JOURNALSTKIPPGRISITUBONDOJOURNALSTKIPPGRISITUBONDO
Journal on Research and Review of Educational InnovationJournal on Research and Review of Educational InnovationPembangunan teknologi saat ini telah menjadi hal yang esensial dalam proses pembelajaran. Mengingat bahwa teknologi saat ini melampaui perkembangan pendidikan, diperlukan masukan untuk rekomendasi kebijakan. Dalam hal ini, pendekatan praktis untuk meningkatkan minat belajar siswa adalah dengan menggunakan permainan edukatif Wordwall. Studi ini bertujuan untuk menentukan apakah penggunaan permainan edukatif Wordwall dapat memengaruhi minat belajar siswa. Berdasarkan tujuan penelitian, metode Systematic Literature Review (SLR) adalah pilihan yang tepat. Studi ini mengumpulkan tinjauan literatur sebanyak 20 artikel dari Google Scholar yang diterbitkan dalam 5 tahun terakhir dari 2020-2024. Hasil analisis dari kumpulan artikel ini menunjukkan bahwa penggunaan permainan edukatif Wordwall secara signifikan meningkatkan minat belajar siswa.
Hasil penelitian menyoroti beberapa manfaat utama Wordwall sebagai media pembelajaran.Pertama, sifat Wordwall yang interaktif dan berbasis permainan mendorong lingkungan belajar yang merangsang dan menyenangkan, meningkatkan partisipasi dan perhatian siswa.Perbandingan pretest dan posttest dari berbagai studi mengungkapkan peningkatan yang signifikan dalam minat belajar, dengan beberapa studi melaporkan tingkat minat posttest mencapai hingga 93,33%.Selain itu, mengintegrasikan permainan Wordwall ke dalam kegiatan pembelajaran telah mendorong pembelajaran kolaboratif dan meningkatkan pemahaman materi pelajaran.Diskusi lebih lanjut menekankan bahwa Wordwall menyediakan alternatif yang efektif untuk metode pengajaran tradisional, terutama dalam mengatasi tantangan mempertahankan minat siswa di era teknologi yang maju.Temuan ini menggarisbawahi perlunya pendidik untuk mengadopsi alat pembelajaran berbasis teknologi yang inovatif untuk memenuhi tuntutan pendidikan kontemporer.Penelitian di masa depan harus mengeksplorasi efek jangka panjang Wordwall dan penerapannya dalam konteks pendidikan yang beragam.
Berdasarkan temuan penelitian ini, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, penelitian lebih lanjut dapat dilakukan untuk mengeksplorasi efektivitas Wordwall dalam berbagai mata pelajaran dan tingkat pendidikan, dengan mempertimbangkan karakteristik siswa yang berbeda. Hal ini penting untuk memastikan bahwa Wordwall dapat diadaptasi dan dimanfaatkan secara optimal dalam berbagai konteks pembelajaran. Kedua, penelitian kuantitatif yang lebih mendalam dapat dilakukan untuk mengukur dampak Wordwall terhadap hasil belajar siswa secara lebih spesifik, seperti pemahaman konsep, keterampilan berpikir kritis, dan motivasi belajar. Pengukuran yang komprehensif akan memberikan bukti empiris yang lebih kuat tentang efektivitas Wordwall. Ketiga, penelitian kualitatif dapat dilakukan untuk menggali pengalaman dan persepsi siswa dan guru terhadap penggunaan Wordwall dalam pembelajaran. Pemahaman yang mendalam tentang perspektif mereka akan membantu mengidentifikasi faktor-faktor yang memengaruhi keberhasilan implementasi Wordwall dan memberikan rekomendasi untuk perbaikan.
- Efektivitas Media Pembelajaran Berbasis Wordwall dalam Meningkatkan Minat Belajar Pendidikan Agama Islam... doi.org/10.62448/ajpi.v1i2.73Efektivitas Media Pembelajaran Berbasis Wordwall dalam Meningkatkan Minat Belajar Pendidikan Agama Islam doi 10 62448 ajpi v1i2 73
- Pemanfaatan Media Game Edukasi Wordwall untuk Meningkatkan Minat Belajar Siswa | Pubmedia Jurnal Penelitian... edu.pubmedia.id/index.php/ptk/article/view/5Pemanfaatan Media Game Edukasi Wordwall untuk Meningkatkan Minat Belajar Siswa Pubmedia Jurnal Penelitian edu pubmedia index php ptk article view 5
- Pengaruh Media Game Online Wordwall Untuk Meningkatkan Minat Belajar Siswa Kelas IV | JUPEIS : Jurnal... doi.org/10.55784/jupeis.vol1.iss3.176Pengaruh Media Game Online Wordwall Untuk Meningkatkan Minat Belajar Siswa Kelas IV JUPEIS Jurnal doi 10 55784 jupeis vol1 iss3 176
- PENINGKATAN KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIKA DAN MINAT BELAJAR MELALUI GAME EDUKASI WORDWALL | Richardo... journal.stkipsingkawang.ac.id/index.php/JERR/article/view/5178PENINGKATAN KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIKA DAN MINAT BELAJAR MELALUI GAME EDUKASI WORDWALL Richardo journal stkipsingkawang ac index php JERR article view 5178
| File size | 313.67 KB |
| Pages | 8 |
| DMCA | Report |
Related /
DIALEKSDIALEKS Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) keterampilan menulis teks berita siswa kelas XII-AP SMK Pariwisata Imelda Medan sebelum menggunakan mediaPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) keterampilan menulis teks berita siswa kelas XII-AP SMK Pariwisata Imelda Medan sebelum menggunakan media
UIADUIAD Instrumen ini cocok untuk menilai penalaran terintegrasi siswa dalam Matematika, Sains, dan Seni. Penelitian selanjutnya direkomendasikan untuk melakukanInstrumen ini cocok untuk menilai penalaran terintegrasi siswa dalam Matematika, Sains, dan Seni. Penelitian selanjutnya direkomendasikan untuk melakukan
UNMUNM Data dikumpulkan melalui wawancara semi terstruktur yang didukung dengan catatan lapangan. Teknik analisis data menggunakan analisis tematik untuk mengidentifikasiData dikumpulkan melalui wawancara semi terstruktur yang didukung dengan catatan lapangan. Teknik analisis data menggunakan analisis tematik untuk mengidentifikasi
UPSUPS Aspek menggunakan konsep matematika, fakta, dan prosedur memenuhi 2 indikator, yaitu (1) melakukan perhitungan sederhana dan (2) menyimpulkan dan menyajikanAspek menggunakan konsep matematika, fakta, dan prosedur memenuhi 2 indikator, yaitu (1) melakukan perhitungan sederhana dan (2) menyimpulkan dan menyajikan
DHARMAWANGSADHARMAWANGSA Kriteria tenaga pendidik dan kependidikan adalah: (1) Tenaga kependidikan harus memahami tugas dan tanggung jawab serta mampu memberikan program pengembanganKriteria tenaga pendidik dan kependidikan adalah: (1) Tenaga kependidikan harus memahami tugas dan tanggung jawab serta mampu memberikan program pengembangan
UINSAUINSA Hasil penelitian ini adalah: 1) guru tidak hanya bertanggung jawab untuk mengajar tetapi juga mendidik termasuk dalam etika berpakaian siswa, 2) guru harusHasil penelitian ini adalah: 1) guru tidak hanya bertanggung jawab untuk mengajar tetapi juga mendidik termasuk dalam etika berpakaian siswa, 2) guru harus
UIN Ar-RaniryUIN Ar-Raniry Aplikasi ini terbukti mampu meningkatkan efisiensi administrasi kearsipan di Dinas Pekerjaan Umum dan Perumahan Rakyat (PUPR) Kota Banda Aceh, mempercepatAplikasi ini terbukti mampu meningkatkan efisiensi administrasi kearsipan di Dinas Pekerjaan Umum dan Perumahan Rakyat (PUPR) Kota Banda Aceh, mempercepat
KALBISKALBIS Kegiatan yang dilakukan meliputi 1 hari dengan dilakukannya penyampaian materi secara lansgung. Hasil yang didapatkan menggambarkan peningkatan pemahamanKegiatan yang dilakukan meliputi 1 hari dengan dilakukannya penyampaian materi secara lansgung. Hasil yang didapatkan menggambarkan peningkatan pemahaman
Useful /
UNIKUUNIKU Peneliti merekomendasikan kepada para dosen unuk mencoba menggunakan teknik pembelajaran ini sebagai upaya mengkaji lebih dalam tentang keterujian keefektifannya.Peneliti merekomendasikan kepada para dosen unuk mencoba menggunakan teknik pembelajaran ini sebagai upaya mengkaji lebih dalam tentang keterujian keefektifannya.
UINSAUINSA Surat masuk adalah semua surat diterima dari instansi atau individu, sedangkan surat keluar adalah surat resmi yang dikirim ke pihak lain. Prosedur pengelolaanSurat masuk adalah semua surat diterima dari instansi atau individu, sedangkan surat keluar adalah surat resmi yang dikirim ke pihak lain. Prosedur pengelolaan
UINSAUINSA Namun selama ini, masih ada guru yang menggunakan metode ceramah selama proses pembelajaran. Metode ceramah memang perlu dilakukan, namun jika dilakukanNamun selama ini, masih ada guru yang menggunakan metode ceramah selama proses pembelajaran. Metode ceramah memang perlu dilakukan, namun jika dilakukan
KALBISKALBIS Hasil menunjukkan peningkatan pemahaman mengenai perubahan tubuh, perilaku seksual berisiko, kekerasan seksual, serta jalur pelaporan dan bantuan. KegiatanHasil menunjukkan peningkatan pemahaman mengenai perubahan tubuh, perilaku seksual berisiko, kekerasan seksual, serta jalur pelaporan dan bantuan. Kegiatan