YPSMYPSM
Jurnal Pendidikan Ekonomi dan BisnisJurnal Pendidikan Ekonomi dan BisnisTujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran cooperative learning tipe STAD terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi kelas XI IPS 2 di SMA Negeri 1 Telaga Kecamatan Telaga Kabupaten Gorontalo. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kuantitatif dengan teknik pengumpulan data observasi, kuisioner dan interview pada 61 responden serta menggunakan analisis data regresi linear sederhana. Berdasarkan hasil penelitian terdapat pengaruh yang positif dan signifikan dari Model Cooperative Tipe STAD Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ekonomi Kelas XI IPS 2 di SMA Negeri 1 Telaga Kecamatan Telaga Kabupaten Gorontalo. Semakin sering menerapkan model cooperative tipe STAD maka akan mampu meningkatkan hasil belajar siswa. Karena model cooperative tipe STAD merupakan salah satu model pembelajaran yang sangat penting dalam menentukan hasil belajar. Besar dan pengaruh dari model cooperative tipe STAD memiliki kontribusi sebesar 48,2% terhadap variabel hasil belajar siswa, sedangkan 51,8% lainnya dipengaruhi oleh faktor-faktor lain diluar variabel yang diteliti yaitu model pembelajaran cooperative lainnya.
Berdasarkan penelitian ini dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh yang positif dan signifikan dari model cooperative tipe STAD terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi kelas XI IPS 2 di SMA Negeri 1 Telaga Kecamatan Telaga Kabupaten Gorontalo.Penerapan model cooperative tipe STAD dapat meningkatkan hasil belajar siswa karena model ini merupakan salah satu model pembelajaran yang penting dalam menentukan hasil belajar.Kontribusi model cooperative tipe STAD terhadap hasil belajar siswa adalah sebesar 48,2%, sementara sisanya (51,8%) dipengaruhi oleh faktor-faktor lain di luar penelitian ini.
Berdasarkan hasil penelitian ini, terdapat beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dikembangkan. Pertama, penelitian selanjutnya dapat menginvestigasi faktor-faktor lain yang mempengaruhi hasil belajar siswa selain model pembelajaran STAD, seperti motivasi belajar, lingkungan keluarga, atau gaya belajar siswa. Hal ini penting untuk mendapatkan gambaran yang lebih komprehensif mengenai faktor-faktor yang berkontribusi terhadap keberhasilan belajar siswa. Kedua, penelitian dapat dilakukan untuk membandingkan efektivitas model pembelajaran STAD dengan model pembelajaran lainnya, seperti model problem-based learning atau project-based learning, untuk mengetahui model pembelajaran mana yang paling efektif dalam meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi. Ketiga, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan modul pembelajaran ekonomi yang terintegrasi dengan model pembelajaran STAD, sehingga guru dapat dengan mudah menerapkan model pembelajaran ini dalam proses belajar mengajar. Dengan demikian, diharapkan dapat meningkatkan kualitas pembelajaran ekonomi dan hasil belajar siswa secara berkelanjutan.
| File size | 445.48 KB |
| Pages | 14 |
| DMCA | Report |
Related /
MAYADANIMAYADANI Peserta pelatihan adalah ibu-ibu di Dusun Malang, Soronalan, Magelang, Jawa Tengah. Kegiatan ini terdiri dari penyampaian materi, diskusi, dan praktikPeserta pelatihan adalah ibu-ibu di Dusun Malang, Soronalan, Magelang, Jawa Tengah. Kegiatan ini terdiri dari penyampaian materi, diskusi, dan praktik
UMBUMB Penerapan model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) terbukti mampu meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam diPenerapan model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) terbukti mampu meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam di
ARIMSIARIMSI Pada siklus kedua, setelah adanya perbaikan dan penerapan strategi yang lebih efektif, ketuntasan belajar siswa meningkat menjadi 84%. Penerapan PBL memungkinkanPada siklus kedua, setelah adanya perbaikan dan penerapan strategi yang lebih efektif, ketuntasan belajar siswa meningkat menjadi 84%. Penerapan PBL memungkinkan
ESC IDESC ID The research was carried out in two cycles, each cycle consisting of two meetings. Each meeting consists of 4 stages, namely planning, implementation,The research was carried out in two cycles, each cycle consisting of two meetings. Each meeting consists of 4 stages, namely planning, implementation,
PUBLIKASIINDONESIAPUBLIKASIINDONESIA Namun, metode pengajaran tradisional seringkali gagal memupuk kreativitas, justru berfokus pada hafalan dan tugas prosedural. Studi ini bertujuan untukNamun, metode pengajaran tradisional seringkali gagal memupuk kreativitas, justru berfokus pada hafalan dan tugas prosedural. Studi ini bertujuan untuk
STKIP JBSTKIP JB Penelitian ini menggunakan dua kelompok sampel, sampel pertama siswa kelas X-7 sebagai kelas eksperimen sampel yang kedua siswa kelas X-5 sebagai kelasPenelitian ini menggunakan dua kelompok sampel, sampel pertama siswa kelas X-7 sebagai kelas eksperimen sampel yang kedua siswa kelas X-5 sebagai kelas
AFEKSIAFEKSI Penelitian kuantitatif ini menggunakan metode eksperimen dengan desain pre-experimental design jenis one group pretest-posttest. Sampel penelitian sebanyakPenelitian kuantitatif ini menggunakan metode eksperimen dengan desain pre-experimental design jenis one group pretest-posttest. Sampel penelitian sebanyak
UBHUBH Berdasarkan hasil analisis data dapat disimpulkan bahwa gambaran hubungan sosial dalam novel Rindu karya Tere Liye yang berlatar masa kolonial sangat dekatBerdasarkan hasil analisis data dapat disimpulkan bahwa gambaran hubungan sosial dalam novel Rindu karya Tere Liye yang berlatar masa kolonial sangat dekat
Useful /
PUBLIKASIINDONESIAPUBLIKASIINDONESIA Penelitian ini menunjukkan bahwa penggunaan chatbot berbasis AI secara signifikan meningkatkan nilai layanan publik, dengan efek yang dimoderasi oleh pengalaman,Penelitian ini menunjukkan bahwa penggunaan chatbot berbasis AI secara signifikan meningkatkan nilai layanan publik, dengan efek yang dimoderasi oleh pengalaman,
UIRUIR Hasil penelitian menunjukkan bahwa religiusitas dan kematangan beragama dapat membantu generasi milenial dalam menghadapi Quarter-Life Crisis. Bentuk kontribusinyaHasil penelitian menunjukkan bahwa religiusitas dan kematangan beragama dapat membantu generasi milenial dalam menghadapi Quarter-Life Crisis. Bentuk kontribusinya
JURNALEQUIVALENTJURNALEQUIVALENT Berdasarkan hasil pengamatan dalam proyek Apartemen Podomoro Golf View terkait implementasi pekerjaan dinding geser pada lantai 15, dapat ditarik beberapaBerdasarkan hasil pengamatan dalam proyek Apartemen Podomoro Golf View terkait implementasi pekerjaan dinding geser pada lantai 15, dapat ditarik beberapa
UNSIKAUNSIKA Peserta sosialisasi menerima informasi dengan baik dan menunjukkan ketertarikan untuk mengembangkan inovasi produk dari minyak jelantah. Materi sosialisasiPeserta sosialisasi menerima informasi dengan baik dan menunjukkan ketertarikan untuk mengembangkan inovasi produk dari minyak jelantah. Materi sosialisasi