STAIALHIKMAHPARIANGANSTAIALHIKMAHPARIANGAN
Journal International Inspire Education TechnologyJournal International Inspire Education TechnologyPenelitian ini menyelidiki bagaimana praktik Kesehatan dan Keselamatan Kerja (K3) membentuk keamanan dan kenyamanan belajar siswa kelas XII Teknik Kendaraan Ringan di SMK Pancasila 1 Kutoarjo. Menggunakan desain ex-post facto, data dikumpulkan dari 22 siswa melalui kuesioner terstruktur. Hasil deskriptif menunjukkan bahwa sebagian besar siswa merasa sangat nyaman selama kegiatan praktis, didukung oleh jumlah kecelakaan kecil yang lebih sedikit dan kesadaran yang lebih kuat tentang prosedur K3. Namun, analisis inferensial tidak mengonfirmasi hubungan linier yang signifikan antara implementasi K3 dan kenyamanan atau keamanan siswa (Fcount = 1,760 < Ftable = 1,846; α = 0,05). Oleh karena itu, penelitian ini menyimpulkan bahwa meskipun siswa menganggap lingkungan bengkel sebagai aman dan mendukung, persepsi ini tidak terbukti secara statistik dipengaruhi oleh implementasi K3.
Penelitian menemukan bahwa skor kenyamanan belajar rata-rata untuk kelompok kelas non-industri adalah 62,86, sedangkan kelompok kelas industri mencapai skor rata-rata yang lebih tinggi yaitu 67,14.Hal ini menunjukkan perbedaan statistik dalam kenyamanan belajar siswa antara kedua kelompok, yang mendukung hipotesis bahwa implementasi Kesehatan dan Keselamatan Kerja (K3) berdampak positif pada keamanan kegiatan praktis dan kenyamanan belajar siswa dalam Program Teknik Kendaraan Ringan Kelas XII di SMK Pancasila 1 Kutoarjo.Berdasarkan temuan ini, disarankan agar sekolah lebih meningkatkan implementasi K3 melalui program yang bertujuan meningkatkan keamanan dan kenyamanan selama pembelajaran praktis.Siswa juga didorong untuk secara aktif menerapkan prinsip-prinsip K3 agar memperoleh pengetahuan yang lebih dalam, memaksimalkan manfaatnya, dan mempersiapkan diri untuk lingkungan industri di mana kesadaran akan keselamatan sangat penting.
Berdasarkan hasil penelitian, disarankan agar sekolah lebih meningkatkan implementasi K3 melalui program-program yang bertujuan meningkatkan keamanan dan kenyamanan selama pembelajaran praktis. Selain itu, penting untuk mengembangkan modul digital K3 yang dapat diakses oleh siswa dan staf, serta menyediakan pelatihan keselamatan yang efektif untuk meningkatkan kesadaran dan pemahaman tentang K3. Penelitian lanjutan dapat fokus pada evaluasi dampak implementasi K3 yang lebih komprehensif, termasuk analisis terhadap faktor-faktor yang mempengaruhi kepatuhan siswa terhadap standar K3 dan strategi-strategi yang dapat meningkatkan budaya keselamatan di lingkungan pendidikan vokasi.
- The Impact of Using Collaborative Online International Learning during the Design of Maker Educational... mdpi.com/2071-1050/16/3/1222The Impact of Using Collaborative Online International Learning during the Design of Maker Educational mdpi 2071 1050 16 3 1222
- Qualitative Evaluation of Scaffolded Teaching Materials in Business Analysis Classes: How to Support... doi.org/10.3390/educsci13030311Qualitative Evaluation of Scaffolded Teaching Materials in Business Analysis Classes How to Support doi 10 3390 educsci13030311
| File size | 158.99 KB |
| Pages | 10 |
| DMCA | Report |
Related /
WALIDEMINSTITUTEWALIDEMINSTITUTE Ki Hajar Dewantara tetap menjadi dasar filosofis berharga bagi pendidikan nasional, menawarkan alternatif sistem pendidikan berbasis kemanusiaan, budaya,Ki Hajar Dewantara tetap menjadi dasar filosofis berharga bagi pendidikan nasional, menawarkan alternatif sistem pendidikan berbasis kemanusiaan, budaya,
SEANINSTITUTESEANINSTITUTE Rubber Tyred Gantry (RTG) merupakan salah satu alat berat yang digunakan di pelabuhan peti kemas untuk melaksanakan aktivitas bongkar muat kontainer. SalahRubber Tyred Gantry (RTG) merupakan salah satu alat berat yang digunakan di pelabuhan peti kemas untuk melaksanakan aktivitas bongkar muat kontainer. Salah
UMUM Keberhasilan penuh kebijakan ini sangat bergantung pada pelaksanaan konsisten, peningkatan kapasitas SDM, dan komitmen jangka panjang dalam mengolah kualitasKeberhasilan penuh kebijakan ini sangat bergantung pada pelaksanaan konsisten, peningkatan kapasitas SDM, dan komitmen jangka panjang dalam mengolah kualitas
STAI YPBWISTAI YPBWI Dalam konteks Indonesia, pendidikan tidak hanya berfungsi sebagai alat peningkatan sumber daya manusia, tetapi juga sebagai medium pembentukan karakterDalam konteks Indonesia, pendidikan tidak hanya berfungsi sebagai alat peningkatan sumber daya manusia, tetapi juga sebagai medium pembentukan karakter
POLRAFPOLRAF Angka pengangguran di Indonesia tergolong tinggi, dan sekolah menengah kejuruan yang dimaksudkan untuk menyiapkan siswa untuk dunia kerja dan mengurangiAngka pengangguran di Indonesia tergolong tinggi, dan sekolah menengah kejuruan yang dimaksudkan untuk menyiapkan siswa untuk dunia kerja dan mengurangi
JURNALEDUKASIAJURNALEDUKASIA Penelitian ini mengonfirmasi bahwa THL bukan hanya konsep, tetapi dapat diterapkan pada kebijakan pendidikan digital Islam di Indonesia, pengembangan kurikulum,Penelitian ini mengonfirmasi bahwa THL bukan hanya konsep, tetapi dapat diterapkan pada kebijakan pendidikan digital Islam di Indonesia, pengembangan kurikulum,
MARKANDEYABALIMARKANDEYABALI Instrumen yang digunakan meliputi angket, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data menggunakan skala Likert, dengan data yang dikonversi menjadi dataInstrumen yang digunakan meliputi angket, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data menggunakan skala Likert, dengan data yang dikonversi menjadi data
UBTUBT One method to increase the shelf life and maintain the quality of these commodities is with proper packaging and storage techniques. In this study, theOne method to increase the shelf life and maintain the quality of these commodities is with proper packaging and storage techniques. In this study, the
Useful /
SEANINSTITUTESEANINSTITUTE Metode Autoregressive Integrated Moving Average (ARIMA) digunakan untuk menganalisis karakteristik data time series dan memprediksi gangguan pada periodeMetode Autoregressive Integrated Moving Average (ARIMA) digunakan untuk menganalisis karakteristik data time series dan memprediksi gangguan pada periode
STAI YPBWISTAI YPBWI Penerapan inkuiri mendorong keterlibatan aktif siswa, meningkatkan rasa ingin tahu, dan memperdalam pemahaman materi. Oleh karena itu, strategi ini direkomendasikanPenerapan inkuiri mendorong keterlibatan aktif siswa, meningkatkan rasa ingin tahu, dan memperdalam pemahaman materi. Oleh karena itu, strategi ini direkomendasikan
STAI YPBWISTAI YPBWI Rendahnya kepercayaan diri siswa dalam berbicara di depan umum merupakan salah satu hambatan utama dalam pengembangan keterampilan komunikasi di lingkunganRendahnya kepercayaan diri siswa dalam berbicara di depan umum merupakan salah satu hambatan utama dalam pengembangan keterampilan komunikasi di lingkungan
STAI YPBWISTAI YPBWI Lebih lanjut, penelitian ini mengusulkan strategi untuk memperkuat kompetensi pedagogik, termasuk pelatihan berbasis praktik reflektif, pengembangan komunitasLebih lanjut, penelitian ini mengusulkan strategi untuk memperkuat kompetensi pedagogik, termasuk pelatihan berbasis praktik reflektif, pengembangan komunitas