MARKANDEYABALIMARKANDEYABALI
Jurnal Pendidikan Dasar Rare PustakaJurnal Pendidikan Dasar Rare PustakaPenelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan membaca siswa dengan cerita ogoh-ogoh Bali, siswa kelas 2 SD Negeri 7 Pemempatan tahun ajaran 2022/2023. Metode pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode tes. Metode tes digunakan untuk mengumpulkan data hasil belajar membaca siswa. Penelitian ini melibatkan siswa kelas II SD Negeri 7 Pemempatan yang berjumlah 26 anak. Data yang terkumpul dianalisis dengan menggunakan metode analisis deskriptif kuantitatif. Pembelajaran dengan pemanfaatan bahan bacaan dengan penggunaan cerita ogoh-ogoh Bali dapat meningkatkan kemampuan membaca siswa kelas 3 SD Negeri 7 Pemempatan tahun pelajaran 2022/2023. Peningkatan rinciannya adalah ketuntasan belajar membaca siswa pada prasiklus sebesar 36,36%. Selain itu, rata-rata hasil belajar membaca siswa adalah 63,69. Kemudian ketuntasan belajar membaca siswa pada siklus I sebesar 54,55%. Selain itu, rata-rata hasil belajar membaca siswa sebesar 76,79. Hasil pembelajaran siklus 2 menunjukkan bahwa ketuntasan belajar membaca siswa adalah 100%. Selain itu, rata-rata hasil belajar membaca siswa adalah 81,42.
Pembelajaran dengan penggunaan bahan bacaan cerita ogoh-ogoh Bali terbukti efektif dalam meningkatkan kemampuan membaca siswa kelas 2 SD Negeri 7 Pempatan pada tahun ajaran 2022/2023.Ketuntasan belajar membaca siswa meningkat secara signifikan dari 36,36% pada prasiklus menjadi 100% pada siklus II.Rata-rata hasil belajar membaca siswa juga mengalami peningkatan dari 63,69 pada prasiklus menjadi 81,42 pada siklus II.
Berdasarkan hasil penelitian ini, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, penelitian lebih lanjut dapat dilakukan untuk mengeksplorasi pengaruh penggunaan cerita ogoh-ogoh Bali terhadap aspek-aspek lain dari kemampuan berbahasa siswa, seperti kemampuan menulis dan berbicara. Kedua, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan model pembelajaran yang lebih komprehensif yang mengintegrasikan cerita ogoh-ogoh Bali dengan materi pembelajaran lainnya untuk meningkatkan minat baca dan pemahaman siswa. Ketiga, penelitian dapat dilakukan dengan melibatkan partisipasi aktif dari masyarakat sekitar, khususnya seniman ogoh-ogoh, dalam proses pembuatan dan penyampaian cerita untuk memperkaya konten pembelajaran dan meningkatkan relevansi budaya lokal. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi signifikan dalam upaya meningkatkan kualitas pendidikan dan melestarikan budaya Bali.
| File size | 454.29 KB |
| Pages | 8 |
| DMCA | Report |
Related /
UMGUMG Data hasil pembacaan sensor diproses oleh Raspberry Pi Pico dan ditampilkan pada layar monitor, serta dikirimkan secara otomatis ke server melalui platformData hasil pembacaan sensor diproses oleh Raspberry Pi Pico dan ditampilkan pada layar monitor, serta dikirimkan secara otomatis ke server melalui platform
STKIP PESSELSTKIP PESSEL Penelitian ini menerapkan pendekatan penelitian tindakan kelas. Tujuan diadakannya riset ini yakni untuk mengevaluasi cara-cara pada upaya menunjang peningkatanPenelitian ini menerapkan pendekatan penelitian tindakan kelas. Tujuan diadakannya riset ini yakni untuk mengevaluasi cara-cara pada upaya menunjang peningkatan
WONOGIRIKABWONOGIRIKAB Penelitian ini menunjukkan bahwa media puzzle yang interaktif dan berbasis gambar keragaman budaya mampu memicu rasa ingin tahu, keaktifan, dan semangatPenelitian ini menunjukkan bahwa media puzzle yang interaktif dan berbasis gambar keragaman budaya mampu memicu rasa ingin tahu, keaktifan, dan semangat
UNNUUNNU Ruslim yang ada di kabupaten manggarai timur, nusa tenggara timur. Sekolah ini dibina untuk dipersiapkan menjadi sekolah unggulan di kabupaten manggaraiRuslim yang ada di kabupaten manggarai timur, nusa tenggara timur. Sekolah ini dibina untuk dipersiapkan menjadi sekolah unggulan di kabupaten manggarai
PENERBITPENERBIT Analisis data hasil penelitian menggunakan Tes Mann-Whitney U dan Korelasi Rank-Order Spearman dengan bantuan SPSS versi 27. Temuan penelitian membuktikanAnalisis data hasil penelitian menggunakan Tes Mann-Whitney U dan Korelasi Rank-Order Spearman dengan bantuan SPSS versi 27. Temuan penelitian membuktikan
LMULMU Untuk menyikapi hal tersebut Pemerintah Kabupaten Hulu Sungai Tengah melakukan pendekatan fisik, ekonomi dan sosial budaya dalam pembangunan rumah wargaUntuk menyikapi hal tersebut Pemerintah Kabupaten Hulu Sungai Tengah melakukan pendekatan fisik, ekonomi dan sosial budaya dalam pembangunan rumah warga
UNIKOMUNIKOM Pada pengujian ini, performansi metode random sampling akan dibandingkan dengan perfomansi metode hybrid sampling dalam hal waktu komputasi. PengujianPada pengujian ini, performansi metode random sampling akan dibandingkan dengan perfomansi metode hybrid sampling dalam hal waktu komputasi. Pengujian
ATIDEWANTARAATIDEWANTARA Metode Participatory Rural Appraisal (PRA) dalam pembelajaran software Design Expert® dan kaji-tindak dalam bentuk uji-coba lapangan beserta analisisMetode Participatory Rural Appraisal (PRA) dalam pembelajaran software Design Expert® dan kaji-tindak dalam bentuk uji-coba lapangan beserta analisis
Useful /
RAHARJARAHARJA Widuri dapat menjadi media pengerjaan tugas kolaboratif yang terpusat, mudah diakses secara online, dan mengurangi penggunaan kertas. Penggunaan WiduriWiduri dapat menjadi media pengerjaan tugas kolaboratif yang terpusat, mudah diakses secara online, dan mengurangi penggunaan kertas. Penggunaan Widuri
RAHARJARAHARJA Pada masa sekarang ini seiring dengan ketatnya persaingan dalam dunia bisnis, pelayanan dan kualitas barang tidaklah cukup untuk bisa meningkatkan pendapatanPada masa sekarang ini seiring dengan ketatnya persaingan dalam dunia bisnis, pelayanan dan kualitas barang tidaklah cukup untuk bisa meningkatkan pendapatan
WONOGIRIKABWONOGIRIKAB Tingginya risiko bencana gempa bumi dan ketidakpastian waktu kejadiannya menjadi alasan pentingnya meningkatkan pemahaman kebencanaan sejak dini, terutamaTingginya risiko bencana gempa bumi dan ketidakpastian waktu kejadiannya menjadi alasan pentingnya meningkatkan pemahaman kebencanaan sejak dini, terutama
WONOGIRIKABWONOGIRIKAB Siswa lebih tertarik dengan materi yang diajarkan guru, sebelumnya pada guru melaksanakan pembelajaran menggunakan metode yang biasa di lakukan yaitu metodeSiswa lebih tertarik dengan materi yang diajarkan guru, sebelumnya pada guru melaksanakan pembelajaran menggunakan metode yang biasa di lakukan yaitu metode