UNWIRUNWIR
Bahtera Indonesia; Jurnal Penelitian Bahasa dan Sastra IndonesiaBahtera Indonesia; Jurnal Penelitian Bahasa dan Sastra IndonesiaKelayakan buku teks mempengaruhi perkembangan peserta didiknya, sehingga perlu dikaji lebih dalam kelayakan isi buku teks yang sesuai dengan ketentuan kurikulum. Kurikulum Merdeka ini memanfaatkan teknologi untuk meningkatkan pengetahuan peserta didik dibangku sekolah. Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui penerapan teknologi di Kurikulum Merdeka pada buku teks Bahasa Indonesia kelas XI terbitan Intan Pariwara. Data dalam penelitian ini berupa teknologi yang ditetapkan dalam buku teks tersebut. Sumber data yang digunakan dalam penelitian ini yakni buku teks Bahasa Indonesia kelas XI terbitan Intan Pariwara di Kurikulum Merdeka. Hasil penelitian terdapat tiga macam media pembelajaran berbasis teknologi yang ditetapkan di buku teks Bahasa Indonesia kelas XI terbitan Intan Pariwara di Kurikulum Merdeka yakni media visual, media audio, dan media audio visual. Media visual ditemukan 10 penerapan media pembelajaran berbasis teknologi yaitu google drive, internet, IPusnas, media cetak atau online, file digital, dan alamat link. Media audio ditemukan dua penerapan media pembelajaran berbasis teknologi yaitu radio dan podcast. Media audio visual ditemukan sembilan penerapan media pembelajaran berbasis teknologi yaitu QR Code, Zoom, Whatshapp video, YouTube, Televisi, Video rekaman, Facebook, Instagram, dan Tiktok.
Dapat disimpulkan bahwa media visual ditemukan 10 data teknologi temuan, media audio ditemukan 2 data teknologi temuan, dan audio visual ditemukan 9 data teknologi temuan.Teknologi yang paling banyak digunakan yakni pada QR Code yang termasuk ke dalam media audio visual sebanyak 46 data.Sedangkan teknologi yang paling sedikit digunakan yakni pada zoom, whatsapp video, canva, visme, infogram, internet, google Drive, radio, video rekaman, facebook, podcast, dan tiktok yang berjumlah 1 data yang tersebar dalam media visual, audio, dan audio visual.Penerapan teknologi tersebut dapat menjadi solusi yang baik dalam meningkatkan kualitas pembelajaran.Diterapkannya teknologi pada buku teks tersebut merupakan salah satu inovasi serta usaha penerbit dalam meningkatkan mutu teks.Karena dengan diterapkannya teknologi-teknologi tersebut, maka dapat dikatakan bahwa buku teks tersebut mampu mengikuti perkembangan zaman sehingga para pengguna buku teks tersebut tidak mengalami gagap teknologi.
Berdasarkan penelitian ini, terdapat beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dikembangkan. Pertama, penelitian selanjutnya dapat mengkaji efektivitas penerapan teknologi dalam buku teks terhadap hasil belajar siswa. Hal ini penting untuk mengetahui apakah penggunaan teknologi benar-benar meningkatkan pemahaman dan keterampilan siswa dalam berbahasa Indonesia. Kedua, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan model pelatihan guru dalam memanfaatkan teknologi yang terdapat dalam buku teks. Pelatihan yang efektif akan membantu guru mengintegrasikan teknologi secara optimal dalam proses pembelajaran. Ketiga, penelitian dapat dilakukan untuk mengeksplorasi potensi teknologi lain yang belum dimanfaatkan dalam buku teks, seperti augmented reality atau virtual reality, untuk menciptakan pengalaman belajar yang lebih interaktif dan menarik bagi siswa. Dengan demikian, diharapkan buku teks bahasa Indonesia dapat terus beradaptasi dengan perkembangan teknologi dan memberikan kontribusi positif terhadap peningkatan kualitas pendidikan.
| File size | 560.28 KB |
| Pages | 15 |
| DMCA | Report |
Related /
UGUG Dalam pendidikan bahasa Inggris, buku teks berfungsi tidak hanya sebagai sumber linguistik, tetapi juga sebagai pembawa nilai sosial dan interpersonal.Dalam pendidikan bahasa Inggris, buku teks berfungsi tidak hanya sebagai sumber linguistik, tetapi juga sebagai pembawa nilai sosial dan interpersonal.
IAILMIAILM Pengaruh penggunaan metode permainan sebagai variabel X terhadap peningkatan penguasaan kosa kata Bahasa Inggris sebagai variabel Y dengan menggunakanPengaruh penggunaan metode permainan sebagai variabel X terhadap peningkatan penguasaan kosa kata Bahasa Inggris sebagai variabel Y dengan menggunakan
LAKASPIALAKASPIA Proses perencanaan melibatkan integrasi nilai iffah dan haya ke dalam pembelajaran dan pembinaan karakter, baik melalui materi ajar formal maupun kegiatanProses perencanaan melibatkan integrasi nilai iffah dan haya ke dalam pembelajaran dan pembinaan karakter, baik melalui materi ajar formal maupun kegiatan
LAKASPIALAKASPIA Dengan menggunakan pendekatan kualitatif dan metode studi kasus, penelitian ini melibatkan 15 guru, 5 tenaga kependidikan, 1 kepala sekolah, dan 30 siswa.Dengan menggunakan pendekatan kualitatif dan metode studi kasus, penelitian ini melibatkan 15 guru, 5 tenaga kependidikan, 1 kepala sekolah, dan 30 siswa.
UNWIRUNWIR Data dalam penelitian ini berwujud potongan-potongan adegan atau dialog dari tokoh Ajo Kawir dalam film Seperti Dendam Rindu Harus Dibayar Tuntas yangData dalam penelitian ini berwujud potongan-potongan adegan atau dialog dari tokoh Ajo Kawir dalam film Seperti Dendam Rindu Harus Dibayar Tuntas yang
UADUAD Terjemahan harfiah adalah teknik yang paling sering digunakan, diikuti oleh transposisi. Terjemahan harfiah adalah teknik di mana penerjemah menerjemahkanTerjemahan harfiah adalah teknik yang paling sering digunakan, diikuti oleh transposisi. Terjemahan harfiah adalah teknik di mana penerjemah menerjemahkan
UBHUBH Meskipun gairaigo merupakan kata-kata pinjaman dari bahasa luar negeri, nuansa Jepang telah dimasukkan dalam kata-kata gairaigo sehingga gairaigo tidakMeskipun gairaigo merupakan kata-kata pinjaman dari bahasa luar negeri, nuansa Jepang telah dimasukkan dalam kata-kata gairaigo sehingga gairaigo tidak
UAIUAI Keterampilan membaca yang baik diperlukan untuk membuat skripsi. Mahasiswa diharapkan bisa membaca bibliografi berbahasa Inggris, tetapi juga bahasa Jepang.Keterampilan membaca yang baik diperlukan untuk membuat skripsi. Mahasiswa diharapkan bisa membaca bibliografi berbahasa Inggris, tetapi juga bahasa Jepang.
Useful /
BUMIGORABUMIGORA Studi ini bertujuan untuk menentukan peran mediasi kepuasan kerja pada pengaruh work from home (WFH) terhadap kinerja selama pandemi Covid-19 untuk karyawanStudi ini bertujuan untuk menentukan peran mediasi kepuasan kerja pada pengaruh work from home (WFH) terhadap kinerja selama pandemi Covid-19 untuk karyawan
UAIUAI 2) Ada perbedaan ideologi peran jender pemilih perempuan yang memilih calon pemimpin perempuan dan calon pemimpin laki-laki.merujuk kepada penelitian-penelitian2) Ada perbedaan ideologi peran jender pemilih perempuan yang memilih calon pemimpin perempuan dan calon pemimpin laki-laki.merujuk kepada penelitian-penelitian
UAIUAI Produktifitas dan kreatifitas pendidik yang optimal akan sangat berpengaruh besar terhadap perkembangan anak didik khususnya dalam penyampaian dan penyajianProduktifitas dan kreatifitas pendidik yang optimal akan sangat berpengaruh besar terhadap perkembangan anak didik khususnya dalam penyampaian dan penyajian
UAIUAI Studi bahasa Semit penting karena menyentuh aspek peradaban, agama, adat, dan kebudayaan yang relevan bagi peneliti bahasa Arab. Penelitian komparatifStudi bahasa Semit penting karena menyentuh aspek peradaban, agama, adat, dan kebudayaan yang relevan bagi peneliti bahasa Arab. Penelitian komparatif