IAILMIAILM
MADROSATUNA : Jurnal Pendidikan Guru Madrasah IbtidaiyahMADROSATUNA : Jurnal Pendidikan Guru Madrasah IbtidaiyahPengaruh kurangnya menggunakan metode permainan dalam mata pelajaran Bahasa Inggris adalah siswa di MI Condong Jamanis memiliki skor rendah dalam penguasaan kosakata bahasa Inggris.
Pengaruh penggunaan metode permainan sebagai variabel X terhadap peningkatan penguasaan kosa kata Bahasa Inggris sebagai variabel Y dengan menggunakan kalasifikasi Guilford diperoleh nilai rs sebesar 0,46 kemudian dikonfirmasi pada skala Guilford berada pada 0,41 β 0,70 yang artinya cukup.Hal ini menunjukan bahwa pngaruh penggunaan metode permainan terhadap peningkatan penguasaan kosa kata Bahasa Inggris di MI Condong berada pada klasifikasi cukup.Dengan demikian π‘βππ‘π’ππ 2,76 β₯ π‘π‘ππππ 2,048 sehingga π»π diterima dan π»0 ditolak.Jadi setelah diuji signifikasi korelasi antara penggunaan metode permainan terhadap peningkatan penguasaan kosa kata bahasa Inggris di MI Condong ternyata ada pengaruh yang positif dan signifikan.
Untuk penelitian lanjutan, dapat dilakukan studi komparatif yang membandingkan efektivitas metode permainan dengan metode pembelajaran lain dalam meningkatkan penguasaan kosa kata bahasa Inggris. Selain itu, penelitian juga dapat dilakukan untuk mengukur dampak jangka panjang penggunaan metode permainan terhadap kemampuan berbahasa Inggris siswa. Terakhir, penelitian dapat dilakukan untuk mengembangkan metode permainan yang lebih inovatif dan menarik, serta menilai efektivitasnya dalam meningkatkan penguasaan kosa kata bahasa Inggris.
| File size | 868.96 KB |
| Pages | 8 |
| DMCA | Report |
Related /
STKIP PERSADASTKIP PERSADA Kuesioner yang diberikan kepada responden secara langsung guna untuk mengumpulkan data penelitian ini. Dengan bantuan software SPSS, data kemudian diperiksaKuesioner yang diberikan kepada responden secara langsung guna untuk mengumpulkan data penelitian ini. Dengan bantuan software SPSS, data kemudian diperiksa
STKIP PERSADASTKIP PERSADA Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penerapan flipped learning berbasis Paradigma Pedagogi Reflektif (PPR) untuk meningkatkan competence dan compassionPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis penerapan flipped learning berbasis Paradigma Pedagogi Reflektif (PPR) untuk meningkatkan competence dan compassion
STKIP PERSADASTKIP PERSADA Keterbatasan utama penelitian ini adalah keterbatasan cakupan sampel dan jenis usaha yang belum sepenuhnya merepresentasikan keragaman UMKM di PalangkaKeterbatasan utama penelitian ini adalah keterbatasan cakupan sampel dan jenis usaha yang belum sepenuhnya merepresentasikan keragaman UMKM di Palangka
STKIP PERSADASTKIP PERSADA Penelitian ini menggunakan analisis Partial Least Squares (PLS) untuk menguji hipotesis mengenai hubungan langsung dan tidak langsung antara budaya organisasi,Penelitian ini menggunakan analisis Partial Least Squares (PLS) untuk menguji hipotesis mengenai hubungan langsung dan tidak langsung antara budaya organisasi,
STKIP PERSADASTKIP PERSADA Implikasinya mungkin mencakup bagaimana model ini dapat meningkatkan aktivitas belajar siswa. Rekomendasinya mungkin menyarankan pelatihan bagi guru tentangImplikasinya mungkin mencakup bagaimana model ini dapat meningkatkan aktivitas belajar siswa. Rekomendasinya mungkin menyarankan pelatihan bagi guru tentang
STKIP PERSADASTKIP PERSADA Namun, kecenderungan konsumsi impulsif ini dipicu oleh rendahnya literasi keuangan digital di kalangan remaja pedesaan, yang menyebabkan risiko utang danNamun, kecenderungan konsumsi impulsif ini dipicu oleh rendahnya literasi keuangan digital di kalangan remaja pedesaan, yang menyebabkan risiko utang dan
STKIP PERSADASTKIP PERSADA Perkembangan digital memberikan dampak besar dalam berbagai sektor, salah satunya yaitu ekonomi. Di era ekonomi digital memberikan kebaruan dalam metodePerkembangan digital memberikan dampak besar dalam berbagai sektor, salah satunya yaitu ekonomi. Di era ekonomi digital memberikan kebaruan dalam metode
UYPUYP Penulis melakukan penelitian kualitatif karena melihat kemampuan siswa MTs SA AlβHidayah yang dapat dikategorikan sebagai penutur aktif Bahasa Arab,Penulis melakukan penelitian kualitatif karena melihat kemampuan siswa MTs SA AlβHidayah yang dapat dikategorikan sebagai penutur aktif Bahasa Arab,
Useful /
DINUSDINUS Oleh karena itu, budaya ini sangat menarik untuk dikaji. Paper ini mencoba mengkaji dengan metode studi literatur latar belakang sejarah dan keunikan budayaOleh karena itu, budaya ini sangat menarik untuk dikaji. Paper ini mencoba mengkaji dengan metode studi literatur latar belakang sejarah dan keunikan budaya
HAMZANWADIHAMZANWADI Hasil penelitian memberikan wawasan mengenai peran berpikir reflektif dalam penyelesaian masalah matematika sebagai komponen kesadaran metakognitif, sertaHasil penelitian memberikan wawasan mengenai peran berpikir reflektif dalam penyelesaian masalah matematika sebagai komponen kesadaran metakognitif, serta
ECOJOINECOJOIN Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengetahuan perpajakan terkait transaksi digital, tingkat pendidikan, dan tingkat pendapatan berpengaruh positif danHasil penelitian menunjukkan bahwa pengetahuan perpajakan terkait transaksi digital, tingkat pendidikan, dan tingkat pendapatan berpengaruh positif dan
STMIKPLKSTMIKPLK Metode pelaksanaan meliputi psikoedukasi strategi promosi berbasis psikologi massa, pendampingan pengelolaan Instagram, dan edukasi publik kepada audiensMetode pelaksanaan meliputi psikoedukasi strategi promosi berbasis psikologi massa, pendampingan pengelolaan Instagram, dan edukasi publik kepada audiens