STKIP PERSADASTKIP PERSADA

Jurnal Pendidikan Ekonomi (JURKAMI)Jurnal Pendidikan Ekonomi (JURKAMI)

Ini membahas pengaruh penggunaan Financial Technology (Fintech) terhadap perilaku konsumtif remaja di wilayah pedesaan, khususnya di Desa Cumedak, Kecamatan Sumberjambe, Kabupaten Jember. Latar belakang penelitian ini didasari oleh semakin masifnya penggunaan layanan keuangan digital oleh remaja, yang disertai dengan kemudahan akses melalui dompet digital dan fitur paylater. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode survei, melibatkan 110 responden berusia 15 hingga 24 tahun. Analisis data dilakukan secara deskriptif dan inferensial menggunakan regresi jalur untuk menguji pengaruh langsung dan tidak langsung penggunaan Fintech, gaya hidup digital sebagai variabel intervening, serta literasi keuangan sebagai variabel moderasi. Hasil menunjukkan bahwa semakin sering remaja menggunakan layanan Fintech, semakin tinggi kecenderungan mereka untuk melakukan pembelian impulsif dan konsumsi yang tidak terencana. Implikasi penelitian menekankan perlunya integrasi literasi keuangan digital dalam kurikulum sekolah dan program pemberdayaan remaja di tingkat komunitas pedesaan.

Temuan penelitian menunjukkan bahwa penggunaan Fintech di desa Cumedak meningkatkan perilaku konsumtif remaja, terutama karena gaya hidup digital yang memperkuat pengaruh tren online dan promosi media sosial.Namun, kecenderungan konsumsi impulsif ini dipicu oleh rendahnya literasi keuangan digital di kalangan remaja pedesaan, yang menyebabkan risiko utang dan pengeluaran tidak terencana.Oleh karena itu, penelitian menekankan urgensi integrasi pendidikan literasi keuangan digital dalam kurikulum sekolah serta program pemberdayaan komunitas untuk menyeimbangkan manfaat Fintech dengan perilaku keuangan yang bertanggung jawab.

Penelitian selanjutnya dapat menyelidiki bagaimana penggunaan Fintech memengaruhi perkembangan literasi keuangan digital remaja selama periode waktu yang lebih panjang, misalnya dengan melakukan studi longitudinal yang melacak perubahan perilaku dan pengetahuan finansial peserta selama dua hingga tiga tahun. Selanjutnya, diperlukan percobaan intervensi yang menguji efektivitas kurikulum pendidikan keuangan digital berbasis teknologi, termasuk modul simulasi pembayaran dan pengelolaan anggaran, untuk mengetahui sejauh mana peningkatan pemahaman dapat mengurangi konsumsi impulsif pada remaja pedesaan. Terakhir, sebuah studi komparatif antara pengguna Fintech di daerah pedesaan dan perkotaan, dengan fokus pada analisis perbedaan gender, dapat mengungkap faktor-faktor kontekstual yang memperkuat atau mengurangi risiko perilaku konsumtif, sehingga memberikan dasar bagi kebijakan yang lebih tepat sasaran. Dengan menggabungkan pendekatan longitudinal, eksperimental, dan komparatif, penelitian lanjutan dapat memberikan gambaran menyeluruh tentang interaksi antara teknologi, edukasi, dan faktor demografis dalam membentuk perilaku keuangan generasi muda.

  1. THE INFLUENCE OF FINTECH ON RURAL TEENAGERS’ CONSUMPTIVE BEHAVIOR WITH DIGITAL LIFESTYLE AS INTERVENING... doi.org/10.31932/jpe.v10i2.4781THE INFLUENCE OF FINTECH ON RURAL TEENAGERSAo CONSUMPTIVE BEHAVIOR WITH DIGITAL LIFESTYLE AS INTERVENING doi 10 31932 jpe v10i2 4781
Read online
File size488.45 KB
Pages17
DMCAReport

Related /

ads-block-test