STKIP PERSADASTKIP PERSADA
Jurnal Pendidikan Ekonomi (JURKAMI)Jurnal Pendidikan Ekonomi (JURKAMI)Pendidikan tinggi di era kontemporer menghadapi tantangan yang semakin kompleks dalam mempersiapkan mahasiswa untuk menghadapi dunia yang terus berubah. Pendidikan tinggi tidak hanya dituntut untuk mengembangkan kompetensi akademik (competence), tetapi juga diharapkan mampu membangun kepedulian sosial (compassion) mahasiswa sebagai bagian integral dari pembelajaran. Selain itu, adanya perkembangan informasi dan komunikasi yang berkembang pesat menjadi tantangan bagi perguruan tinggi untuk merancang inovasi pembelajaran yang komprehensif dan berpusat pada mahasiswa. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penerapan flipped learning berbasis Paradigma Pedagogi Reflektif (PPR) untuk meningkatkan competence dan compassion mahasiswa. Penelitian ini merupakan penelitian kuasi eksperimen. Subjek penelitian ini adalah mahasiswa peserta matakuliah Pengantar Ilmu Ekonomi Mikro pada Program Studi Pendidikan Ekonomi, Universitas Sanata Dharma Yogyakarta. Data untuk aspek competence menggunakan pretest dan postest, dan untuk aspek compassion menggunakan kuesioner. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan flipped learning berbasis Paradigma Pedagogi Reflektif dapat meningkatkan competence dan compassion mahasiswa. Penelitian ini belum mengintegrasikan artificial intelligence dan baru mengkaji dua aspek PPR (competence dan compassion), aspek lain seperti conscience dan commitment belum dikaji dalam penelitian ini. Dengan hasil penelitian ini, Program Studi dapat mendorong integrasi flipped learning berbasis Paradigma Pedagogi Reflektif (PPR) dalam kurikulum Program Studi, khususnya untuk matakuliah yang memerlukan pengembangan kompetensi secara komprehensif dan holistik terutama dalam meningkatkan competence dan compassion mahasiswa.
Penerapan flipped learning berbasis Paradigma Pedagogi Reflektif (PPR) terbukti efektif dalam meningkatkan kompetensi akademik (competence) dan kepedulian sosial (compassion) mahasiswa.Penelitian ini menunjukkan bahwa model pembelajaran ini mampu menciptakan lingkungan belajar yang lebih interaktif dan partisipatif, di mana mahasiswa dapat belajar secara mandiri dan mengembangkan pemahaman yang lebih mendalam tentang materi pembelajaran.Dengan demikian, flipped learning berbasis PPR dapat menjadi salah satu inovasi pembelajaran yang dapat digunakan untuk mempersiapkan mahasiswa menjadi profesional yang kompeten dan memiliki karakter yang kuat.
Berdasarkan hasil penelitian ini, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, penelitian lebih lanjut dapat dilakukan untuk mengintegrasikan kecerdasan buatan (AI) ke dalam model flipped learning berbasis PPR, dengan tujuan untuk mempersonalisasi pengalaman belajar mahasiswa dan memberikan umpan balik yang lebih adaptif. Kedua, penelitian selanjutnya perlu memperluas cakupan aspek PPR yang dikaji, tidak hanya competence dan compassion, tetapi juga conscience dan commitment, untuk mendapatkan pemahaman yang lebih komprehensif tentang dampak paradigma ini terhadap perkembangan holistik mahasiswa. Ketiga, penelitian dapat dilakukan untuk mengeksplorasi efektivitas flipped learning berbasis PPR dalam konteks mata kuliah yang berbeda dan pada tingkat pendidikan yang lebih tinggi, serta mengidentifikasi faktor-faktor kontekstual yang dapat memengaruhi keberhasilan implementasinya. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi yang signifikan terhadap pengembangan model pembelajaran yang inovatif dan relevan dengan kebutuhan pendidikan di abad ke-21, serta menghasilkan lulusan yang tidak hanya kompeten secara akademis, tetapi juga memiliki karakter yang kuat dan kepedulian terhadap masyarakat.
- Paradigma Pedagogi Reflektif Terintegrasi Flipped Classroom pada Materi Majapahit Mempersatukan Nusantara... jurnal.unigal.ac.id/artefak/article/view/14309Paradigma Pedagogi Reflektif Terintegrasi Flipped Classroom pada Materi Majapahit Mempersatukan Nusantara jurnal unigal ac artefak article view 14309
- Pembelajaran PPR Untuk Meningkatkan Literasi Numerasi Pada Konsep Bilangan Mahasiswa | Scholaria: Jurnal... doi.org/10.24246/j.js.2023.v13.i2.p168-175Pembelajaran PPR Untuk Meningkatkan Literasi Numerasi Pada Konsep Bilangan Mahasiswa Scholaria Jurnal doi 10 24246 j js 2023 v13 i2 p168 175
- PENERAPAN FLIPPED LEARNING BERBASIS PARADIGMA PEDAGOGI REFLEKTIF UNTUK MENINGKATKAN COMPETENCE DAN COMPASSION... doi.org/10.31932/jpe.v10i2.5231PENERAPAN FLIPPED LEARNING BERBASIS PARADIGMA PEDAGOGI REFLEKTIF UNTUK MENINGKATKAN COMPETENCE DAN COMPASSION doi 10 31932 jpe v10i2 5231
- Transformación digital en las universidades: Implicaciones de la pandemia de la COVID-19 | Education... doi.org/10.14201/eks.25465Transformaciyn digital en las universidades Implicaciones de la pandemia de la COVID 19 Education doi 10 14201 eks 25465
| File size | 968.87 KB |
| Pages | 17 |
| DMCA | Report |
Related /
STAIQSTAIQ 06/DSN-MUI/IV/2000, sehingga mendukung ekonomi riil. Faktor pendukung meliputi struktur bisnis fleksibel berbasis rumah tangga, kepercayaan timbal balik,06/DSN-MUI/IV/2000, sehingga mendukung ekonomi riil. Faktor pendukung meliputi struktur bisnis fleksibel berbasis rumah tangga, kepercayaan timbal balik,
STAINUMADIUNSTAINUMADIUN Hasilnya menunjukkan BNPL masih mengandung potensi riba, gharar, dan ketidakjelasan akad, sehingga diperlukan rekonstruksi hukum ekonomi Islam, regulasiHasilnya menunjukkan BNPL masih mengandung potensi riba, gharar, dan ketidakjelasan akad, sehingga diperlukan rekonstruksi hukum ekonomi Islam, regulasi
OJS STEIALAMAROJS STEIALAMAR Strategi yang efektif untuk meningkatkan akses meliputi peningkatan literasi keuangan syariah, pengembangan produk yang sesuai kebutuhan UMKM, serta peningkatanStrategi yang efektif untuk meningkatkan akses meliputi peningkatan literasi keuangan syariah, pengembangan produk yang sesuai kebutuhan UMKM, serta peningkatan
GOLDENRATIOGOLDENRATIO Namun, tantangan tetap ada dalam menerapkan etika Islam secara konsisten di bawah tekanan persaingan pasar, keterbatasan pengetahuan syariah, dan ekspektasiNamun, tantangan tetap ada dalam menerapkan etika Islam secara konsisten di bawah tekanan persaingan pasar, keterbatasan pengetahuan syariah, dan ekspektasi
STKIP PERSADASTKIP PERSADA Keterlibatan pemuda vokasional pedesaan dari SMK Mambaul Ulum Sukowono dalam ekonomi gig bukan sekadar pilihan fleksibilitas, melainkan respons kompleksKeterlibatan pemuda vokasional pedesaan dari SMK Mambaul Ulum Sukowono dalam ekonomi gig bukan sekadar pilihan fleksibilitas, melainkan respons kompleks
STKIP PERSADASTKIP PERSADA Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis hubungan antara minat menjadi guru akuntansi dengan persepsi mahasiswa terhadap profesi guru, self-efficacy,Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis hubungan antara minat menjadi guru akuntansi dengan persepsi mahasiswa terhadap profesi guru, self-efficacy,
STKIP PERSADASTKIP PERSADA Hasil penelitian menunjukkan bahwa multimedia interaktif yang dikembangkan memperoleh persentase kelayakan sebesar 92,10% dari ahli materi dan 96,84% dariHasil penelitian menunjukkan bahwa multimedia interaktif yang dikembangkan memperoleh persentase kelayakan sebesar 92,10% dari ahli materi dan 96,84% dari
STKIP PERSADASTKIP PERSADA Strategi SDM yang adaptif dan berkualitas memperkuat pengaruh budaya organisasi, sehingga meningkatkan kinerja secara keseluruhan. Namun, studi ini terbatasStrategi SDM yang adaptif dan berkualitas memperkuat pengaruh budaya organisasi, sehingga meningkatkan kinerja secara keseluruhan. Namun, studi ini terbatas
Useful /
STAIQSTAIQ Praktik sewa sawah “bayar saat panen di Desa Semelagi Kecil merupakan wujud budaya agraris berbasis kepercayaan, gotong royong, dan musyawarah yang melibatkanPraktik sewa sawah “bayar saat panen di Desa Semelagi Kecil merupakan wujud budaya agraris berbasis kepercayaan, gotong royong, dan musyawarah yang melibatkan
HTPHTP Data dikumpulkan melalui kuesioner berbasis Google Form yang diisi oleh setidaknya 100 pelanggan yan berkunjung setidaknya dua kali, kemudian dianalisisData dikumpulkan melalui kuesioner berbasis Google Form yang diisi oleh setidaknya 100 pelanggan yan berkunjung setidaknya dua kali, kemudian dianalisis
POLBANGTANBOGORPOLBANGTANBOGOR Pengaruh tersebut dapat dilihat berdasarkan faktor-faktor yang mempengaruhi persepsi petani adalah karakteristik, partisipasi, dukungan lingkungan terhadapPengaruh tersebut dapat dilihat berdasarkan faktor-faktor yang mempengaruhi persepsi petani adalah karakteristik, partisipasi, dukungan lingkungan terhadap
POLBANGTANBOGORPOLBANGTANBOGOR Penetapan sampel dengan rumus Slovin dan didapatkan 55 responden. Hasil kajian, tingkat partisipasi petani masuk dalam kategori “tinggi yaitu 94,5%,Penetapan sampel dengan rumus Slovin dan didapatkan 55 responden. Hasil kajian, tingkat partisipasi petani masuk dalam kategori “tinggi yaitu 94,5%,