UNWIDHAUNWIDHA
WIDYA DIDAKTIKA - Jurnal Ilmiah KependidikanWIDYA DIDAKTIKA - Jurnal Ilmiah KependidikanModel pembelajaran sangat penting digunakan untuk kesuksesan pembelajaran. Dengan model yang menyenangkan, siswa akan tertarik dalam pembelajaran. Dengan demikian, peneliti melakukan penelitian dalam pengimplementasian metode CIRC di satu sekolah menengah kejuruan Kabupaten Klaten. Data penelitian dikumpulkan dengan menerapkan teknik observasi, interview, dan dokumentasi. Setelah dilakukan analisis data menunjukkan bahwa model pembelajaran CIRC sukses di terapkan. Hal tersebut dapat dilihat pada peningkatan nilai siswa. Dari hasil penelitian juga ditemukan kendala yaitu guru mengalami kesulitan dalam mengelola kelas ketika siswa melakukan presentasi. Dari kendala tersebut, solusi yang dilakukan guru adalah memberikan tugas kepada siswa ketika temannya melakukan presentasi.
Penelitian ini menunjukkan bahwa implementasi model pembelajaran CIRC berhasil meningkatkan kemampuan membaca siswa.Penggunaan metode CIRC, yang melibatkan kerja kelompok dan diskusi, meningkatkan keterlibatan siswa dalam proses pembelajaran.Hasil penelitian ini mengindikasikan bahwa pendekatan pembelajaran yang interaktif dan kolaboratif dapat secara efektif meningkatkan pemahaman baca siswa.
Berdasarkan temuan penelitian ini, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, penelitian lebih lanjut dapat dilakukan untuk mengeksplorasi efektivitas model CIRC dalam konteks pembelajaran membaca pada berbagai jenjang pendidikan dan mata pelajaran. Kedua, penelitian kuantitatif dapat dilakukan untuk mengukur secara lebih akurat dampak model CIRC terhadap kemampuan membaca siswa, dengan mempertimbangkan faktor-faktor lain yang mungkin memengaruhi hasil belajar. Ketiga, penelitian kualitatif dapat dilakukan untuk menggali lebih dalam pengalaman siswa dan guru dalam menerapkan model CIRC, serta mengidentifikasi faktor-faktor yang memfasilitasi atau menghambat implementasi model tersebut. Dengan demikian, pemahaman yang lebih komprehensif tentang model CIRC dapat diperoleh, sehingga dapat dioptimalkan penggunaannya dalam meningkatkan kualitas pembelajaran membaca.
| File size | 412.68 KB |
| Pages | 10 |
| DMCA | Report |
Related /
UMSUUMSU This study focused on learning the course material macroeconomic 2 on Implementation of the IS-LM model. Application of learning models of CTL are intendedThis study focused on learning the course material macroeconomic 2 on Implementation of the IS-LM model. Application of learning models of CTL are intended
PUBLIKASIINDONESIAPUBLIKASIINDONESIA Pengembangan menggunakan pendekatan model ADDIE dan dilakukan pengujian quasi eksperimen menggunakan kelas kontrol dan kelas eksperimen. Hasil validasiPengembangan menggunakan pendekatan model ADDIE dan dilakukan pengujian quasi eksperimen menggunakan kelas kontrol dan kelas eksperimen. Hasil validasi
USIUSI Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain pre-eksperimental, yaitu desain pre-test dan post-test satu kelompok. Populasi penelitianPenelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain pre-eksperimental, yaitu desain pre-test dan post-test satu kelompok. Populasi penelitian
USIUSI Data dianalisis menggunakan SPSS 26. 0, termasuk uji normalitas, homogenitas, ANOVA, dan uji t sampel berpasangan. Temuan menunjukkan bahwa skor rata-rataData dianalisis menggunakan SPSS 26. 0, termasuk uji normalitas, homogenitas, ANOVA, dan uji t sampel berpasangan. Temuan menunjukkan bahwa skor rata-rata
UNWIDHAUNWIDHA Tujuan penelitian adalah menganalisis selanjutnya menjelaskan tentang ajaran moral apa yang terungkap dalam teks lakon “Babad Sunan Giri. Sejauh manaTujuan penelitian adalah menganalisis selanjutnya menjelaskan tentang ajaran moral apa yang terungkap dalam teks lakon “Babad Sunan Giri. Sejauh mana
UMPRUMPR di SDN 1 Tambang Ulang meneliti bagaimana guru mengaplikasikan unsur inti cerita—seperti alur, penokohan, dan latar—untuk membantu siswa menginternalisasidi SDN 1 Tambang Ulang meneliti bagaimana guru mengaplikasikan unsur inti cerita—seperti alur, penokohan, dan latar—untuk membantu siswa menginternalisasi
UNIVAUNIVA Masyarakat Desa Namanjahe menunjukkan antusiasme yang tinggi terhadap setiap kegiatan yang dilakukan oleh mahasiswa dan memberikan respon positif karenaMasyarakat Desa Namanjahe menunjukkan antusiasme yang tinggi terhadap setiap kegiatan yang dilakukan oleh mahasiswa dan memberikan respon positif karena
LP3MKILLP3MKIL Berdasarkan hasil penelitian model STAD berbantuan media Pop Up Book siswa kelas III SD Negeri 78 Lubuklinggau yaitu Zhitung = 3. 64 karena Zhitung Berdasarkan hasil penelitian model STAD berbantuan media Pop Up Book siswa kelas III SD Negeri 78 Lubuklinggau yaitu Zhitung = 3. 64 karena Zhitung
Useful /
UNJAUNJA Kebaruan penelitian ini terletak pada integrasi prinsip-prinsip pekerjaan sosial, khususnya pemberdayaan dan partisipasi, ke dalam tata kelola keuanganKebaruan penelitian ini terletak pada integrasi prinsip-prinsip pekerjaan sosial, khususnya pemberdayaan dan partisipasi, ke dalam tata kelola keuangan
JMHSAJMHSA Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara KEK pada masa kehamilan dengan kejadian BBLR. Jenis penelitian ini adalah observasional analitikPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara KEK pada masa kehamilan dengan kejadian BBLR. Jenis penelitian ini adalah observasional analitik
PUBLIKASIINDONESIAPUBLIKASIINDONESIA Nilai total pencapaian kinerja KP adalah 0,79, menempatkan PT AMM site BIB pada kategori Tingkat Terencana (0,70 ≤ x < 0,80). Secara rinci, indikatorNilai total pencapaian kinerja KP adalah 0,79, menempatkan PT AMM site BIB pada kategori Tingkat Terencana (0,70 ≤ x < 0,80). Secara rinci, indikator
NEOLECTURANEOLECTURA Untuk mencapai keberhasilan, diperlukan kolaborasi lintas sektoral yang melibatkan pemerintah pusat, daerah, dan masyarakat sipil. Koordinasi yang lebihUntuk mencapai keberhasilan, diperlukan kolaborasi lintas sektoral yang melibatkan pemerintah pusat, daerah, dan masyarakat sipil. Koordinasi yang lebih