LLDIKTI10LLDIKTI10
SAINS DAN INFORMATIKA : RESEARCH OF SCIENCE AND INFORMATICSAINS DAN INFORMATIKA : RESEARCH OF SCIENCE AND INFORMATICMedia pembelajaran adalah segala sesuatu yang dapat digunakan untuk menyalurkan pesan (bahan pembelajaran), sehingga dapat merangsang perhatian, minat, pikiran, perasaan, sikap, dan kepercayaan siswa dalam kegiatan belajar untuk mencapai tujuan belajar. Secara umum, media pembelajaran memiliki fungsi sebagai pembawa informasi dari sumber (guru) menuju penerima siswa. Media pembelajaran digunakan dalam rangka upaya peningkatan atau mempertinggi mutu proses kegiatan belajar-mengajar. Kurangnya kreatifitas guru dalam mengembangkan media pembelajaran ni akan berdampak pada jenuh dan kurang fokusnya siswa dalam mengikuti proses belajar mengajar. Mindmap merupakan salah satu media yang berbasiskan cara kerja otak manusia, populernya media ini tentu tak lepas kesempatan untuk dikembangkan. Adapun metode penelitian yang digunakan dalam jurnal ini adalan research dan development dengan menggunakan model pengembangan 4D (Define, Design, Develop & Disseminate). Mindmap dibuat dengan aplikasi Imindmap dan dalam pengembangannya digabungkan dengan media power point. Kompilasi pemberian nilai terhadap media ini, dari 2 orang pakar materi dan 3 orang pakar media, menghasilkan nilai validitas dengan kategori sangat valid dengan rentang nilai (81-100).
Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan yang telah dilakukan, didapati bahwa media mindmap hasil dari pengembangan yang telah kami lakukan ini merupakan media yang valid baik secara isi maupun konten dari media itu sendiri.Adapun informasi tadi berdasarkan hasil angket yang kami berikan kepada 2 orang pakar materi dan 3 orang pakar media pembelajaran yang mana kami memperoleh persentase rata-rata sebesar 92% validitas disisi media serta rata-rata 86% dari sisi materi.Berpedoman dari nilai validitas diatas, secara tertulis media mindmap ini merupakan media yang cukup syarat untuk dikatakan sebagai media yang dapat menunjang PBM dengan segala kelebihan yang dimilikinya.
Berdasarkan hasil penelitian ini, kami menyarankan agar dilakukan penelitian lebih lanjut mengenai efektivitas penggunaan media mindmap dalam meningkatkan kualitas proses belajar mengajar. Selain itu, perlu juga dilakukan studi komparatif antara media mindmap dengan media pembelajaran lainnya untuk melihat manfaat dan keunggulan masing-masing media. Terakhir, penelitian lanjutan dapat fokus pada pengembangan media mindmap yang lebih interaktif dan menarik, sehingga dapat meningkatkan minat belajar siswa dan mencapai tujuan pembelajaran dengan lebih efektif.
- KESIAPAN DAN KEMAMPUAN GURU DALAM MENERAPKAN PEMBELAJARAN TEMATIK TERPADU DI SEKOLAH DASAR GUGUS 01 BARUAH... jbasic.org/index.php/basicedu/article/view/35KESIAPAN DAN KEMAMPUAN GURU DALAM MENERAPKAN PEMBELAJARAN TEMATIK TERPADU DI SEKOLAH DASAR GUGUS 01 BARUAH jbasic index php basicedu article view 35
- PERANAN MEDIA PEMBELAJARAN DALAM MENINGKATKAN MINAT BELAJAR MAHASISWA | Jurnal Komunikasi Pendidikan.... doi.org/10.32585/jkp.v2i2.113PERANAN MEDIA PEMBELAJARAN DALAM MENINGKATKAN MINAT BELAJAR MAHASISWA Jurnal Komunikasi Pendidikan doi 10 32585 jkp v2i2 113
- VALIDITAS PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS MINDMAP | SAINS DAN INFORMATIKA : RESEARCH OF SCIENCE... publikasi.lldikti10.id/index.php/jsi/article/view/723VALIDITAS PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS MINDMAP SAINS DAN INFORMATIKA RESEARCH OF SCIENCE publikasi lldikti10 index php jsi article view 723
| File size | 786.95 KB |
| Pages | 8 |
| DMCA | Report |
Related /
UM SURABAYAUM SURABAYA Literasi dan numerasi merupakan keterampilan penting yang membantu manusia memahami dan menyelesaikan masalah sehari-hari. Pengabdian ini dilatarbelakangiLiterasi dan numerasi merupakan keterampilan penting yang membantu manusia memahami dan menyelesaikan masalah sehari-hari. Pengabdian ini dilatarbelakangi
UNDHARIUNDHARI Media pembelajaran scramble berbasis flashcard merupakan metode yang menuntut siswa dapat bekerjasama dengan baik dalam memecahkan sebuah persoalan, sehinggaMedia pembelajaran scramble berbasis flashcard merupakan metode yang menuntut siswa dapat bekerjasama dengan baik dalam memecahkan sebuah persoalan, sehingga
LAKASPIALAKASPIA Penelitian ini bertujuan mengkaji internalisasi nilai‑nilai tauhid dalam kurikulum pendidikan Islam, baik pada tataran filosofis, tujuan, maupun implementasiPenelitian ini bertujuan mengkaji internalisasi nilai‑nilai tauhid dalam kurikulum pendidikan Islam, baik pada tataran filosofis, tujuan, maupun implementasi
SYEDZA SAINTIKASYEDZA SAINTIKA Bakteri Asam Laktat (BAL) akhir-akhir ini menjadi salah satu bagian dari pokok pembahasan bidang kesehatan, industri makanan, sains, peternakan, dan pertanian.Bakteri Asam Laktat (BAL) akhir-akhir ini menjadi salah satu bagian dari pokok pembahasan bidang kesehatan, industri makanan, sains, peternakan, dan pertanian.
LAKASPIALAKASPIA Hasil penelitian menunjukkan bahwa pendidikan akhlak berbasis tasawuf sangat relevan untuk menjawab tantangan krisis moral kontemporer. ImplementasinyaHasil penelitian menunjukkan bahwa pendidikan akhlak berbasis tasawuf sangat relevan untuk menjawab tantangan krisis moral kontemporer. Implementasinya
LAKASPIALAKASPIA Studi ini bertujuan untuk mengkaji implementasi Kurikulum Merdeka dalam pembelajaran bahasa Arab, mengenali dan memaksimalkan peluang yang tersedia, sertaStudi ini bertujuan untuk mengkaji implementasi Kurikulum Merdeka dalam pembelajaran bahasa Arab, mengenali dan memaksimalkan peluang yang tersedia, serta
LLDIKTI10LLDIKTI10 Studi kasus akan dilakukan pada dosen dan karyawan Universitas Dharma Andalas. Pada sistem Padang Health penentuan dokter terbaik menggunakan metode AHPStudi kasus akan dilakukan pada dosen dan karyawan Universitas Dharma Andalas. Pada sistem Padang Health penentuan dokter terbaik menggunakan metode AHP
ATIDEWANTARAATIDEWANTARA RPP merupakan perangkat perencanaan pembelajaran semester yang disusun oleh guru mata pelajaran. Dengan adanya RPP diharapkan pembelajaran dapat berlangsungRPP merupakan perangkat perencanaan pembelajaran semester yang disusun oleh guru mata pelajaran. Dengan adanya RPP diharapkan pembelajaran dapat berlangsung
Useful /
INTERNATIONALPUBLISHERINTERNATIONALPUBLISHER Metode kuantitatif dengan sampling purposif dan distribusi kuesioner online dilakukan pada 110 responden yang memiliki masa kerja kurang dari tiga tahun.Metode kuantitatif dengan sampling purposif dan distribusi kuesioner online dilakukan pada 110 responden yang memiliki masa kerja kurang dari tiga tahun.
UMWUMW Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa ada hubungan kuat pengetahuan keluarga dan kecemasan dengan tekanan darah pada penderita hipertensiBerdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa ada hubungan kuat pengetahuan keluarga dan kecemasan dengan tekanan darah pada penderita hipertensi
OJS STEIALAMAROJS STEIALAMAR Penelitian ini bertujuan untuk mengoptimalkan strategi pemasaran produk pembiayaan murabahah pada koperasi simpan pinjam syariah, dengan menggunakan studiPenelitian ini bertujuan untuk mengoptimalkan strategi pemasaran produk pembiayaan murabahah pada koperasi simpan pinjam syariah, dengan menggunakan studi
OJS STEIALAMAROJS STEIALAMAR Rekomendasi yang diberikan adalah mengadakan edukasi pada masyarakat Desa Ciasem Tengah terkait Bank Muamalat, seperti mengadakan seminar di kantor desa,Rekomendasi yang diberikan adalah mengadakan edukasi pada masyarakat Desa Ciasem Tengah terkait Bank Muamalat, seperti mengadakan seminar di kantor desa,