UIN Ar-RaniryUIN Ar-Raniry

Cyberspace: Jurnal Pendidikan Teknologi InformasiCyberspace: Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi

Biologi memerlukan pembelajaran yang kompleks karena konsepnya yang abstrak dan rinci. Penggunaan aplikasi Android dapat meningkatkan minat dan keterlibatan siswa dalam belajar. Aplikasi berbasis Android yang dirancang dengan App Inventor 2 dapat menjadi solusi pengembangan media pembelajaran Biologi yang interaktif. Penelitian ini bertujuan untuk merancang media pembelajaran Biologi berbasis Android menggunakan App Inventor 2 yang dapat meningkatkan pemahaman siswa.

Berdasarkan hasil validasi ahli, aplikasi pembelajaran biologi berbasis Android yang dikembangkan dalam penelitian ini dinilai Sangat Layak dengan skor rata-rata 4,3 dari skala 1-5.Respons siswa terhadap aplikasi pembelajaran biologi berbasis Android juga menunjukkan kategori Sangat Baik dengan skor rata-rata 4,4 dari skala 1-5.Dengan demikian, aplikasi pembelajaran biologi berbasis Android yang dikembangkan telah layak dan efektif untuk digunakan sebagai media pembelajaran biologi, khususnya pada sub-materi jamur, tumbuhan, dan hewan.

Untuk penelitian selanjutnya, disarankan untuk mengembangkan aplikasi ini lebih lanjut dengan menambahkan fitur-fitur interaktif seperti simulasi atau eksperimen virtual. Hal ini dapat meningkatkan pemahaman siswa secara lebih mendalam dan menarik minat mereka dalam mempelajari biologi. Selain itu, penelitian lanjutan dapat fokus pada evaluasi dampak aplikasi ini terhadap hasil belajar siswa dan motivasi mereka dalam belajar biologi. Dengan demikian, penelitian ini dapat memberikan kontribusi yang lebih luas dalam meningkatkan kualitas pembelajaran biologi di sekolah.

Read online
File size114.89 KB
Pages8
DMCAReport

Related /

ads-block-test