BALELITERASIBALELITERASI

Journal of Educational StudiesJournal of Educational Studies

Masalah utama dalam penelitian ini adalah kurangnya motivasi belajar pada siswa, yang ditunjukkan oleh catatan kehadiran yang buruk, rendahnya partisipasi di kelas, skor yang tidak memenuhi KKM, dan kurangnya minat dalam remedial. Tujuan penelitian ini adalah menggunakan teknik modeling simbolik dalam konteks bimbingan kelompok untuk meningkatkan motivasi belajar siswa. Metode penelitian Tindakan Bimbingan dan Konseling (PTBK) digunakan dalam penelitian ini, yang melibatkan tujuh siswa yang memiliki masalah motivasi dalam kategori rendah selama pengalaman belajar daring mereka. Subjek penelitian yang menerima bimbingan kelompok adalah tujuh siswa dari kelas VIII SMPN 15 Palu. Hasil penelitian menunjukkan adanya perbedaan serta peningkatan dalam aktivitas pemimpin kelompok dan siswa, aktivitas pemimpin kelompok, dan rata-rata pretest-posttest berbeda. Aktivitas meningkat ke kategori baik sebesar 25,5, keluar dari kategori sedang. Ada perbedaan rata-rata skor sebesar 6,42 antara pretest dan posttest, dan aktivitas pemimpin kelompok atau guru dalam memberikan layanan mengalami peningkatan skor sebesar 27,3 dari kategori cukup baik ke kategori baik. Keadaan peningkatan aktivitas ini menunjukkan bahwa motivasi siswa untuk belajar daring secara efektif ditingkatkan oleh teknik modeling simbolik.

Dalam proses pelaksanaan program, peran aktif dari konselor atau guru bimbingan dan konseling di sekolah sangat penting untuk memastikan siswa menerima layanan yang mereka butuhkan.Melalui penelitian ini, ditemukan perbedaan antara motivasi belajar siswa sebelum dan setelah menerima bimbingan kelompok menggunakan teknik modeling simbolik.Berdasarkan hasil instrumen yang digunakan untuk menilai motivasi belajar siswa, dapat disimpulkan bahwa siswa yang memenuhi kriteria yang ditetapkan dalam subjek penelitian siswa mengalami peningkatan motivasi belajar.Peningkatan ini dapat diidentifikasi berdasarkan kemampuan siswa untuk mengidentifikasi motivasi intrinsik dan ekstrinsik mereka, kemampuan mereka untuk menerima bimbingan dari guru, dan penguatan positif yang mereka terima saat bekerja menuju tujuan.

Berdasarkan hasil penelitian, disarankan untuk mengembangkan teknik modeling simbolik lebih lanjut dengan mempertimbangkan aspek-aspek psikologis, sosial, dan pribadi siswa. Penelitian lanjutan dapat fokus pada bagaimana teknik ini dapat diterapkan secara efektif dalam berbagai konteks belajar, termasuk belajar daring dan tatap muka. Selain itu, penting untuk mengeksplorasi cara-cara kreatif dalam menggunakan simbol dan visualisasi untuk meningkatkan motivasi belajar siswa dan menciptakan lingkungan belajar yang menarik dan menantang. Penelitian selanjutnya juga dapat mengevaluasi dampak jangka panjang dari teknik modeling simbolik terhadap motivasi belajar siswa dan hasil belajar mereka.

Read online
File size215.82 KB
Pages5
DMCAReport

Related /

JURIS Pengembangan Permainan Monopoli Melalui Bimbingan Kelompok Untuk Meningkatkan Public Speaking Di KB PKK Tunas Bangsa Sidorejo 2026More at 2026

IAISKJ MALANGIAISKJ MALANG Metode penelitian yang digunakan adalah Research and Development (R&D) dengan model pengembangan ADDIE yang terdiri dari tahap analisis, desain, pengembangan,Metode penelitian yang digunakan adalah Research and Development (R&D) dengan model pengembangan ADDIE yang terdiri dari tahap analisis, desain, pengembangan,

JURIS Guidance And Counseling Efforts To Improve Students Academic Self Efficacy A Systematic Literature Review 2024More at 2024

UTPUTP Efikasi diri akademik yang rendah akan berdampak negatif pada berbagai aspek penting dalam aktivitas belajar siswa. Fokus penelitian ini adalah meninjauEfikasi diri akademik yang rendah akan berdampak negatif pada berbagai aspek penting dalam aktivitas belajar siswa. Fokus penelitian ini adalah meninjau

JURIS PAI Learning Assistance Through Programs Tutoring 2024More at 2024

STAITTDSTAITTD Pendampingan di MA Ulya Taruna Al-Kahfi Kalam Madani bertujuan untuk mengurangi kebiasaan tidak produktif, meningkatkan motivasi dan minat belajar siswa,Pendampingan di MA Ulya Taruna Al-Kahfi Kalam Madani bertujuan untuk mengurangi kebiasaan tidak produktif, meningkatkan motivasi dan minat belajar siswa,

JURIS Pola Kedisiplinan Pakaian Pada Siswa Dalam Kajian Pendidikan Karakter Di SDN 3 Piji Kabupaten Kudus 2024More at 2024

MINARTISMINARTIS Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara, observasi, dokumentasi, dan studi literatur. Hasil penelitian menunjukkan bahwa siswa SDN 3 PijiTeknik pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara, observasi, dokumentasi, dan studi literatur. Hasil penelitian menunjukkan bahwa siswa SDN 3 Piji

JURIS Perilaku 3R Right Reality Responsible Sebagai Penguatan Mental Dalam Pencegahan Covid 19 Remaja Muslim di Pondok Pesantren Al Kautsar Pamekasan 2022More at 2022

FIP UNGFIP UNG Melalui kajian awal diketahui bahwa remaja muslim di pondok pesantren tersebut merasa stres dan cemas karena kurangnya pemahaman dan informasi terkaitMelalui kajian awal diketahui bahwa remaja muslim di pondok pesantren tersebut merasa stres dan cemas karena kurangnya pemahaman dan informasi terkait

JURIS Pelatihan Keterampilan Dialectical Behavior Therapy dalam Bimbingan Kelompok untuk Guru Bimbingan dan Konseling 2022More at 2022

FIP UNGFIP UNG Guru BK juga mendapatkan penambahan pengetahuan baru tentang teknik yang dapat digunakan dalam bimbingan kelompok agar dapat menjalankan tugas dan fungsiGuru BK juga mendapatkan penambahan pengetahuan baru tentang teknik yang dapat digunakan dalam bimbingan kelompok agar dapat menjalankan tugas dan fungsi

JURIS Pengaruh Bimbingan Kelompok Terhadap Perilaku Prokrastinasi Pada Siswa Di Tsanawiyah Al Wasliyah Pancur Batu 2022More at 2022

LPPPIPUBLISHINGLPPPIPUBLISHING Reabilitas menggunakan rumus Alfa Cronbach dengan skor 0,956. Analisis data menggunakan rumus T-test. Hasil penelitian menunjukkan beberapa kesimpulanReabilitas menggunakan rumus Alfa Cronbach dengan skor 0,956. Analisis data menggunakan rumus T-test. Hasil penelitian menunjukkan beberapa kesimpulan

JURIS The Implementation of Home Room Technique through Group Guidance Services in Gaining Students Self confidence 2021More at 2021

UMBARRUUMBARRU Peneliti mengumpulkan data berdasarkan hasil observasi, wawancara, dan tinjauan dokumen. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kepercayaan diri siswa meningkatPeneliti mengumpulkan data berdasarkan hasil observasi, wawancara, dan tinjauan dokumen. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kepercayaan diri siswa meningkat

Useful /

JURIS INSIDE OUTSIDE CIRCLE IOC INSIDE OUTSIDE CIRCLE IOC INOVASI PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK 1 Model Pembelajaran Inside Outside Circle IOC 2025More at 2025

IAINAMBONIAINAMBON Model ini terbukti menciptakan lingkungan belajar yang lebih interaktif, dinamis, dan menyenangkan, sehingga mendorong partisipasi aktif dan pemahamanModel ini terbukti menciptakan lingkungan belajar yang lebih interaktif, dinamis, dan menyenangkan, sehingga mendorong partisipasi aktif dan pemahaman

JURIS Application of Problem Based Learning PBL Model to Improve Student Learning Outcomes in Procedure Text Material in Class IX of SMPN Satu Atap 1 Wanasaba 2025More at 2025

BALELITERASIBALELITERASI Data dianalisis menggunakan teknik statistik persentase. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat peningkatan dalam aktivitas belajar siswa pada keduaData dianalisis menggunakan teknik statistik persentase. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat peningkatan dalam aktivitas belajar siswa pada kedua

JURIS Pengaruh Organizational Justice Terhadap Employee Innovative Work Behavior Dengan Knowledge Sharing Sebagai Mediasi Studi Kasus BPJS Ketenagakerjaan Kantor Cabang Pasuruan 2024More at 2024

STIEBANKBPDJATENGSTIEBANKBPDJATENG Berdasarkan hasil analisis, ditemukan bahwa keadilan organisasi dan berbagi pengetahuan memiliki pengaruh signifikan terhadap perilaku kerja inovatif karyawanBerdasarkan hasil analisis, ditemukan bahwa keadilan organisasi dan berbagi pengetahuan memiliki pengaruh signifikan terhadap perilaku kerja inovatif karyawan

JURIS Program Kreativitas Mahasiswa me Optimalisasi Partisipasi Mahasiswa Meraih Hibah Program Kreativitas Mahasiswa Belmawa Dikristek Kemendikbud 2022More at 2022

FIP UNGFIP UNG Pengabdian ini masih perlu dilanjutkan melalui pendampingan yang dapat dilakukan secara intens guna menghasilkan proposal yang berkualitas agar dapat lolosPengabdian ini masih perlu dilanjutkan melalui pendampingan yang dapat dilakukan secara intens guna menghasilkan proposal yang berkualitas agar dapat lolos

ads-block-test