BALELITERASIBALELITERASI
Journal of Educational StudiesJournal of Educational StudiesThis study aims to investigate the role of educators in the implementation of a counseling guidance program focused on managing students disciplinary behavior. The focus of the study involves educators understanding of the program, the strategies they apply in managing students behavior, and their perception of the effectiveness of the counseling guidance program. The research method involved qualitative and quantitative data collection through questionnaires, interviews, and observations. Respondents involved educators from different levels of education. Data analysis was conducted using a mixed approach, integrating qualitative and quantitative findings to provide a holistic understanding. The findings showed that most educators had a good understanding of the counseling guidance program and recognized its important role in managing students disciplinary behavior. The most commonly used strategies included the application of rewards and punishments, but there were variations in approaches, with some educators emphasizing preventive approaches and positive coaching. Perceptions of the programs effectiveness varied, but the majority of respondents saw it as a valuable tool in improving student discipline. The main challenges educators faced involved a lack of time to provide individualized attention to students and variations in parental support. Recommendations for improvement involve additional training for educators, increased parental involvement, and continuous evaluation of the program for better adjustment. The results of this study can contribute to the development of more effective educational policies and practices in managing students disciplinary behavior.
Based on the results of qualitative research, the implementation of counseling guidance in instilling discipline requires careful consideration and preparation to achieve maximum results.Effective collaboration between schools and parents is crucial, with teachers providing counseling guidance at school and parents monitoring student development at home.The study also highlights the importance of ongoing teacher training and improved communication between schools and parents to overcome obstacles and achieve the objectives of the counseling guidance program.
Penelitian lebih lanjut perlu dilakukan untuk mengeksplorasi secara mendalam strategi-strategi spesifik yang paling efektif dalam meningkatkan keterlibatan orang tua dalam program bimbingan konseling, terutama dalam konteks perbedaan latar belakang sosial ekonomi dan budaya. Selain itu, penting untuk meneliti bagaimana pelatihan berkelanjutan bagi guru dapat dirancang agar lebih responsif terhadap kebutuhan praktis mereka dalam menangani masalah disiplin siswa di kelas. Terakhir, studi komparatif dapat dilakukan untuk membandingkan efektivitas program bimbingan konseling di berbagai jenjang pendidikan, mulai dari sekolah dasar hingga menengah, guna mengidentifikasi praktik-praktik terbaik yang dapat diadaptasi dan diterapkan secara luas, sehingga tercipta sistem pendidikan yang lebih inklusif dan mendukung perkembangan karakter positif siswa secara holistik.
| File size | 231.28 KB |
| Pages | 7 |
| DMCA | Report |
Related /
UINMADURAUINMADURA Metode penelitian mencakup analisis dokumen, studi pustaka, serta wawancara dengan para pakar pendidikan Islam. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pendidikanMetode penelitian mencakup analisis dokumen, studi pustaka, serta wawancara dengan para pakar pendidikan Islam. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pendidikan
POLBANPOLBAN Kebijakan yang ada cenderung berorientasi pada aspek kognitif dan teknis, belum sepenuhnya mengintegrasikan dimensi moral, spiritual, dan karakter. OlehKebijakan yang ada cenderung berorientasi pada aspek kognitif dan teknis, belum sepenuhnya mengintegrasikan dimensi moral, spiritual, dan karakter. Oleh
BALELITERASIBALELITERASI Kesiapan guru merupakan faktor krusial untuk kesuksesan implementasi STEM.meski guru antusias, masih ada kendala dalam pembuatan modul yang mengintegrasikanKesiapan guru merupakan faktor krusial untuk kesuksesan implementasi STEM.meski guru antusias, masih ada kendala dalam pembuatan modul yang mengintegrasikan
STAI YPBWISTAI YPBWI Pendekatan yang digunakan bersifat kualitatif deskriptif dengan data sekunder dari lembaga nasional dan internasional. Artikel ini juga mengevaluasi kebijakanPendekatan yang digunakan bersifat kualitatif deskriptif dengan data sekunder dari lembaga nasional dan internasional. Artikel ini juga mengevaluasi kebijakan
UNDHARIUNDHARI Temuan ini sejalan dengan prinsip-prinsip Teori Penentuan Nasib Sendiri, yang menekankan peran otonomi dalam meningkatkan motivasi. Penelitian ini merekomendasikanTemuan ini sejalan dengan prinsip-prinsip Teori Penentuan Nasib Sendiri, yang menekankan peran otonomi dalam meningkatkan motivasi. Penelitian ini merekomendasikan
STKIP PESSELSTKIP PESSEL Selain itu, tipe Social menunjukkan bahwa siswa lebih tertarik pada interaksi sosial dan kegiatan kolaboratif, yang mengindikasikan bahwa program perencanaanSelain itu, tipe Social menunjukkan bahwa siswa lebih tertarik pada interaksi sosial dan kegiatan kolaboratif, yang mengindikasikan bahwa program perencanaan
IAINFMPAPUAIAINFMPAPUA Dengan demikian, pemahaman yang mendalam tentang teknik dan taktik instruksional, serta integrasi antara teori dan praktik empiris, membantu pendidik dalamDengan demikian, pemahaman yang mendalam tentang teknik dan taktik instruksional, serta integrasi antara teori dan praktik empiris, membantu pendidik dalam
UACUAC Artikel ini bertujuan untuk mengetahui bagaimanakah pengembangan, kelayakan, efektifitas dan kepraktisan model pembelajaran berbasis virtual field tripArtikel ini bertujuan untuk mengetahui bagaimanakah pengembangan, kelayakan, efektifitas dan kepraktisan model pembelajaran berbasis virtual field trip
Useful /
ADI JOURNALADI JOURNAL Game ini memiliki unsur edukasi tentang hewan Komodo, salah satu satwa Indonesia yang hampir punah dan bisa dikatakan langka. Komodo berasal dari kepulauanGame ini memiliki unsur edukasi tentang hewan Komodo, salah satu satwa Indonesia yang hampir punah dan bisa dikatakan langka. Komodo berasal dari kepulauan
UACUAC 000 siswa. Hasil menunjukkan bahwa 12 item menilai peran guru sebagai sosok yang sangat tinggi, sementara 16 item lainnya menilai peran guru sebagai tinggi.000 siswa. Hasil menunjukkan bahwa 12 item menilai peran guru sebagai sosok yang sangat tinggi, sementara 16 item lainnya menilai peran guru sebagai tinggi.
UNISAPUNISAP Pendekatan pendidikan karakter sangat penting untuk membentuk generasi bangsa yang memiliki sikap dan perilaku baik sesuai nilai‑nilai Pancasila. PendidikanPendekatan pendidikan karakter sangat penting untuk membentuk generasi bangsa yang memiliki sikap dan perilaku baik sesuai nilai‑nilai Pancasila. Pendidikan
UACUAC Hasil penelitian menunjukkan bahwa melalui pekerjaan pendidikan agama metodis/didaktis dengan anak, dapat dikembangkan semua area pendidikan dan prosesHasil penelitian menunjukkan bahwa melalui pekerjaan pendidikan agama metodis/didaktis dengan anak, dapat dikembangkan semua area pendidikan dan proses