Publisher

UNDIKSHAUNDIKSHA

Journal Ganesha Civic Education JournalGanesha Civic Education Journal Abstract

Masuknya paham radikalisme pada beberapa perguruan tinggi di tanah air, membuat setiap kampus harus bekerja keras untuk menghalaunya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran dari Universitas Pembangunan Nasional “Veteran Jakarta (UPNVJ) dalam melaksanakan kesadaran bela negara guna menangkal paham radikalisme. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu Focus Group Disscussion, Wawancara, Dokumentasi, dan Studi Pustaka. Hasil penelitian menunjukan bahwa dalam rangka menangkal paham radikalisme UPNVJ melakukannya melalui pembelajaran secara Intra Kurikuler, Ko Kurikuler dan Ektra Kurikuler. Kegiatan Bela Negara melalui Intra Kurikulaer, Ko Kurikuler dan Ektra Kurikuler yang dilakukan oleh UPNVJ merupakan langkah dalam menangkal paham radikalisme yang masuk ke perguruan tinggi. Implikasi penelitian ini diharpkan mampu menjadi pemicu untuk mengembangkan atau memperkuat pusat studi/riset yang fokus pada isu bela negara dan deradikalisasi, tidak hanya di UPN Veteran Jakarta tetapi juga di kampus-kampus lain.

Conclusion

Kegiatan Bela Negara di Universitas Pembangunan Nasional “Veteran Jakarta dalam rangka menangkal paham radikalisme dilakukan melalui pertama, Kegiatan Bela Negara melalui pendidikan Intra Kurikurer/ Kurikurer yaitu dengan.a) Memasukan materi Pendidikan Bela Negara pada kurikulum pendidikan.b) Internalisasi Nilai – Nilai Bela Negara melalui kegiatan belajar dan mengajar.Kedua, Kegiatan Bela Negara melalui pendidikan Ko Kurikurer seperti a).Bedah Buku Bela Negara, c) Pembentukan Pusat kajian Bela Negara dan Pusat Internalisasi Penggerak Manajemen Bela Negara, d) Kuliah umum / webinar Bela Negara.Ketiga, Kegiatan Bela Negara melalui kegiatan ektrakulikuler seperti kegiatan 1).Kegiatan Unit Kegiatan Mahasiswa, 2) Kegiatan Bela Negara, 3) mengirim Civitas Akademika Mengikuti Diklat Bela Negara dan 4) Mengikuti/mendaftar Komponan Cadangan.Langkah yang dilakukan UPNVJ sangat tepat untuk pencapaian visi UPNVJ sebagai kampus bela negara, untuk menjadi Universitas Unggul berkualitas Internasional yang inovatif, berdaya saing dan berindentitas bela negara untuk pembangunan masyarakat Indonesia.Kegiatan Bela Negara melalui Intra Kurikulaer, Ko Kurikuler dan Ektra Kurikuler yang dilakukan oleh UPNVJ merupakan langkah yang tepat dalam menangkal paham radikalisme yang masuk ke perguruan tinggi.

Future Research

Untuk penelitian lanjutan, dapat diusulkan beberapa ide, seperti: . . 1. Mengkaji lebih dalam tentang strategi dan efektivitas pembelajaran bela negara di UPNVJ, khususnya dalam hal kurikulum dan metode pengajaran, serta bagaimana hal ini dapat diterapkan di kampus-kampus lain.. . 2. Meneliti dan menganalisis lebih lanjut tentang peran dosen dan tenaga pendidik dalam menginternalisasi nilai-nilai bela negara kepada mahasiswa, serta bagaimana mereka dapat menjadi agen perubahan dalam menangkal paham radikalisme.. . 3. Melakukan studi komparatif antara berbagai kampus di Indonesia dalam hal implementasi program bela negara, termasuk strategi dan tantangan yang dihadapi, serta bagaimana hasilnya dapat disinergikan untuk memperkuat upaya deradikalisasi di tingkat nasional.

References

1. PERAN UNIVERSITAS PEMBANGUNAN NASIONAL “VETERAN” JAKARTA (UPNVJ) DALAM MELAKSANAKAN KESADARAN... doi.org/10.23887/gancej.v6i2.4979PERAN UNIVERSITAS PEMBANGUNAN NASIONAL AuVETERANAy JAKARTA UPNVJ DALAM MELAKSANAKAN KESADARAN doi 10 23887 gancej v6i2 4979

Metadata

File size	255.71 KB
Pages	8
DMCA	Report