PNCPNC

Madani : Indonesian Journal of Civil SocietyMadani : Indonesian Journal of Civil Society

Pengabdian Masyarakat merupakan satu kesatuan Tri Dharma Perguruan Tinggi yang bertujuan untuk meningkatkan taraf kecerdasan hajat hidup masyarakat banyak di sekitar kampus, keingin tahuan minat belajar para peserta pengurus dan santri Pondok Pesantren Riyadus Sholihin untuk menambah khasanah keilmuan peningkatan manajemen pengelolaan data dan donasi yang akurat, baik, benar, efektif, dan efisien. Metode analisis data diolah dengan deskriptif campuran kualitatif dan kuantitatif untuk menjelaskan karakteristik responden dan kecenderungan peserta terhadap pelatihan Aplikasi E-Ponpes dari data primer dan sekunder. Rutinitas kegiatan PkM yang dilakukan Dosen Fakultas Teknik dan Informatika UBSI Kampus Tegal yang tergabung dalam PkM bekerja sama dengan Pondok Pesantren Riyadus Sholihin dalam pelaksanaan acara secara tatap muka langsung dengan mematuhi protokol kesehatan. Hasilnya sangat unik dari 10 orang responden peserta pelatihan Aplikasi E-Ponpes dimana menariknya para peserta sangat antusias tertarik ingin belajar mendalami Aplikasi E-Ponpes dengan hasil test awal sebesar 100% dengan predikat kurang dan test akhir sebesar 83% dengan predikat baik.

Pelatihan Aplikasi E-PONPES berbasis website terbukti memberikan manfaat signifikan dalam peningkatan manajemen pengelolaan data dan donasi di Pondok Pesantren Riyadus Sholihin serta menambah khasanah keilmuan bagi pengelola, staf administrasi, dan santri.Antusiasme peserta sangat tinggi, ditunjukkan dengan peningkatan hasil tes dari 100% predikat kurang pada awal pelatihan menjadi 83% predikat baik pada tes akhir.Kegiatan pengabdian masyarakat ini berjalan lancar sesuai protokol kesehatan dan menunjukkan potensi untuk dikembangkan secara berkelanjutan melalui kerja sama yang intensif antara perguruan tinggi dan pondok pesantren.

Pertama, perlu dilakukan penelitian tentang efektivitas jangka panjang penggunaan aplikasi E-Ponpes dalam meningkatkan transparansi dan akuntabilitas keuangan donasi di pondok pesantren, termasuk analisis terhadap perubahan perilaku donatur setelah sistem ini diterapkan. Kedua, perlu dikaji bagaimana integrasi fitur akademik seperti pencatatan prestasi santri, kehadiran, dan laporan bulanan dapat memengaruhi kualitas pendidikan dan komunikasi dengan orang tua secara digital. Ketiga, penting untuk mengeksplorasi pengembangan modul pelatihan berbasis mobile yang lebih interaktif dan mudah diakses oleh pengelola pondok pesantren dengan latar belakang teknologi yang beragam, guna menjamin keberlanjutan dan penguasaan sistem secara mandiri.

Read online
File size586.29 KB
Pages8
DMCAReport

Related /

ads-block-test