STKIP PESSELSTKIP PESSEL
Jurnal Kepemimpinan dan Pengurusan SekolahJurnal Kepemimpinan dan Pengurusan SekolahPenelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan implementasi supervisi akademik serta dampaknya terhadap mutu pembelajaran di SMK Muhammadiyah 3 Terpadu Pekanbaru. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Subjek penelitian meliputi kepala sekolah, wakil kepala sekolah bidang kurikulum, dan guru. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Analisis data dilakukan dengan tahapan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan, serta keabsahan data dijamin melalui triangulasi sumber dan teknik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa supervisi akademik di SMK Muhammadiyah 3 Terpadu Pekanbaru dilaksanakan secara sistematis melalui tahapan perencanaan, pelaksanaan, dan tindak lanjut. Supervisi akademik memberikan dampak positif terhadap mutu pembelajaran, yang terlihat pada peningkatan kualitas perencanaan dan pelaksanaan pembelajaran, peningkatan kompetensi pedagogik guru, serta terbentuknya budaya mutu pembelajaran di sekolah.
Implementasi supervisi akademik di SMK Muhammadiyah 3 Terpadu Pekanbaru dilaksanakan secara sistematis dan berkelanjutan, meliputi perencanaan, pelaksanaan, dan tindak lanjut.Supervisi meningkatkan kualitas perencanaan, pelaksanaan, dan kompetensi pedagogik guru, sekaligus memperkuat budaya mutu pembelajaran.Supervisi akademik berperan strategis dalam mendukung peningkatan mutu pembelajaran secara berkelanjutan.
Penelitian lanjutan dapat meneliti efektivitas model supervisi kolaboratif yang melibatkan guru senior sebagai mentor, menilai apakah pendekatan mentorship meningkatkan kualitas pengajaran secara berkelanjutan. Selanjutnya, studi kuantitatif dapat mengukur perubahan skor capaian belajar siswa sebelum dan sesudah penerapan supervisi, sehingga dapat diolah data statistik untuk menentukan besarnya dampak akademik secara numerik. Terakhir, penelitian komparatif antara SMK di kota besar dan kecil dapat dianalisis untuk mengetahui faktor kontekstual apa saja yang mempengaruhi keberhasilan implementasi supervisi akademik, sehingga rekomendasi kebijakan dapat disesuaikan dengan kondisi lokal.
- edukasi islami: jurnal pendidikan islam. urgency total quality management academic supervision improve... doi.org/10.30868/ei.v9i02.905edukasi islami jurnal pendidikan islam urgency total quality management academic supervision improve doi 10 30868 ei v9i02 905
- Diagnostic Measurement of Academic Supervision Styles: Development of New Research Scale - Gordeeva -... journals.rudn.ru/psychology-pedagogics/article/view/45672Diagnostic Measurement of Academic Supervision Styles Development of New Research Scale Gordeeva journals rudn ru psychology pedagogics article view 45672
- Virtual Academic Supervision Model for Madrasah Aliyah in Sungai Penuh - IOPscience. virtual academic... iopscience.iop.org/article/10.1088/1742-6596/1779/1/012042Virtual Academic Supervision Model for Madrasah Aliyah in Sungai Penuh IOPscience virtual academic iopscience iop article 10 1088 1742 6596 1779 1 012042
| File size | 343.58 KB |
| Pages | 11 |
| DMCA | Report |
Related /
STKIP PESSELSTKIP PESSEL Humas aktif mempublikasikan kegiatan, menyosialisasikan program unggulan, dan membangun komunikasi terbuka dengan masyarakat melalui media digital danHumas aktif mempublikasikan kegiatan, menyosialisasikan program unggulan, dan membangun komunikasi terbuka dengan masyarakat melalui media digital dan
STKIP PESSELSTKIP PESSEL Penelitian menggunakan observasi, wawancara, dokumentasi, dan analisis 5W 1H menunjukkan keterlambatan dikarenakan ketidaksesuaian ketersediaan barang,Penelitian menggunakan observasi, wawancara, dokumentasi, dan analisis 5W 1H menunjukkan keterlambatan dikarenakan ketidaksesuaian ketersediaan barang,
STKIP PESSELSTKIP PESSEL Artikel ini memberikan kontribusi teoretis bagi pengembangan ilmu manajemen keuangan dan panduan praktis bagi manajer dalam mengoptimalkan performa finansialArtikel ini memberikan kontribusi teoretis bagi pengembangan ilmu manajemen keuangan dan panduan praktis bagi manajer dalam mengoptimalkan performa finansial
STKIP PESSELSTKIP PESSEL Namun, ada beberapa masalah yang muncul seperti penggunaan teknologi E-Kinerja yang tidak selalu konsisten dan perbedaan kesiapan guru dalam meningkatkanNamun, ada beberapa masalah yang muncul seperti penggunaan teknologi E-Kinerja yang tidak selalu konsisten dan perbedaan kesiapan guru dalam meningkatkan
STKIP PESSELSTKIP PESSEL Reformasi zonasi harus dilakukan dalam kerangka konstitusional, dengan menempatkan hak atas pendidikan sebagai hak dasar yang tidak boleh dibatasi olehReformasi zonasi harus dilakukan dalam kerangka konstitusional, dengan menempatkan hak atas pendidikan sebagai hak dasar yang tidak boleh dibatasi oleh
STKIP PESSELSTKIP PESSEL Tantangan utama mencakup keterbatasan sumber daya manusia, kurangnya akses terhadap modal, dan perlunya adaptasi teknologi. Namun, globalisasi juga menawarkanTantangan utama mencakup keterbatasan sumber daya manusia, kurangnya akses terhadap modal, dan perlunya adaptasi teknologi. Namun, globalisasi juga menawarkan
UINMYBATUSANGKARUINMYBATUSANGKAR Hal ini menjadi solusi inovatif terhadap tantangan rendahnya motivasi belajar siswa di sekolah. Selain itu, media ini menunjukkan relevansi dan adaptabilitasnyaHal ini menjadi solusi inovatif terhadap tantangan rendahnya motivasi belajar siswa di sekolah. Selain itu, media ini menunjukkan relevansi dan adaptabilitasnya
STAI TBHSTAI TBH Perencanaan kearsipan memenuhi unsur kelengkapan, biaya, fleksibilitas, kualitas, relevansi, retensi, ketepatan waktu dan variabilitas. Perencanaan kearsipanPerencanaan kearsipan memenuhi unsur kelengkapan, biaya, fleksibilitas, kualitas, relevansi, retensi, ketepatan waktu dan variabilitas. Perencanaan kearsipan
Useful /
STKIP PESSELSTKIP PESSEL Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis proses internalisasi nilai-nilai moderasi dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI), mengidentifikasiPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis proses internalisasi nilai-nilai moderasi dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI), mengidentifikasi
STKIP PESSELSTKIP PESSEL Strategi yang diterapkan terbukti mampu menumbuhkan kedisiplinan kerja perangkat desa dan mendukung peningkatan kualitas pelayanan publik. Perlu adanyaStrategi yang diterapkan terbukti mampu menumbuhkan kedisiplinan kerja perangkat desa dan mendukung peningkatan kualitas pelayanan publik. Perlu adanya
STKIP PESSELSTKIP PESSEL Kepala sekolah berhasil membangun komunikasi yang inspiratif, menjadi teladan dalam disiplin, mendorong inovasi pembelajaran, serta memberi perhatian personalKepala sekolah berhasil membangun komunikasi yang inspiratif, menjadi teladan dalam disiplin, mendorong inovasi pembelajaran, serta memberi perhatian personal
STKIP PESSELSTKIP PESSEL Hasil penelitian menunjukkan bahwa filsafat idealisme memberikan pengaruh dalam membentuk visi pendidikan yang luhur dan berorientasi pada pembentukanHasil penelitian menunjukkan bahwa filsafat idealisme memberikan pengaruh dalam membentuk visi pendidikan yang luhur dan berorientasi pada pembentukan