JURNALUNIV45SBYJURNALUNIV45SBY
Jurnal Pengabdian MasyarakatJurnal Pengabdian MasyarakatLiterasi sains merupakan salah satu aspek terpenting dalam peningkatan mutu pendidikan dan pengembangan sumber daya manusia. Tingkat pemahaman literasi sains siswa di Indonesia masih relatif kurang. Oleh karena itu, dilakukan pengabdian masyarakat berbasis kimia di SMAN 30 Garut yang bertujuan untuk meningkatkan literasi sains dan semangat belajar siswa melalui demonstrasi percobaan kimia sederhana dan edukasi yang menyenangkan. Kegiatan ini dapat meningkatkan pengetahuan dan minat siswa terhadap sains, seperti yang ditunjukkan oleh antusiasme siswa dalam mengikuti kegiatan dan hasil feedback yang dibagikan setelah kegiatan. Dengan pelaksanaan pengabdian masyarakat berbasis kimia ini diharapkan dapat menjadi solusi dalam meningkatkan literasi sains dan memotivasi siswa untuk lebih mendalami bidang sains.
Kegiatan pengabdian masyarakat yang bertujuan meningkatkan kemampuan literasi sains siswa SMAN 30 Garut telah berhasil dilaksanakan.Respons positif dari siswa dan pihak sekolah setelah terlaksananya kegiatan tersebut merupakan salah satu indikator bahwa metode percobaan kimia sederhana dapat meningkatkan semangat dan rasa ingin tahu siswa terkait berbagai aspek sains di kehidupan sehari-hari.Dengan kemampuan literasi sains yang mumpuni, dapat menciptakan sumber daya manusia berkualitas di masa depan.
Berdasarkan hasil penelitian ini, saran-saran penelitian lanjutan yang dapat dilakukan adalah: . . 1. Mengembangkan metode-metode interaktif dan menarik lainnya untuk meningkatkan kemampuan literasi sains di Indonesia, terutama di tingkat sekolah menengah. . . 2. Melakukan studi lebih lanjut tentang efektivitas pendekatan berbasis eksperimen kimia sederhana dalam meningkatkan motivasi dan minat siswa terhadap sains, serta mengukur dampak jangka panjangnya terhadap prestasi akademik dan minat siswa dalam bidang sains. . . 3. Menganalisis dan mengevaluasi lebih lanjut faktor-faktor yang mempengaruhi literasi sains siswa, seperti lingkungan belajar, fasilitas sekolah, dan peran guru, serta mengembangkan strategi-strategi intervensi yang komprehensif untuk meningkatkan literasi sains secara menyeluruh.
- One moment, please.... moment please wait request verified doi.org/10.24929/lensa.v13i1.283One moment please moment please wait request verified doi 10 24929 lensa v13i1 283
- Quantitative Analysis of Relationship Structure and Anionic Surfactant Micelle Concentration Critic With... ojs.jmolekul.com/ojs/index.php/jm/article/view/245Quantitative Analysis of Relationship Structure and Anionic Surfactant Micelle Concentration Critic With ojs jmolekul ojs index php jm article view 245
- Anthocyanins: A Comprehensive Review of Their Chemical Properties and Health Effects on Cardiovascular... mdpi.com/1420-3049/25/17/3809Anthocyanins A Comprehensive Review of Their Chemical Properties and Health Effects on Cardiovascular mdpi 1420 3049 25 17 3809
- Peningkatan Literasi Sains Melalui Pengabdian Masyarakat Berbasis Eksperimen Kimia Sederana di SMAN 30... doi.org/10.30640/abdimas45.v3i1.2426Peningkatan Literasi Sains Melalui Pengabdian Masyarakat Berbasis Eksperimen Kimia Sederana di SMAN 30 doi 10 30640 abdimas45 v3i1 2426
| File size | 1015.88 KB |
| Pages | 12 |
| DMCA | Report |
Related /
UMUM Dari perspektif perencanaan dan pelaksanaan, terdapat tren positif menuju sistem manajemen mutu yang lebih sistematis, partisipatif, dan berbasis nilai.Dari perspektif perencanaan dan pelaksanaan, terdapat tren positif menuju sistem manajemen mutu yang lebih sistematis, partisipatif, dan berbasis nilai.
STIT AL ITTIHADIYAHLABURASTIT AL ITTIHADIYAHLABURA Lingkungan belajar yang bersih dan kondusif turut membentuk karakter disiplin serta menumbuhkan semangat belajar yang tinggi. Dengan demikian, sarana danLingkungan belajar yang bersih dan kondusif turut membentuk karakter disiplin serta menumbuhkan semangat belajar yang tinggi. Dengan demikian, sarana dan
STAI MASSTAI MAS Model-model ini membantu lembaga pendidikan beradaptasi dengan perubahan global dan teknologi tanpa mengorbankan nilai-nilai agama. Penerapan model yangModel-model ini membantu lembaga pendidikan beradaptasi dengan perubahan global dan teknologi tanpa mengorbankan nilai-nilai agama. Penerapan model yang
UNISIUNISI Penelitian ini menegaskan bahwa efektivitas anggaran sangat bergantung pada tata kelola yang profesional, penerapan prinsip Value for Money, digitalisasiPenelitian ini menegaskan bahwa efektivitas anggaran sangat bergantung pada tata kelola yang profesional, penerapan prinsip Value for Money, digitalisasi
UNISIUNISI Penelitian ini mengkaji strategi untuk memperluas sumber pendanaan alternatif serta mengidentifikasi langkah-langkah efisiensi yang dapat membantu lembagaPenelitian ini mengkaji strategi untuk memperluas sumber pendanaan alternatif serta mengidentifikasi langkah-langkah efisiensi yang dapat membantu lembaga
UMBUMB Kurikulum tidak hanya berorientasi pada kognitif, tetapi juga memuat nilai-nilai lokal, menjadi alternatif strategis dalam membentuk karakter peserta didik.Kurikulum tidak hanya berorientasi pada kognitif, tetapi juga memuat nilai-nilai lokal, menjadi alternatif strategis dalam membentuk karakter peserta didik.
UINSUNAUINSUNA Setiap bangsa tentunya memiliki ciri khas yang berbeda-beda cara hidupnya. Sedangkan Pendidikan Islam merupakan pendidikan yang mengajarkan nilai-nilaiSetiap bangsa tentunya memiliki ciri khas yang berbeda-beda cara hidupnya. Sedangkan Pendidikan Islam merupakan pendidikan yang mengajarkan nilai-nilai
IAIHPANCORIAIHPANCOR Fokus kebijakan diarahkan pada penguatan perilaku yang mandiri dan berkepribadian.meningkatkan mutu pendidikan sesuai lingkup Standar Nasional PendidikanFokus kebijakan diarahkan pada penguatan perilaku yang mandiri dan berkepribadian.meningkatkan mutu pendidikan sesuai lingkup Standar Nasional Pendidikan
Useful /
SEMINAR IDSEMINAR ID Selain itu, pengujian penerimaan pengguna dengan menggunakan Technology Acceptance Model (TAM) memperoleh nilai rata-rata perceived usefulness (PU) sebesarSelain itu, pengujian penerimaan pengguna dengan menggunakan Technology Acceptance Model (TAM) memperoleh nilai rata-rata perceived usefulness (PU) sebesar
SEMINAR IDSEMINAR ID Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan melibatkan 47 responden, dimana data dikumpulkan melalui kuesioner dan dianalisis menggunakan SPSSPenelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan melibatkan 47 responden, dimana data dikumpulkan melalui kuesioner dan dianalisis menggunakan SPSS
UNISIUNISI Efektivitas standar biaya pendidikan tidak hanya ditentukan oleh jumlah anggaran yang dialokasikan, tetapi juga bagaimana anggaran tersebut digunakan secaraEfektivitas standar biaya pendidikan tidak hanya ditentukan oleh jumlah anggaran yang dialokasikan, tetapi juga bagaimana anggaran tersebut digunakan secara
IAIHPANCORIAIHPANCOR Di Desa Korleko belum ada pengrajin VCO, padahal desa ini memiliki potensi kelapa yang besar. Oleh karena itu dibutuhkan sosialisasi kepada masyarakatDi Desa Korleko belum ada pengrajin VCO, padahal desa ini memiliki potensi kelapa yang besar. Oleh karena itu dibutuhkan sosialisasi kepada masyarakat