STAI MASSTAI MAS

JIPSKi: Jurnal Ilmu Pendidikan dan Studi KeislamanJIPSKi: Jurnal Ilmu Pendidikan dan Studi Keislaman

Kegiatan literasi merupakan sarana peserta didik untuk mengenal, memahami, dan menerapkan ilmu yang telah diperolah ketika proses pembelajaran. Kegiatan literasi dapat mengembangkan banyaknya kosa kata dan melek dalam berbagai hal. Guru tidak hanya sebagai pendidik, melainkan sebagai mediator, sumber belajar, fasilitator, model dan teladan. Peneliti memaksimalkan kegiatan literasi ini melalui kegiatan menulis puisi dalam pelajaran Bahasa Indonesia. Peneliti bertujuan bagaimana peran guru dalam pembelajaran menulis puisi melalui kegiatan literasi di Madrasah Ibtidaiyah. Penelitian ini menggunakan metode diskriptif kualitatif. Kegiatan literasi dalam pembelajaran menulis puisi dapat menambah rasa percaya diri kepada peserta didik. Peserta didik akan menghasilkan karya tulisan yang murni karya mereka. Guru memberikan dorongan atau motivasi agar mereka tidak hanya membaca tetapi juga menulis dalam kegiatan literasi. Guru juga akan menjadi fasilitator bagi mereka agar karya-karya yang menarik dan dapat dibaca oleh banyak orang. Terbukti dengan adanya buku antologi puisi yang berjudul Persembahan Untuk Para Pejuang Negri dan Karya Untuk Negriku.

Kegiatan literasi di madrasah ini berjalan cukup baik dibuktikan dengan hasil karya berupa buku antologi puisi di dua periode tahun ajaran, meskipun belum memiliki fasilitas yang baik berupa perpustakaan.Untuk melajutkan program kegiatan literasi maka guru atau wali kelas dan setiap kelas terdapat pojok baca sehingga akan membantu peserta didik untuk memilih buku sesuai dengan keinginan dan guru memberikan media yang menyenangkan untuk peserta didik.Selain itu guru memberikan peran untuk memfasilitasi, dan memotivator para peserta didik dalam pembelajaran menulis puisi.Peran guru juga membantu, membimbing dan memberikan rasa percaya diri kepada peserta diri dalam pembelajarn menulis puisi.

Untuk meningkatkan kualitas kegiatan literasi di madrasah, disarankan agar guru tidak hanya fokus pada pembelajaran menulis puisi, tetapi juga mengembangkan berbagai bentuk literasi lainnya seperti membaca, mendengarkan, dan berbicara. Selain itu, penting untuk menciptakan lingkungan belajar yang kondusif dan menyenangkan agar peserta didik merasa nyaman dan termotivasi dalam kegiatan literasi. Guru juga dapat memanfaatkan teknologi dan media digital untuk meningkatkan minat dan keterampilan literasi peserta didik. Dengan demikian, kegiatan literasi dapat menjadi pengalaman belajar yang menarik dan bermanfaat bagi peserta didik.

Read online
File size214.82 KB
Pages5
DMCAReport

Related /

JURIS Penerapan Good Corporate Governance Pada Bank BCA Cabang Merauke 2026More at 2026

ASTHAGRAFIKAASTHAGRAFIKA Secara umum, penerapan prinsip-prinsip GCG di PT BCA Cabang Merauke telah berjalan efektif dan berhasil mencapai tujuan praktik GCG, seperti peningkatanSecara umum, penerapan prinsip-prinsip GCG di PT BCA Cabang Merauke telah berjalan efektif dan berhasil mencapai tujuan praktik GCG, seperti peningkatan

JURIS Bridging the Skills Gap The Impact of Internal Quality Assurance on Educational Outcomes 2026More at 2026

BALELITERASIBALELITERASI Students demonstrate adequate technical skills, yet still face limitations in non-technical skills such as communication, adaptability, and problem-solving.Students demonstrate adequate technical skills, yet still face limitations in non-technical skills such as communication, adaptability, and problem-solving.

JURIS The Role of Leadership in Encouraging Quality and Performance 2026More at 2026

BALELITERASIBALELITERASI Penelitian ini memiliki relevansi karena sepenuhnya berbasis biblika, sehingga belum menggambarkan dinamika implementasi kepemimpinan dan budaya kualitasPenelitian ini memiliki relevansi karena sepenuhnya berbasis biblika, sehingga belum menggambarkan dinamika implementasi kepemimpinan dan budaya kualitas

JURIS Strategi Pemasaran Pendidikan Dalam Meningkatkan Citra Lembaga Sekolah 2026More at 2026

STAI MASSTAI MAS Pendekatan yang digunakan meliputi analisis literatur dan studi literatur. Hasil penelitian menunjukkan bahwa elemen kunci keberhasilan antara lain brandingPendekatan yang digunakan meliputi analisis literatur dan studi literatur. Hasil penelitian menunjukkan bahwa elemen kunci keberhasilan antara lain branding

JURIS Strategi Inovatif Pengelolaan Peserta Didik Membangun Tarbiyah Aqliyah Pada Peserta Didik Di MA Darul Falah Sumbergempol 2026More at 2026

STAI MASSTAI MAS Apabila penerapan pembelajaran inovatif yang dilakukan guru secara efektif, bisa menumbuhkan bahkan mengembangkan para peserta didik yang mempunyai kreativitasApabila penerapan pembelajaran inovatif yang dilakukan guru secara efektif, bisa menumbuhkan bahkan mengembangkan para peserta didik yang mempunyai kreativitas

JURIS Analisis Du Pont Pada Laporan Keuangan PT Mayora Indah TBK 2025More at 2025

ASTHAGRAFIKAASTHAGRAFIKA Model analisis Du Pont Sistem yang meliputi Total Asset Turn Over (TATO), Net Profit Margin, Return on Investment (ROI), Equity Multiplier dan Return onModel analisis Du Pont Sistem yang meliputi Total Asset Turn Over (TATO), Net Profit Margin, Return on Investment (ROI), Equity Multiplier dan Return on

JURIS Optimalisasi Peran Guru Paud Tk Dalam Meningkatkan Tumbuh Kembang Anak Prasekolah 2025More at 2025

MERCUBAKTIJAYAMERCUBAKTIJAYA Metode penyuluhan ini terbukti efektif dalam meningkatkan dan mengoptimalkan peran guru dalam tumbuh kembang anak prasekolah. Kegiatan ini dapat dilanjutkanMetode penyuluhan ini terbukti efektif dalam meningkatkan dan mengoptimalkan peran guru dalam tumbuh kembang anak prasekolah. Kegiatan ini dapat dilanjutkan

JURIS The Importance of the Role of Guidance Teachers in Overcoming Learning Problems in Class XI Students of SMA 1 Sikur 2025More at 2025

BALELITERASIBALELITERASI Dengan pemahaman mendalam tentang siswa kelas XI, guru bimbingan dan konseling dapat mengidentifikasi faktor-faktor yang mempengaruhi masalah belajar mereka.melaluiDengan pemahaman mendalam tentang siswa kelas XI, guru bimbingan dan konseling dapat mengidentifikasi faktor-faktor yang mempengaruhi masalah belajar mereka.melalui

Useful /

JURIS Efektivitas Kombinasi Jus Belimbing Dan Pepaya Terhadap Penurunan Tekanan Darah Pada Lansia Penderita Hipertensi 2026More at 2026

DOHARADOHARA Penelitian ini menunjukkan bahwa pemberian kombinasi jus belimbing dan pepaya secara teratur efektif menurunkan tekanan darah sistolik dan diastolik padaPenelitian ini menunjukkan bahwa pemberian kombinasi jus belimbing dan pepaya secara teratur efektif menurunkan tekanan darah sistolik dan diastolik pada

JURIS Model Model Manajemen Perubahan Pendidikan Islam Transformatif 2026More at 2026

STAI MASSTAI MAS Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi dan menganalisis model-model manajemen perubahan dalam konteks pendidikan Islam transformatif. Di era globalisasiPenelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi dan menganalisis model-model manajemen perubahan dalam konteks pendidikan Islam transformatif. Di era globalisasi

JURIS Application of Problem Based Learning PBL Model to Improve Student Learning Outcomes in Procedure Text Material in Class IX of SMPN Satu Atap 1 Wanasaba 2025More at 2025

BALELITERASIBALELITERASI Dalam setiap siklus, terdiri dari perencanaan, pelaksanaan, observasi dan refleksi. Teknik pengumpulan data adalah mengumpulkan nilai tes yang dilakukanDalam setiap siklus, terdiri dari perencanaan, pelaksanaan, observasi dan refleksi. Teknik pengumpulan data adalah mengumpulkan nilai tes yang dilakukan

JURIS IMPROVING STUDENTS ABILITY TO WRITE ANNOUNCEMENT TEXT USING THE PjBL MODEL IN GRADE X TITL STUDENTS AT SMKN 1 LOPOK 2025More at 2025

BALELITERASIBALELITERASI The results showed a significant improvement in students ability to write announcement texts after applying the PjBL model. The average students writingThe results showed a significant improvement in students ability to write announcement texts after applying the PjBL model. The average students writing

ads-block-test