STAI MASSTAI MAS
JIPSKi: Jurnal Ilmu Pendidikan dan Studi KeislamanJIPSKi: Jurnal Ilmu Pendidikan dan Studi KeislamanKegiatan literasi merupakan sarana peserta didik untuk mengenal, memahami, dan menerapkan ilmu yang telah diperolah ketika proses pembelajaran. Kegiatan literasi dapat mengembangkan banyaknya kosa kata dan melek dalam berbagai hal. Guru tidak hanya sebagai pendidik, melainkan sebagai mediator, sumber belajar, fasilitator, model dan teladan. Peneliti memaksimalkan kegiatan literasi ini melalui kegiatan menulis puisi dalam pelajaran Bahasa Indonesia. Peneliti bertujuan bagaimana peran guru dalam pembelajaran menulis puisi melalui kegiatan literasi di Madrasah Ibtidaiyah. Penelitian ini menggunakan metode diskriptif kualitatif. Kegiatan literasi dalam pembelajaran menulis puisi dapat menambah rasa percaya diri kepada peserta didik. Peserta didik akan menghasilkan karya tulisan yang murni karya mereka. Guru memberikan dorongan atau motivasi agar mereka tidak hanya membaca tetapi juga menulis dalam kegiatan literasi. Guru juga akan menjadi fasilitator bagi mereka agar karya-karya yang menarik dan dapat dibaca oleh banyak orang. Terbukti dengan adanya buku antologi puisi yang berjudul Persembahan Untuk Para Pejuang Negri dan Karya Untuk Negriku.
Kegiatan literasi di madrasah ini berjalan cukup baik dibuktikan dengan hasil karya berupa buku antologi puisi di dua periode tahun ajaran, meskipun belum memiliki fasilitas yang baik berupa perpustakaan.Untuk melajutkan program kegiatan literasi maka guru atau wali kelas dan setiap kelas terdapat pojok baca sehingga akan membantu peserta didik untuk memilih buku sesuai dengan keinginan dan guru memberikan media yang menyenangkan untuk peserta didik.Selain itu guru memberikan peran untuk memfasilitasi, dan memotivator para peserta didik dalam pembelajaran menulis puisi.Peran guru juga membantu, membimbing dan memberikan rasa percaya diri kepada peserta diri dalam pembelajarn menulis puisi.
Untuk meningkatkan kualitas kegiatan literasi di madrasah, disarankan agar guru tidak hanya fokus pada pembelajaran menulis puisi, tetapi juga mengembangkan berbagai bentuk literasi lainnya seperti membaca, mendengarkan, dan berbicara. Selain itu, penting untuk menciptakan lingkungan belajar yang kondusif dan menyenangkan agar peserta didik merasa nyaman dan termotivasi dalam kegiatan literasi. Guru juga dapat memanfaatkan teknologi dan media digital untuk meningkatkan minat dan keterampilan literasi peserta didik. Dengan demikian, kegiatan literasi dapat menjadi pengalaman belajar yang menarik dan bermanfaat bagi peserta didik.
| File size | 214.82 KB |
| Pages | 5 |
| DMCA | Report |
Related /
IAIDAIAIDA Peningkatan ini tercermin dari peningkatan nilai rata-rata pretest 72,77 menjadi 77,77 pada posttest, disertai perubahan pengetahuan, keterampilan teknis,Peningkatan ini tercermin dari peningkatan nilai rata-rata pretest 72,77 menjadi 77,77 pada posttest, disertai perubahan pengetahuan, keterampilan teknis,
ULBULB Untuk mengatasi kelemahan ini, peningkatan transparansi, aksesibilitas, dan efisiensi sangat diharapkan. Kerja sama antara pemerintah dan lembaga terkaitUntuk mengatasi kelemahan ini, peningkatan transparansi, aksesibilitas, dan efisiensi sangat diharapkan. Kerja sama antara pemerintah dan lembaga terkait
JURNALP4IJURNALP4I Fenomena tersebut menunjukkan perlunya penguatan nilai-nilai moral dan spiritual yang dapat mendukung terciptanya hubungan sosial yang lebih harmonis danFenomena tersebut menunjukkan perlunya penguatan nilai-nilai moral dan spiritual yang dapat mendukung terciptanya hubungan sosial yang lebih harmonis dan
IMPERIUMINSTITUTEIMPERIUMINSTITUTE Studi ini menggarisbawahi pentingnya transformasi digital dan literasi dalam meningkatkan partisipasi zakat milenial, menawarkan implikasi praktis bagiStudi ini menggarisbawahi pentingnya transformasi digital dan literasi dalam meningkatkan partisipasi zakat milenial, menawarkan implikasi praktis bagi
LOCUSMEDIALOCUSMEDIA Hasil riset menunjukkan bahwa Generasi Z memiliki minat politik yang signifikan menjelang Pemilihan Gubernur Sumatera Utara 2024, namun tingkat keterlibatanHasil riset menunjukkan bahwa Generasi Z memiliki minat politik yang signifikan menjelang Pemilihan Gubernur Sumatera Utara 2024, namun tingkat keterlibatan
PRINPRIN Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kuantitatif. Pendekatan kuantitatif bertujuan untuk mengetahui besarnya variabel-variabelPendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kuantitatif. Pendekatan kuantitatif bertujuan untuk mengetahui besarnya variabel-variabel
UNIBAUNIBA Dalam era Revolusi Industri 4. 0, literasi digital menjadi penting dalam menghadapi perubahan teknologi yang cepat. Program literasi digital di Panti AsuhanDalam era Revolusi Industri 4. 0, literasi digital menjadi penting dalam menghadapi perubahan teknologi yang cepat. Program literasi digital di Panti Asuhan
RISTEKRISTEK Keharusan terletak pada penciptaan lingkungan di mana remaja merasa terlihat, didengar, dan didukung, baik secara daring maupun luring, dalam keluargaKeharusan terletak pada penciptaan lingkungan di mana remaja merasa terlihat, didengar, dan didukung, baik secara daring maupun luring, dalam keluarga
Useful /
IAIDAIAIDA Melalui model pemberdayaan komprehensif yang menggabungkan pelatihan, adopsi teknologi, dan pendampingan, peserta memperoleh keterampilan ekstraksi kolagen,Melalui model pemberdayaan komprehensif yang menggabungkan pelatihan, adopsi teknologi, dan pendampingan, peserta memperoleh keterampilan ekstraksi kolagen,
DOHARADOHARA Hasil penelitian menunjukkan penurunan tekanan darah sistolik dan diastolik yang signifikan setelah pemberian jus kombinasi, dengan nilai p < 0,05. PenelitianHasil penelitian menunjukkan penurunan tekanan darah sistolik dan diastolik yang signifikan setelah pemberian jus kombinasi, dengan nilai p < 0,05. Penelitian
STAI MASSTAI MAS terdiri atas idealized influence (pengaruh ideal), inspirational motivation (motivasi inspirasi), intellectual stimulation (stimulasi intelektual), danterdiri atas idealized influence (pengaruh ideal), inspirational motivation (motivasi inspirasi), intellectual stimulation (stimulasi intelektual), dan
STAI MASSTAI MAS Penelitian ini menyimpulkan bahwa model manajemen perubahan seperti Kotters 8-Step Model, Lewins Change Management Model, dan ADKAR Model relevan dalamPenelitian ini menyimpulkan bahwa model manajemen perubahan seperti Kotters 8-Step Model, Lewins Change Management Model, dan ADKAR Model relevan dalam