UNSIKAUNSIKA
English Ideas: Journal of English Language EducationEnglish Ideas: Journal of English Language EducationPenelitian ini menyelidiki penggunaan Plemorize, sebuah aplikasi catatan kosakata digital, sebagai cara untuk meningkatkan keterlibatan siswa dalam pemerolehan kosakata. Penelitian ini menggunakan pendekatan studi kasus kualitatif yang melibatkan sembilan siswa kelas tujuh dari sebuah sekolah menengah pertama di Bekasi. Data dikumpulkan melalui wawancara semi-terstruktur dan artefak digital, kemudian dianalisis secara tematik menggunakan kerangka keterlibatan perilaku, emosional, dan kognitif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa siswa menunjukkan keterlibatan yang signifikan di ketiga dimensi saat menggunakan Plemorize. Mereka melaporkan bahwa aplikasi tersebut tidak hanya ramah pengguna dan menarik secara visual, tetapi juga mendukung pembelajaran mandiri melalui fitur-fitur seperti pengingat kosakata dan jadwal belajar yang dapat disesuaikan. Temuan ini menunjukkan bahwa alat kosakata digital seperti Plemorize dapat secara efektif melengkapi pedagogi tradisional dengan mendorong motivasi, personalisasi, dan praktik yang konsisten.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana siswa terlibat dalam Plemorize (catatan kosakata) dalam pembelajaran kosakata dan untuk mengetahui tanggapan siswa terhadap penggunaan Plemorize.Peneliti menemukan banyak manfaat dan kegunaan pembelajaran kosakata bahasa Inggris menggunakan aplikasi Plemorize, yang tentu saja manfaat dan kegunaan tersebut dapat dirasakan oleh siswa.Aplikasi ini sangat sederhana, mudah digunakan, dan memiliki informasi yang lengkap dan fitur-fitur yang menarik, itulah yang membuat siswa terlibat dalam pembelajaran kosakata.Secara keseluruhan, keterlibatan siswa dalam pembelajaran kosakata melalui aplikasi Plemorize meningkat.
Berdasarkan penelitian ini, terdapat beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dikembangkan. Pertama, penelitian selanjutnya dapat mengeksplorasi dampak jangka panjang penggunaan Plemorize terhadap kemampuan kosakata siswa, dengan mempertimbangkan faktor-faktor seperti gaya belajar individu dan motivasi intrinsik. Kedua, penelitian dapat dilakukan untuk membandingkan efektivitas Plemorize dengan metode pembelajaran kosakata tradisional lainnya, seperti penggunaan kartu flash atau buku catatan kosakata fisik, untuk mengidentifikasi pendekatan yang paling optimal. Ketiga, penelitian dapat menginvestigasi bagaimana fitur-fitur Plemorize dapat dimodifikasi atau ditingkatkan untuk memenuhi kebutuhan siswa dengan berbagai tingkat kemampuan bahasa dan gaya belajar, misalnya dengan menambahkan elemen gamifikasi atau personalisasi yang lebih canggih. Dengan menggali lebih dalam aspek-aspek ini, kita dapat memperoleh pemahaman yang lebih komprehensif tentang bagaimana teknologi dapat dimanfaatkan secara efektif untuk meningkatkan pembelajaran kosakata siswa.
| File size | 978.25 KB |
| Pages | 14 |
| DMCA | Report |
Related /
UNSIKAUNSIKA Penelitian menemukan bahwa budaya sumber mendominasi dalam buku teks. Investigasi menemukan bahwa 48,21% konten budaya mengacu pada budaya sumber, 24,10%Penelitian menemukan bahwa budaya sumber mendominasi dalam buku teks. Investigasi menemukan bahwa 48,21% konten budaya mengacu pada budaya sumber, 24,10%
STMIKJAYAKARTASTMIKJAYAKARTA Secara fungsional, sistem dinilai sangat baik berdasarkan skor UEQ, meskipun aspek estetika dan inovasi masih perlu diperbaiki. Desain ini juga memberikanSecara fungsional, sistem dinilai sangat baik berdasarkan skor UEQ, meskipun aspek estetika dan inovasi masih perlu diperbaiki. Desain ini juga memberikan
UNDHARIUNDHARI Selain itu, peran guru sebagai fasilitator diidentifikasi sebagai faktor penting dalam meningkatkan keterlibatan siswa. Temuan ini sejalan dengan prinsip-prinsipSelain itu, peran guru sebagai fasilitator diidentifikasi sebagai faktor penting dalam meningkatkan keterlibatan siswa. Temuan ini sejalan dengan prinsip-prinsip
UNDHARIUNDHARI Penekanan pengajaran kosakata adalah pendekatan yang sangat efisien untuk meningkatkan pemahaman Bahasa Inggris siswa. Kosakata adalah dasar untuk membangunPenekanan pengajaran kosakata adalah pendekatan yang sangat efisien untuk meningkatkan pemahaman Bahasa Inggris siswa. Kosakata adalah dasar untuk membangun
IKIP SILIWANGIIKIP SILIWANGI Penggunaan Tik Tok sebagai media pembelajaran adalah latar belakang dari penelitian kali ini, dengan tujuan bahwasanya dengan pemanfaatan media yang terbarukanPenggunaan Tik Tok sebagai media pembelajaran adalah latar belakang dari penelitian kali ini, dengan tujuan bahwasanya dengan pemanfaatan media yang terbarukan
IAISAMBASIAISAMBAS Jenis penelitian ini merupakan penelitian kepustakaan. Teknik dokumentasi digunakan dalam pengumpulan data. Analisis isi diterapkan dalam menganalisisJenis penelitian ini merupakan penelitian kepustakaan. Teknik dokumentasi digunakan dalam pengumpulan data. Analisis isi diterapkan dalam menganalisis
DINIYAHDINIYAH Tingkat Usia Dini merupakan pembinaan anak usia 0-6 tahun, yang dilakukan melalui pembinaan yang mendorong pertumbuhan dan perkembangan. Motivasi adalahTingkat Usia Dini merupakan pembinaan anak usia 0-6 tahun, yang dilakukan melalui pembinaan yang mendorong pertumbuhan dan perkembangan. Motivasi adalah
UNIPOLUNIPOL Teknologi OCR mampu mengenali bentuk tulisan pada gambar dan mengkonversi berbagai jenis dokumen, seperti gambar huruf menjadi karakter ASCII. PengujianTeknologi OCR mampu mengenali bentuk tulisan pada gambar dan mengkonversi berbagai jenis dokumen, seperti gambar huruf menjadi karakter ASCII. Pengujian
Useful /
IKIP SILIWANGIIKIP SILIWANGI Penelitian ini bertujuan untuk (1) Mengetahui proses pelatihan kecakapan hidup di PKBM Linggih Sinau Banyusari, (2) Mengetahui hasil pelatihan kecakapanPenelitian ini bertujuan untuk (1) Mengetahui proses pelatihan kecakapan hidup di PKBM Linggih Sinau Banyusari, (2) Mengetahui hasil pelatihan kecakapan
IKIP SILIWANGIIKIP SILIWANGI Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian korelasional. Dalam penentuan tempat menggunakan teknik purposive area denganPenelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian korelasional. Dalam penentuan tempat menggunakan teknik purposive area dengan
UNIPOLUNIPOL Perkembangan sistem informasi semakin pesat, sirkulasi peminjaman dan pengembalian buku tanah pada Badan Pertanahan Nasional (BPN) Kabupaten Soppeng selamaPerkembangan sistem informasi semakin pesat, sirkulasi peminjaman dan pengembalian buku tanah pada Badan Pertanahan Nasional (BPN) Kabupaten Soppeng selama
UNIPOLUNIPOL Untuk menerapkan penilaian yang maksimal, dibuat sebuah sistem terkomputerisasi menggunakan algoritma Multi Criteria Decision Making dalam seleksi calonUntuk menerapkan penilaian yang maksimal, dibuat sebuah sistem terkomputerisasi menggunakan algoritma Multi Criteria Decision Making dalam seleksi calon