UNSIKAUNSIKA
English Ideas: Journal of English Language EducationEnglish Ideas: Journal of English Language EducationPenelitian ini menyelidiki penggunaan Plemorize, sebuah aplikasi catatan kosakata digital, sebagai cara untuk meningkatkan keterlibatan siswa dalam pemerolehan kosakata. Penelitian ini menggunakan pendekatan studi kasus kualitatif yang melibatkan sembilan siswa kelas tujuh dari sebuah sekolah menengah pertama di Bekasi. Data dikumpulkan melalui wawancara semi-terstruktur dan artefak digital, kemudian dianalisis secara tematik menggunakan kerangka keterlibatan perilaku, emosional, dan kognitif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa siswa menunjukkan keterlibatan yang signifikan di ketiga dimensi saat menggunakan Plemorize. Mereka melaporkan bahwa aplikasi tersebut tidak hanya ramah pengguna dan menarik secara visual, tetapi juga mendukung pembelajaran mandiri melalui fitur-fitur seperti pengingat kosakata dan jadwal belajar yang dapat disesuaikan. Temuan ini menunjukkan bahwa alat kosakata digital seperti Plemorize dapat secara efektif melengkapi pedagogi tradisional dengan mendorong motivasi, personalisasi, dan praktik yang konsisten.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana siswa terlibat dalam Plemorize (catatan kosakata) dalam pembelajaran kosakata dan untuk mengetahui tanggapan siswa terhadap penggunaan Plemorize.Peneliti menemukan banyak manfaat dan kegunaan pembelajaran kosakata bahasa Inggris menggunakan aplikasi Plemorize, yang tentu saja manfaat dan kegunaan tersebut dapat dirasakan oleh siswa.Aplikasi ini sangat sederhana, mudah digunakan, dan memiliki informasi yang lengkap dan fitur-fitur yang menarik, itulah yang membuat siswa terlibat dalam pembelajaran kosakata.Secara keseluruhan, keterlibatan siswa dalam pembelajaran kosakata melalui aplikasi Plemorize meningkat.
Berdasarkan penelitian ini, terdapat beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dikembangkan. Pertama, penelitian selanjutnya dapat mengeksplorasi dampak jangka panjang penggunaan Plemorize terhadap kemampuan kosakata siswa, dengan mempertimbangkan faktor-faktor seperti gaya belajar individu dan motivasi intrinsik. Kedua, penelitian dapat dilakukan untuk membandingkan efektivitas Plemorize dengan metode pembelajaran kosakata tradisional lainnya, seperti penggunaan kartu flash atau buku catatan kosakata fisik, untuk mengidentifikasi pendekatan yang paling optimal. Ketiga, penelitian dapat menginvestigasi bagaimana fitur-fitur Plemorize dapat dimodifikasi atau ditingkatkan untuk memenuhi kebutuhan siswa dengan berbagai tingkat kemampuan bahasa dan gaya belajar, misalnya dengan menambahkan elemen gamifikasi atau personalisasi yang lebih canggih. Dengan menggali lebih dalam aspek-aspek ini, kita dapat memperoleh pemahaman yang lebih komprehensif tentang bagaimana teknologi dapat dimanfaatkan secara efektif untuk meningkatkan pembelajaran kosakata siswa.
| File size | 978.25 KB |
| Pages | 14 |
| DMCA | Report |
Related /
UNSIKAUNSIKA Melalui tugas video, siswa termotivasi untuk memberikan hasil terbaik. Hasil wawancara juga menunjukkan bahwa tugas video membantu siswa menyadari kesalahanMelalui tugas video, siswa termotivasi untuk memberikan hasil terbaik. Hasil wawancara juga menunjukkan bahwa tugas video membantu siswa menyadari kesalahan
UNSIKAUNSIKA Partisipan dalam penelitian ini adalah lima siswa kelas dua di sebuah sekolah berasrama Islam kejuruan Cianjur. Tes dan wawancara digunakan oleh penelitiPartisipan dalam penelitian ini adalah lima siswa kelas dua di sebuah sekolah berasrama Islam kejuruan Cianjur. Tes dan wawancara digunakan oleh peneliti
UNSIKAUNSIKA Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui keterlibatan perilaku siswa dalam pemahaman membaca melalui Kahoot dan untuk mengetahui keuntungannya.Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui keterlibatan perilaku siswa dalam pemahaman membaca melalui Kahoot dan untuk mengetahui keuntungannya.
UNSIKAUNSIKA Konten budaya yang paling dominan yang disajikan dalam buku teks adalah budaya sumber dalam bentuk produk nyata seperti nama orang, nama tempat, pakaian,Konten budaya yang paling dominan yang disajikan dalam buku teks adalah budaya sumber dalam bentuk produk nyata seperti nama orang, nama tempat, pakaian,
UNSIKAUNSIKA Penelitian ini memfokuskan pada penerapan Schoology untuk pengajaran tulisan deskriptif serta masalah yang dialami siswa selama penggunaan platform tersebut.Penelitian ini memfokuskan pada penerapan Schoology untuk pengajaran tulisan deskriptif serta masalah yang dialami siswa selama penggunaan platform tersebut.
POLTEKKES JOGJAPOLTEKKES JOGJA Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kualitas tidur pada pasien STEMI melalui implementasi inovatif terapi musik Mozart yang dikombinasikan denganPenelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kualitas tidur pada pasien STEMI melalui implementasi inovatif terapi musik Mozart yang dikombinasikan dengan
POLTEKKES JOGJAPOLTEKKES JOGJA This study wants to find out what eleventh-grade students at Miftahul Ulum Anggana Private Madrasah Aliyah knew before and after getting first aid trainingThis study wants to find out what eleventh-grade students at Miftahul Ulum Anggana Private Madrasah Aliyah knew before and after getting first aid training
BAJANGJOURNALBAJANGJOURNAL Peningkatan ini terjadi karena guru sudah memberikan motivasi dalam membuka pelajaran, membentuk kelompok heterogen, memberikan penguatan, dan membimbingPeningkatan ini terjadi karena guru sudah memberikan motivasi dalam membuka pelajaran, membentuk kelompok heterogen, memberikan penguatan, dan membimbing
Useful /
JOURNAL UIM MAKASSARJOURNAL UIM MAKASSAR Keberadaan kesalahan-kesalahan ini dalam interaksi media sosial mencerminkan pilihan yang disengaja oleh pengguna dan pengiklan. Penggunaan kesalahan gramatikalKeberadaan kesalahan-kesalahan ini dalam interaksi media sosial mencerminkan pilihan yang disengaja oleh pengguna dan pengiklan. Penggunaan kesalahan gramatikal
UNTAG SMDUNTAG SMD Metode penelitian menggunakan studi literatur dengan data sekunder dari jurnal nasional dan internasional. Hasil kajian menunjukkan LPM menjadi katalisatorMetode penelitian menggunakan studi literatur dengan data sekunder dari jurnal nasional dan internasional. Hasil kajian menunjukkan LPM menjadi katalisator
UYMUYM Jumlah sampel sebanyak 38 dengan perbandingan kasus dan kontrol 1:1. Teknik sampling yang di gunakan simple random sampling, pengambilan data menggunakanJumlah sampel sebanyak 38 dengan perbandingan kasus dan kontrol 1:1. Teknik sampling yang di gunakan simple random sampling, pengambilan data menggunakan
BAJANGJOURNALBAJANGJOURNAL Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif yang berjumlah 50 konsumen toko Grosir Pancaran yang dipilih dengan total sampling serta teknik sampelPenelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif yang berjumlah 50 konsumen toko Grosir Pancaran yang dipilih dengan total sampling serta teknik sampel