USUUSU
Langgas: Jurnal Studi PembangunanLanggas: Jurnal Studi PembangunanMedia massa berperan penting dalam membentuk jati diri bangsa, khususnya di wilayah perbatasan Indonesia. Namun, ketersediaan media yang tidak merata di seluruh Indonesia menghambat efektivitas peran media. Dengan merujuk pada Teori Media Massa dari McQuail dan Anderson serta Teori Konstruksi Sosial Media dari Berger dan Lukmann, artikel ini mencoba menyajikan gambaran empiris mengenai distribusi dan aksesibilitas media massa di wilayah perbatasan, dalam kaitannya dengan konstruksi nasionalisme dan pembentukan identitas kolektif kebangsaan di wilayah tersebut. Tulisan ini dikaji menggunakan kajian literatur review yang berkaitan dengan tema. Hasil penelitian pustaka menunjukkan bahwa pemisahan diri Timor Leste dari Indonesia pada tahun 1999 berdampak besar terhadap nasionalisme dan identitas nasional di wilayah perbatasan, khususnya di Kabupaten Belu, serta dampak sosiologisnya masih terasa hingga saat ini. Media, khususnya media lokal, ikut terlibat dalam penanganan persoalan sosio-historis dalam kehidupan masyarakat ini melalui pemberitaannya.
Penelitian ini menyimpulkan bahwa media massa memiliki peran signifikan dalam proses konstruksi dan penguatan identitas nasional, terutama di kawasan perbatasan.Pertama, kemampuan media dalam menyampaikan informasi secara luas berkontribusi dalam memperluas pemahaman masyarakat perbatasan terhadap identitas nasional mereka.Kedua, media massa dapat menjadi media strategis untuk memperkenalkan dan mempromosikan kekayaan budaya lokal serta keberagaman etnis.Ketiga, kehadiran media sosial memperluas ruang interaksi masyarakat perbatasan, memperkuat ikatan kebangsaan, dan mengatasi hambatan geografis.
Berdasarkan analisis terhadap latar belakang, metode, hasil, dan keterbatasan penelitian ini, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, perlu dilakukan penelitian mendalam mengenai dampak media sosial terhadap pembentukan identitas nasional di kalangan generasi muda perbatasan, dengan fokus pada bagaimana platform digital memengaruhi persepsi mereka tentang kebangsaan dan hubungan dengan negara tetangga. Kedua, penelitian kuantitatif dengan cakupan yang lebih luas dapat dilakukan untuk mengukur tingkat aksesibilitas media massa di berbagai wilayah perbatasan Indonesia, serta menganalisis korelasi antara akses media dan tingkat nasionalisme masyarakat. Ketiga, studi komparatif antara wilayah perbatasan Indonesia dengan negara lain yang memiliki karakteristik serupa, seperti Malaysia atau Filipina, dapat memberikan wawasan baru mengenai strategi yang efektif dalam memperkuat identitas nasional di wilayah-wilayah rentan. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi signifikan dalam merumuskan kebijakan yang lebih komprehensif dan efektif dalam menjaga persatuan dan kesatuan bangsa di wilayah perbatasan, serta memperkuat peran media sebagai agen pembangunan nasional.
- MEMBANGUN KETAHANAN INFORMASI DI DAERAH-DAERAH PERBATASAN INDONESIA | Irdayanti | TOLERANSI: Media Ilmiah... ejournal.uin-suska.ac.id/index.php/toleransi/article/view/4328MEMBANGUN KETAHANAN INFORMASI DI DAERAH DAERAH PERBATASAN INDONESIA Irdayanti TOLERANSI Media Ilmiah ejournal uin suska ac index php toleransi article view 4328
- Media Massa dan Pembentukan Identitas Nasional di Kawasan Perbatasan Indonesia-Timor Leste | Langgas:... talenta.usu.ac.id/jlpsp/article/view/20540Media Massa dan Pembentukan Identitas Nasional di Kawasan Perbatasan Indonesia Timor Leste Langgas talenta usu ac jlpsp article view 20540
| File size | 304.61 KB |
| Pages | 8 |
| DMCA | Report |
Related /
STAI TBHSTAI TBH While science and technology are the result of the educational process that is pursued by humans. The educational process that combines imtaq and scienceWhile science and technology are the result of the educational process that is pursued by humans. The educational process that combines imtaq and science
INSURIPONOROGOINSURIPONOROGO Jumlah sampel dalam penelitian ini adalah 32 anak pra sekolah yang memenuhi kriteria inklusi. Instrumen yang digunakan untuk pengumpulan data adalah kuesioner,Jumlah sampel dalam penelitian ini adalah 32 anak pra sekolah yang memenuhi kriteria inklusi. Instrumen yang digunakan untuk pengumpulan data adalah kuesioner,
INSURIPONOROGOINSURIPONOROGO Anak-anak saat ini sangat membutuhkan pendidikan karakter, di mana dalam hal ini guru dan orang tua, khususnya guru, memainkan peran penting dalam memperkuatAnak-anak saat ini sangat membutuhkan pendidikan karakter, di mana dalam hal ini guru dan orang tua, khususnya guru, memainkan peran penting dalam memperkuat
UIJUIJ Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk menganalisis terkait penerapan P3 melalui buku Karawi Ma Taho dalam membentuk karakter siswa kelas 2 di SDIT InsanTujuan dari penelitian ini yaitu untuk menganalisis terkait penerapan P3 melalui buku Karawi Ma Taho dalam membentuk karakter siswa kelas 2 di SDIT Insan
JURNALEDUKASIAJURNALEDUKASIA Temuan ini menunjukkan bahwa manajemen pendidikan berbasis digital adalah strategi efektif untuk memperkuat karakter siswa secara holistik melalui kepemimpinanTemuan ini menunjukkan bahwa manajemen pendidikan berbasis digital adalah strategi efektif untuk memperkuat karakter siswa secara holistik melalui kepemimpinan
STAI TBHSTAI TBH Penelitian ini menyimpulkan bahwa pembentukan karakter religius mahasiswa di Universitas Islam Darul Ulum Lamongan merupakan proses dinamis yang berlangsungPenelitian ini menyimpulkan bahwa pembentukan karakter religius mahasiswa di Universitas Islam Darul Ulum Lamongan merupakan proses dinamis yang berlangsung
STAI TBHSTAI TBH Media wordwall digunakan untuk mendukung pembelajaran interaktif melalui berbagai fitur permainan yang menarik, seperti kuis dan kartu interaktif yangMedia wordwall digunakan untuk mendukung pembelajaran interaktif melalui berbagai fitur permainan yang menarik, seperti kuis dan kartu interaktif yang
UIRUIR Dari pembahasan ini dapat disimpulkan bahwa konsep-konsep pendidikan yang diperkenalkan oleh Ibnu Sina memberikan fondasi filosofis yang mendalam dan relevanDari pembahasan ini dapat disimpulkan bahwa konsep-konsep pendidikan yang diperkenalkan oleh Ibnu Sina memberikan fondasi filosofis yang mendalam dan relevan
Useful /
UGJUGJ Selain itu, penjual secara strategis memanfaatkan presuposisi di dalam strategi linguistik interpersonal, seperti sapaan pribadi dan testimonial penggunaanSelain itu, penjual secara strategis memanfaatkan presuposisi di dalam strategi linguistik interpersonal, seperti sapaan pribadi dan testimonial penggunaan
UIJUIJ Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) dengan menerapkan model ProblemPenelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) dengan menerapkan model Problem
UIJUIJ Hasil penelitian menunjukkan bahwa pencapaian belajar IPAS siswa kelas V di SD Inpres 12/79 Cellu I, Kecamatan Tanete Riattang Timur, Kabupaten Bone beradaHasil penelitian menunjukkan bahwa pencapaian belajar IPAS siswa kelas V di SD Inpres 12/79 Cellu I, Kecamatan Tanete Riattang Timur, Kabupaten Bone berada
STAI TBHSTAI TBH Penelitian ini mengkaji peran guru dalam menanamkan nilai-nilai keislaman melalui PBC di MA Al Huda Kotawaringin Lama, serta tantangan dalam implementasinya.Penelitian ini mengkaji peran guru dalam menanamkan nilai-nilai keislaman melalui PBC di MA Al Huda Kotawaringin Lama, serta tantangan dalam implementasinya.