UNINDRAUNINDRA

Prosiding Semnas PenaBioProsiding Semnas PenaBio

Pembelajaran yang efektif adalah pembelajaran yang dirancang agar dapat membantu peserta didik mencapai pemahaman mendalam dan mengembangkan keterampilan berpikir kritis, bukan hanya menghafal informasi. Penelitian ini menggunakan pendekatan Understanding by Design sebagai sebuah solusi untuk membuat pembelajaran lebih efektif. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengeksplorasi efektivitas pendekatan Understanding by Design (UbD) sebagai sebuah kerangka dan strategi dalam meningkatkan kualitas pembelajaran. Penelitian ini adalah penelitian pustaka yang menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Understanding by Design (UbD) dapat menjadi sebuah solusi agar pembelajaran lebih efektif. Hal ini dapat dilihat dari hasil penelitian yang menunjukkan bahwa kerangka UbD dapat meningkatkan keterlibatan dan keaktifan peserta didik dalam pembelajaran, mengembangkan kemampuan berpikir kritis, dan meningkatkan pemahaman siswa. Dalam pendekatan UbD, guru berperan sebagai perancang pembelajaran yang merencanakan serta menyelaraskan antara tujuan, penilaian, dan kegiatan pembelajaran.

Pendekatan Understanding by Design (UbD) dapat menjadi solusi dalam merancang pembelajaran yang efektif.Pendekatan ini terbukti meningkatkan keterlibatan dan keaktifan peserta didik, serta mengembangkan kemampuan berpikir kritis dan pemahaman mendalam.Peran guru sebagai perancang pembelajaran sangat penting dalam menyelaraskan tujuan, penilaian, dan kegiatan pembelajaran melalui penerapan UbD.

Pertama, perlu dilakukan penelitian tentang bagaimana penerapan Understanding by Design (UbD) dalam konteks mata pelajaran yang berbeda-beda, seperti sains, seni, atau bahasa, untuk melihat apakah efektivitas model ini konsisten di berbagai disiplin ilmu. Kedua, sebaiknya dikaji lebih dalam mengenai tantangan yang dihadapi guru saat menerapkan UbD di sekolah-sekolah dengan sumber daya terbatas, termasuk aspek pelatihan, waktu, dan dukungan manajerial dari sekolah. Ketiga, perlu dikembangkan penelitian yang mengeksplorasi integrasi UbD dengan pendekatan berbasis teknologi digital, untuk melihat potensinya dalam meningkatkan keterlibatan siswa di era pembelajaran hybrid atau online. Penelitian-penelitian ini akan melengkapi temuan dari studi sebelumnya yang sudah menunjukkan manfaat UbD, namun belum membahas variasi konteks, hambatan implementasi, dan potensi pemanfaatan teknologi. Dengan demikian, hasil dari studi lanjutan dapat memberikan gambaran yang lebih komprehensif mengenai penerapan UbD di berbagai kondisi sekolah di Indonesia. Penelitian juga perlu menilai dampak jangka panjang dari penggunaan UbD terhadap prestasi belajar siswa. Selain itu, penting untuk mengevaluasi bagaimana UbD dapat disesuaikan dengan kurikulum nasional secara sistematis. Eksplorasi terhadap persepsi siswa terhadap pembelajaran berbasis UbD juga dapat menjadi arah studi yang bermanfaat. Temuan dari penelitian semacam ini akan membantu merancang pelatihan guru yang lebih tepat sasaran. Dengan begitu, adopsi UbD dapat dilakukan secara lebih luas dan berkelanjutan di berbagai jenjang pendidikan.

  1. Vol. 3 No. 2 (2022): Desember 2022 | Jurnal Ilmiah PENDAS: Primary Educational Journal. vol jurnal ilmiah... doi.org/10.29303/pendas.v3i2Vol 3 No 2 2022 Desember 2022 Jurnal Ilmiah PENDAS Primary Educational Journal vol jurnal ilmiah doi 10 29303 pendas v3i2
  2. PENDEKATAN UNDERSTANDING BY DESIGN SEBAGAI STRATEGI PENGEMBANGAN KUALITAS PEMBELAJARAN DI SEKOLAH DASAR... doi.org/10.29303/pendas.v5i2.5391PENDEKATAN UNDERSTANDING BY DESIGN SEBAGAI STRATEGI PENGEMBANGAN KUALITAS PEMBELAJARAN DI SEKOLAH DASAR doi 10 29303 pendas v5i2 5391
  3. Understanding by Design (UBD) pada pembelajaran berbasis Problem Based Learning (PBL) berbantuan LKPD... doi.org/10.26877/jpgp.v2i2.1632Understanding by Design UBD pada pembelajaran berbasis Problem Based Learning PBL berbantuan LKPD doi 10 26877 jpgp v2i2 1632
Read online
File size445.5 KB
Pages8
DMCAReport

Related /

JURIS Analisis Manfaat Teknologi dan Informasi dalam Mendukung Kemajuan Pendidikan Agama Islam Berbasis Digital di MTs Nurul Islam Dusun IX Desa Suka Maju Tanjung Pura 2026More at 2026

PERMAPENDIS SUMUTPERMAPENDIS SUMUT Keberadaan teknologi informasi sangat membantu guru Pendidikan Agama Islam di MTs Nurul Islam Desa Suka Maju dalam proses belajar mengajar sehingga lebihKeberadaan teknologi informasi sangat membantu guru Pendidikan Agama Islam di MTs Nurul Islam Desa Suka Maju dalam proses belajar mengajar sehingga lebih

JURIS Sosialisasi Pembelajaran Yang Kreatif Dan Menyenangkan Melalui Sulap Kimia Kepada Anak Anak Sma Se Kota Manado 2026More at 2026

ADAIKEPRIADAIKEPRI Diharapkan hasil dari program ini dapat menjadi landasan bagi pengembangan strategi pembelajaran yang lebih inovatif dalam meningkatkan minat belajar siswaDiharapkan hasil dari program ini dapat menjadi landasan bagi pengembangan strategi pembelajaran yang lebih inovatif dalam meningkatkan minat belajar siswa

JURIS Implementasi Model Role Playing dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia dan Pengaruhnya terhadap Keterampilan Berkomunikasi 2025More at 2025

UNP KEDIRIUNP KEDIRI Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain eksperimen semu (quasi-experimental design). Sampel penelitian terdiri atas dua kelas,Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain eksperimen semu (quasi-experimental design). Sampel penelitian terdiri atas dua kelas,

JURIS Manajemen Strategi Perubahan di SMP Negeri 39 Samarinda 2024More at 2024

UNUKALTIMUNUKALTIM Penelitian ini menyimpulkan bahwa perubahan strategi manajemen di SMP Negeri 39 Samarinda cukup efektif meskipun memerlukan penyesuaian dan perbaikan secaraPenelitian ini menyimpulkan bahwa perubahan strategi manajemen di SMP Negeri 39 Samarinda cukup efektif meskipun memerlukan penyesuaian dan perbaikan secara

JURIS Feasibility Study of Universitas Advent Indonesia Network for Hybrid Distance Learning 2024More at 2024

UNAIUNAI Dalam penelitian ini, pengujian dilakukan di beberapa lokasi testbed mahasiswa di seluruh UNAI, dengan fokus pada berbagai parameter QoS (Quality of Service),Dalam penelitian ini, pengujian dilakukan di beberapa lokasi testbed mahasiswa di seluruh UNAI, dengan fokus pada berbagai parameter QoS (Quality of Service),

JURIS Inovasi Sistem Pembelajaran Daring Berbasis Massive Open Online Course Mooc Universitas Padjadjaran Pada Pertukaran Mahasiswa Merdeka 2 2024More at 2024

BERUGAKBACABERUGAKBACA Perubahan proses pembelajaran luring menjadi daring yang terjadi secara mendadak memunculkan berbagai respons dan kendala dalam dunia pendidikan di Indonesia.Perubahan proses pembelajaran luring menjadi daring yang terjadi secara mendadak memunculkan berbagai respons dan kendala dalam dunia pendidikan di Indonesia.

JURIS 10 Minutes Extensive Reading and Its Effect for Learners Writing and Speaking Skill 2020More at 2020

UNISLAUNISLA Berpola minat membaca yang kuat penting bagi pembelajaran EFL karena dapat membantu mengatasi hambatan dalam performa komunikatif di kelas.metode ExtensiveBerpola minat membaca yang kuat penting bagi pembelajaran EFL karena dapat membantu mengatasi hambatan dalam performa komunikatif di kelas.metode Extensive

JURIS Harapan Mahasiswa Keperawatan Tentang Blended Learning 2019More at 2019

ITEKES BALIITEKES BALI Efektivitas teknologi sangat tergantung pada bagaimana teknologi tersebut diintegrasikan atau dimanfaatkan dalam pembelajaran. Beberapa temuan penelitianEfektivitas teknologi sangat tergantung pada bagaimana teknologi tersebut diintegrasikan atau dimanfaatkan dalam pembelajaran. Beberapa temuan penelitian

Useful /

JURIS Penerapan Multimedia Pembelajaran Berbasis Kecerdasan Buatan AI di Madrasah Ibtidaiyah Swasta MIS Musawiyah 2025More at 2025

POLMEDPOLMED Hasil evaluasi menunjukkan dampak positif terhadap efektivitas pembelajaran dan keterlibatan siswa, sehingga program ini memberikan kontribusi nyata terhadapHasil evaluasi menunjukkan dampak positif terhadap efektivitas pembelajaran dan keterlibatan siswa, sehingga program ini memberikan kontribusi nyata terhadap

JURIS IDENTIFIKASI MIKROSKOPIK FUNGI PADA BIJI JAGUNG Zea Mays L MENGGUNAKAN METODE PEWARNAAN 2025More at 2025

UNINDRAUNINDRA , dan Penicillium sp. , masing-masing dengan karakteristik morfologi spesifik. Pewarnaan dan pengamatan mikroskopik terbukti efektif dalam memperjelas, dan Penicillium sp. , masing-masing dengan karakteristik morfologi spesifik. Pewarnaan dan pengamatan mikroskopik terbukti efektif dalam memperjelas

JURIS Studi Optimasi Pengaruh Suhu dan Massa Terhadap Kadar Air Ikan Pada Proses Freeze Drying 2025More at 2025

PUBMEDIAPUBMEDIA Pendekatan yang digunakan adalah metode eksperimental kuantitatif dengan pengukuran kadar air yang berhasil dihilangkan selama proses pengeringan beku.Pendekatan yang digunakan adalah metode eksperimental kuantitatif dengan pengukuran kadar air yang berhasil dihilangkan selama proses pengeringan beku.

JURIS Peningkatan Kuantitas Dan Kualitas Keripik Menggunakan Mesin Pengiris Singkong Ubi Di Desa Jati Karya 2025More at 2025

POLMEDPOLMED Metode yang digunakan meliputi survei lokasi, review desain mesin, pembuatan dan perakitan mesin, uji kinerja, hibah dan pelatihan, publikasi kegiatan,Metode yang digunakan meliputi survei lokasi, review desain mesin, pembuatan dan perakitan mesin, uji kinerja, hibah dan pelatihan, publikasi kegiatan,

ads-block-test