UIN SGDUIN SGD
Hijai - Journal on Arabic Language and LiteratureHijai - Journal on Arabic Language and LiteraturePenelitian ini mengkaji representasi patriarki dan perlawanan perempuan melalui tokoh Fathiya dalam cerpen An-Nadahah (1962) karya Yusuf Idris. Dengan menggunakan teori feminisme radikal Kate Millett, penelitian ini menganalisis bagaimana dominasi patriarki bekerja melalui kekerasan seksual, sikap pasif laki-laki, serta internalisasi nilai-nilai opresif dalam kesadaran perempuan. Menggunakan pendekatan kualitatif dengan teknik pembacaan dekat (close reading), hasil penelitian menunjukkan bahwa patriarki berfungsi tidak hanya sebagai sistem dominasi laki-laki yang bersifat eksternal yang diwujudkan melalui kekerasan seksual Afandi tetapi juga melalui sikap diam dan kegagalan Hamed sebagai seorang suami. Selain itu, penelitian ini menunjukkan bahwa Fathiya menginternalisasi norma-norma patriarki yang membingkai sikap diam, rasa malu, dan pengorbanan diri sebagai keharusan moral. Analisis ini menegaskan bahwa patriarki mengendalikan perempuan baik secara struktural maupun psikologis, serta memperkuat relevansi teori feminisme radikal dalam kritik sastra.
Analisis feminis radikal terhadap cerpen An-Nadahah karya Yusuf Idris mengungkapkan bahwa patriarki beroperasi melalui berbagai bentuk dominasi, internalisasi, dan kegagalan peran laki-laki.Struktur patriarki tampak dalam dominasi seksual Afandi terhadap tubuh Fathiya, diamnya Hamed yang mencerminkan keterlibatan pasif dalam sistem patriarki, dan perlawanan terbatas Fathiya sebagai bentuk perlawanan terhadap otoritas laki-laki.Selain itu, internalisasi patriarki pada Fathiya terlihat dalam keputusannya untuk tetap diam dan menerima penderitaannya sebagai rasa malu pribadi.Nilai-nilai patriarki telah meresap ke dalam kesadarannya, membentuk rasa malu dan keputusasaan.Kegagalan figur laki-laki tergambar melalui Afandi sebagai agen dominasi aktif dan Hamed sebagai figur pasif yang menghindar dari tanggung jawab.Bersama-sama, mereka mewakili dua wajah kegagalan laki-laki dalam patriarki.Cerpen ini menyajikan struktur patriarki yang kompleks dan sangat relevan untuk dianalisis dari perspektif feminis radikal.
Untuk penelitian lanjutan, disarankan untuk menyelidiki lebih lanjut bagaimana patriarki mengendalikan perempuan secara psikologis dan ideologis, serta bagaimana hal ini dapat diatasi melalui strategi perlawanan yang lebih efektif. Selain itu, penting untuk menganalisis bagaimana patriarki mempengaruhi peran laki-laki dan bagaimana mereka dapat menjadi agen perubahan dalam mendukung kesetaraan gender. Terakhir, penelitian dapat mengeksplorasi bagaimana representasi patriarki dalam sastra dapat digunakan untuk meningkatkan kesadaran dan mendorong perubahan sosial.
| File size | 384.19 KB |
| Pages | 16 |
| DMCA | Report |
Related /
IAIN SUIAIN SU The results and discussions have previously explained the effect of understanding the interest of Parmalim religious people on their interest in IslamicThe results and discussions have previously explained the effect of understanding the interest of Parmalim religious people on their interest in Islamic
IAIN MADURAIAIN MADURA Analisis ini menyoroti bagaimana kerangka kerja KUPI mengintegrasikan maqāṣid asy-syarīah (tujuan hukum Islam) dengan mubādalah, sebuah perspektifAnalisis ini menyoroti bagaimana kerangka kerja KUPI mengintegrasikan maqāṣid asy-syarīah (tujuan hukum Islam) dengan mubādalah, sebuah perspektif
DEWANSENGKETADEWANSENGKETA Hukum adat di Jambi memiliki peran penting dalam mengatur kehidupan masyarakat, menjaga keseimbangan sosial, dan melestarikan nilai-nilai budaya tradisional.meskipunHukum adat di Jambi memiliki peran penting dalam mengatur kehidupan masyarakat, menjaga keseimbangan sosial, dan melestarikan nilai-nilai budaya tradisional.meskipun
YAYASANBHZYAYASANBHZ Penelitian ini merekomendasikan perlunya pengembangan kurikulum dakwah Islamiyah yang adaptif, kontekstual, dan berorientasi pada pembentukan kompetensiPenelitian ini merekomendasikan perlunya pengembangan kurikulum dakwah Islamiyah yang adaptif, kontekstual, dan berorientasi pada pembentukan kompetensi
IAIN PONOROGOIAIN PONOROGO Studi ini merekomendasikan agar nilai kesadaran diri diintegrasikan secara menyeluruh dalam kurikulum pendidikan agama Islam, agar membentuk masyarakatStudi ini merekomendasikan agar nilai kesadaran diri diintegrasikan secara menyeluruh dalam kurikulum pendidikan agama Islam, agar membentuk masyarakat
UNESAUNESA Pendekatan dalam penelitian ini adalah kuantitatif eksperimen dengan desain pre-experimental design jenis one shot case study. Sampel penelitian diperolehPendekatan dalam penelitian ini adalah kuantitatif eksperimen dengan desain pre-experimental design jenis one shot case study. Sampel penelitian diperoleh
JURNALP4IJURNALP4I Pengembangan kurikulum PAI berbasis multikultural menjadi kebutuhan mendesak dalam menjawab dinamika masyarakat yang plural. Dengan mengintegrasikan nilai-nilaiPengembangan kurikulum PAI berbasis multikultural menjadi kebutuhan mendesak dalam menjawab dinamika masyarakat yang plural. Dengan mengintegrasikan nilai-nilai
UACUAC Oleh karena itu, kegiatan pengajian perlu dikembangkan sebagai agen perubahan sosial menuju masyarakat Muslim yang moderat. Penelitian ini menemukan bahwaOleh karena itu, kegiatan pengajian perlu dikembangkan sebagai agen perubahan sosial menuju masyarakat Muslim yang moderat. Penelitian ini menemukan bahwa
Useful /
UIN SGDUIN SGD Di Pondok Pesantren Islamic Center Limbangan, bilingualisme diterapkan sebagai upaya membentuk lingkungan berbahasa dan kebiasaan berbicara bahasa Arab,Di Pondok Pesantren Islamic Center Limbangan, bilingualisme diterapkan sebagai upaya membentuk lingkungan berbahasa dan kebiasaan berbicara bahasa Arab,
YAYASANBHZYAYASANBHZ dibutuhkan pendekatan holistik yang seimbang antara teknologi, etika, pelatihan sumber daya manusia, dan regulasi ketat. Hanya melalui langkah terencanadibutuhkan pendekatan holistik yang seimbang antara teknologi, etika, pelatihan sumber daya manusia, dan regulasi ketat. Hanya melalui langkah terencana
YAYASANBHZYAYASANBHZ Penelitian ini juga menunjukkan adanya hubungan positif antara kemandirian belajar dan kemampuan berpikir kreatif matematis. Semakin mandiri mahasiswaPenelitian ini juga menunjukkan adanya hubungan positif antara kemandirian belajar dan kemampuan berpikir kreatif matematis. Semakin mandiri mahasiswa
YAYASANBHZYAYASANBHZ Perolehan data kualitatif dilakukan dengan kegiatan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Penelitian ini dilaksanakan di SDN Parsanga IV. Hasil penelitianPerolehan data kualitatif dilakukan dengan kegiatan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Penelitian ini dilaksanakan di SDN Parsanga IV. Hasil penelitian