IKMEDIAIKMEDIA
JALILA: Journal of Applied Linguistics and Literary AnalysisJALILA: Journal of Applied Linguistics and Literary AnalysisPenelitian ini menguji pengaruh platform media sosial terhadap perkembangan literasi dan kehidupan sehari-hari Generasi Z di Indonesia. Dalam era digital, aplikasi seperti TikTok, Instagram, dan YouTube telah menjadi bagian integral dari kebiasaan belajar dan rutinitas harian masyarakat muda. Meskipun media sosial meningkatkan akses ke pengetahuan dan mendorong kreativitas, penggunaan yang sering memicu kekhawatiran erosi keterampilan literasi tradisional. Studi ini mengadopsi pendekatan kualitatif deskriptif, menggabungkan analisis literatur dengan survei online melibatkan 100 responden berusia 18–27. Temuan menunjukkan bahwa media sosial berkontribusi positif terhadap literasi digital dan ekspresi diri, tetapi cenderung mengurangi keterlibatan dalam membaca mendalam dan menulis koheren. Sekitar 60% peserta memilih konten berbentuk pendek, menunjukkan penurunan rentang perhatian. Konten pendidikan di media sosial juga menginspirasi belajar bagi beberapa pengguna. Penelitian menemukan bahwa media sosial berfungsi ganda—mendukung pendidikan informal sambil juga mengalihkan perhatian dari literasi konvensional. Pemerintah perlu menggabungkan program literasi digital dan mendorong konsumsi konten yang sadar di kalangan pelajar.
Penelitian ini menemukan bahwa media sosial memberikan dampak ganda terhadap literasi Generasi Z.Di satu sisi, platform seperti TikTok dan Instagram meningkatkan kemampuan digital dan ekspresi kreatif.Di sisi lain, ketergantungan pada konten pendek mengurangi kemampuan konsentrasi dalam membaca teks panjang.Agar Generasi Z tetap berkembang secara seimbang, pendidik dan pemerintah perlu mengintegrasikan literasi digital ke dalam kurikulum sambil mempertahankan keterampilan literasi tradisional.
Penelitian lanjutan bisa fokus pada efektivitas program integrasi literasi digital di pendidikan formal untuk meningkatkan keseimbangan antara literasi tradisional dan digital. Selain itu, perlu diuji hubungan jangka panjang antara konsumsi konten berbentuk pendek dan perkembangan kognitif Generasi Z. Studi juga dapat membandingkan dampak berbagai platform media sosial, seperti TikTok versus Instagram, terhadap pola literasi dan keterampilan komunikasi masyarakat muda.
| File size | 226.88 KB |
| Pages | 6 |
| DMCA | Report |
Related /
EUREKAEUREKA 9. Hasil menunjukkan bahwa literasi digital berpengaruh positif dan signifikan terhadap komitmen mengajar (koefisien = 0,513; p = 0,000) serta inovasi9. Hasil menunjukkan bahwa literasi digital berpengaruh positif dan signifikan terhadap komitmen mengajar (koefisien = 0,513; p = 0,000) serta inovasi
RCF INDONESIARCF INDONESIA Literasi keuangan dan pendapatan juga tidak signifikan terhadap keputusan berinvestasi pada Pegawai Negeri Sipil (PNS) yang berdomisili di Kota Solok.Literasi keuangan dan pendapatan juga tidak signifikan terhadap keputusan berinvestasi pada Pegawai Negeri Sipil (PNS) yang berdomisili di Kota Solok.
NUPROBOLINGGONUPROBOLINGGO Literasi keuangan Islam di masyarakat masih relatif rendah, terutama di sektor perbankan syariah, yang menyebabkan pangsa pasar perbankan syariah hanyaLiterasi keuangan Islam di masyarakat masih relatif rendah, terutama di sektor perbankan syariah, yang menyebabkan pangsa pasar perbankan syariah hanya
LIMM PUBLIMM PUB Temuan ini memberikan wawasan penting bagi bank syariah dalam merancang strategi pemasaran dan edukasi yang efektif untuk menarik nasabah dari kalanganTemuan ini memberikan wawasan penting bagi bank syariah dalam merancang strategi pemasaran dan edukasi yang efektif untuk menarik nasabah dari kalangan
AKSARAKITAAKSARAKITA Stigma bahwa pemberian ASI semata-mata hanyalah peran dari seorang ibu mulai banyak diperdebatkan. Hal ini seiring dengan meningkatnya kesadaran bahwaStigma bahwa pemberian ASI semata-mata hanyalah peran dari seorang ibu mulai banyak diperdebatkan. Hal ini seiring dengan meningkatnya kesadaran bahwa
AKSARAKITAAKSARAKITA Angket digunakan untuk mengumpulkan data kemudian dianalisis menggunakan statistik deskriptif dengan bantuan SPSS version 23 for Windows. Berdasarkan hasilAngket digunakan untuk mengumpulkan data kemudian dianalisis menggunakan statistik deskriptif dengan bantuan SPSS version 23 for Windows. Berdasarkan hasil
PUBLIKASIINDONESIAPUBLIKASIINDONESIA Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji penerapan literasi multimodal dalam meningkatkan kemampuan pemahaman membaca permulaan siswa kelas 1 SD. MetodePenelitian ini bertujuan untuk mengkaji penerapan literasi multimodal dalam meningkatkan kemampuan pemahaman membaca permulaan siswa kelas 1 SD. Metode
UINMADURAUINMADURA Saat ini dunia, khususnya Indonesia, sedang dihadapkan pada era keterbukaan dalam sosial media. Salah satu permasalahan yang paling mengkhawatirkan diSaat ini dunia, khususnya Indonesia, sedang dihadapkan pada era keterbukaan dalam sosial media. Salah satu permasalahan yang paling mengkhawatirkan di
Useful /
PUBLIKASIINDONESIAPUBLIKASIINDONESIA Hal ini mengindikasikan bahwa peningkatan risiko operasional, baik melalui efisiensi biaya maupun efisiensi aset, dapat mengurangi profitabilitas bank.Hal ini mengindikasikan bahwa peningkatan risiko operasional, baik melalui efisiensi biaya maupun efisiensi aset, dapat mengurangi profitabilitas bank.
AMIKVETERANAMIKVETERAN Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa penerapan metode bermain peran mampu meningkatkan keterampilan berbicara siswa pada pembelajaran Bahasa IndonesiaDengan demikian dapat disimpulkan bahwa penerapan metode bermain peran mampu meningkatkan keterampilan berbicara siswa pada pembelajaran Bahasa Indonesia
PUBLIKASIINDONESIAPUBLIKASIINDONESIA Sampel penelitian dipilih melalui purposive sampling berdasarkan kriteria tertentu. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ROA memiliki pengaruh negatif danSampel penelitian dipilih melalui purposive sampling berdasarkan kriteria tertentu. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ROA memiliki pengaruh negatif dan
PUBLIKASIINDONESIAPUBLIKASIINDONESIA Hasil penilaian ahli dianalisis dengan indeks validitas isi (CVI) dan diperoleh nilai 0,94 (sangat cocok) untuk instrumen SRS serta 0,97 (sangat cocok)Hasil penilaian ahli dianalisis dengan indeks validitas isi (CVI) dan diperoleh nilai 0,94 (sangat cocok) untuk instrumen SRS serta 0,97 (sangat cocok)