UPSUPS
Cakrawala: Jurnal PendidikanCakrawala: Jurnal PendidikanPenelitian ini berjudul Pendidikan Karakter di Universitas Pancasakti (UPS) Tegal. Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan bagaimana proses dan peranan . Penelitian menerapkan pendekatan deskriptif kualitatif. Data diperoleh dengan observasi dan wawancara mendalam kepada sejumlah dosen, karyawan, mahasiswa para pelaku pendidikan karakter di UPS Tegal, secara terbatas. Sumber data tersebut tidak dipilih secara acak, namun ditentukan pada orang–orang yang dianggap tahu banyak tentang permasalahan yang diteliti. Pengolahan data berjalan simultan dengan pengumpulan data, sekaligus melalui proses tri anggulasi sehingga diperoleh displai data yang telah teruji. Hasil dari penelitian memberikan gambaran, bahwa pelaksanaan berjalan melalui berbagai unit, yaitu unit Mata Kuliah Pengembangan Kepribadian, Unit Kegiatan Mahasiswa dan Unit Kerokhanian, masing-masing telah berjalan baik, namun ketiga unit tersebut perlu disinergikan dan terus ditingkatkan. Implikasi dari hasil penelitian ini adalah bahwa, harus ditata secara komprehensif dan ditingkatkan secara berkelanjutan sehingga hasilnya betul-betul dapat bermanfaat.
kurikulum, pengampu, metodologi pengajaran, sistem evaluasi dan yang terkait lainnya.
Berdasarkan latar belakang penelitian mengenai , terdapat beberapa arah penelitian lanjutan yang menarik untuk dieksplorasi. Pertama, penelitian dapat difokuskan pada studi komparatif implementasi pendidikan karakter di berbagai perguruan tinggi dengan karakteristik yang berbeda, untuk mengidentifikasi praktik terbaik dan faktor-faktor penentu keberhasilan. Kedua, penelitian kualitatif mendalam dapat dilakukan untuk memahami persepsi dan pengalaman mahasiswa terhadap efektivitas program pendidikan karakter yang ada, serta faktor-faktor yang memengaruhi partisipasi dan keterlibatan mereka. Ketiga, penelitian dapat menginvestigasi peran teknologi dalam mendukung pendidikan karakter, misalnya melalui pengembangan platform pembelajaran daring yang interaktif dan personalisasi, atau pemanfaatan media sosial untuk membangun komunitas belajar yang positif. Dengan menggabungkan temuan dari penelitian-penelitian ini, diharapkan dapat diperoleh pemahaman yang lebih komprehensif tentang bagaimana meningkatkan efektivitas pendidikan karakter di perguruan tinggi, sehingga menghasilkan lulusan yang tidak hanya kompeten secara akademik, tetapi juga memiliki karakter yang kuat dan berintegritas.
| File size | 317.49 KB |
| Pages | 4 |
| DMCA | Report |
Related /
UNWAHAUNWAHA Diharapkan program pengabdian ini dapat memperkuat jangkauan pasar, branding, dan daya saing kerupuk Ibu Supatmah, serta menjadi contoh bagi UMKM lainDiharapkan program pengabdian ini dapat memperkuat jangkauan pasar, branding, dan daya saing kerupuk Ibu Supatmah, serta menjadi contoh bagi UMKM lain
UNDIKSHAUNDIKSHA Kerusakan lingkungan dalam novel tidak sekadar menjadi latar cerita, melainkan berperan penting sebagai penanda krisis hubungan antara manusia, alam, danKerusakan lingkungan dalam novel tidak sekadar menjadi latar cerita, melainkan berperan penting sebagai penanda krisis hubungan antara manusia, alam, dan
UNIVAUNIVA Hasil kegiatan menunjukkan bahwa siswa mampu memahami isu gender secara kritis, menyampaikan pesan aksi nyata melalui poster dan kampanye digital, sertaHasil kegiatan menunjukkan bahwa siswa mampu memahami isu gender secara kritis, menyampaikan pesan aksi nyata melalui poster dan kampanye digital, serta
UNESAUNESA Metode ini dilakukan dengan mencari artikel dari berbagai sumber seperti Google Scholar, Scopus, dan sebagainya, serta situs jurnal nasional dan internasional,Metode ini dilakukan dengan mencari artikel dari berbagai sumber seperti Google Scholar, Scopus, dan sebagainya, serta situs jurnal nasional dan internasional,
YPIDATHUYPIDATHU Laju modernisasi dan urbanisasi yang pesat telah berkontribusi pada erosi warisan budaya lokal, terutama di komunitas pedesaan seperti Desa Bukit Sangkal,Laju modernisasi dan urbanisasi yang pesat telah berkontribusi pada erosi warisan budaya lokal, terutama di komunitas pedesaan seperti Desa Bukit Sangkal,
UNWAHAUNWAHA Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian studi kasus yang bersifat kualitatif (qualitative case study). Metode penelitian yang digunakan dalamJenis penelitian yang digunakan adalah penelitian studi kasus yang bersifat kualitatif (qualitative case study). Metode penelitian yang digunakan dalam
UMKLAUMKLA Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui gambaran pengetahuan remaja tentang bahaya minuman keras. Metode yang digunakan adalah penelitian deskriptifTujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui gambaran pengetahuan remaja tentang bahaya minuman keras. Metode yang digunakan adalah penelitian deskriptif
UPSUPS Sehingga dapat disimpulkan bahwa Freg sangat signifikan karena Freg > Ftabel. Hal ini menunjukkan bahwa ada pengaruh yang signifikan antara kebiasaan bermainSehingga dapat disimpulkan bahwa Freg sangat signifikan karena Freg > Ftabel. Hal ini menunjukkan bahwa ada pengaruh yang signifikan antara kebiasaan bermain
Useful /
POLNAMPOLNAM Dengan menganut agama, kehidupan pribadi atau masyarakat diharapkan dapat hidup dalam ketertiban dan lebih teratur karena seseorang telah memiliki sebuahDengan menganut agama, kehidupan pribadi atau masyarakat diharapkan dapat hidup dalam ketertiban dan lebih teratur karena seseorang telah memiliki sebuah
UmriUmri Data logger adalah perangkat elektronik yang dirancang untuk secara otomatis dan terus-menerus menyimpan data. Data logger banyak digunakan di berbagaiData logger adalah perangkat elektronik yang dirancang untuk secara otomatis dan terus-menerus menyimpan data. Data logger banyak digunakan di berbagai
AINARAPRESSAINARAPRESS Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara terstruktur dan dokumentasi. Teknik analisis data yang terdiri dari pengumpulan data, reduksiTeknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara terstruktur dan dokumentasi. Teknik analisis data yang terdiri dari pengumpulan data, reduksi
AINARAPRESSAINARAPRESS Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Peran guru dalam pembentukan karakter siswa kelas IV di SDN 17 Woja dilakukan dengan beberapa peran guru yaituHasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Peran guru dalam pembentukan karakter siswa kelas IV di SDN 17 Woja dilakukan dengan beberapa peran guru yaitu