DINIYAHDINIYAH
Al-AbyadhAl-AbyadhTujuan dari penelitian ini adalah (1) mengetahui faktor-faktor apakah yang menyebabkan kurangnya inisiatif pada anak? (2) Intervensi apakah yang tepat untuk meningkatkan inisiatif pada anak yang mengalami hambatan perkembangan personal-sosial?. Klien dalam kasus ini bernama A, anak laki-laki berusia 4 tahun 10 bulan. Berdasarkan hasil tes psikologi, kapasitas intelektual A tergolong masuk dalam kategori rata-rata (average) dengan skor IQ sebesar 109 (Stanford Binet). Berdasarkan hasil asesmen observasi, wawancara dan tes psikologi (tes Denver II) diperoleh hasil bahwa pada aspek personal-sosial terletak pada/antara 75% sampai 90% dan gagal (Fail) dilakukan oleh anak, sehingga memperoleh skor C (Caution). Selain itu, dalam kesehariannya klien memiliki rentang perhatian yang pendek, ia juga terlihat tidak mampu bergaul dengan anak seusianya, tidak memiliki inisiatif serta tampak selalu menirukan atau mengulang-ulang gerakan yang dilakukan oleh temannya bila diajak bermain bersama. Penyelesaian masalah ini adalah token ekonomi, untuk di sekolah menggunakan modifikasi perilaku dengan bekerjasama dengan guru wali kelas A, dan psikoedukasi terhadap orang tua. Hasil intervensi menunjukkan bahwa klien mengalami kemajuan dalam bersosialisasi, semakin banyak berinteraksi dengan teman dan guru serta memunculkan inisiatif dalam melakukan kegiatan sehari-hari.
Berdasarkan hasil asesmen yang dilakukan (observasi, wawancara & tes psikologi) diketahui bahwa beberapa faktor yang menyebabkan anak tidak memiliki inisiatif dalam melakukan tindakan yaitu karena pola asuh orang tua yang selalu menyediakan kebutuhan tanpa memberikan kesempatan pada anak untuk mengerjakan sendiri hal-hal sederhana yang mampu ia lakukan.Selain itu, sikap yang selalu menyalahkan dan memarahi anak apabila melakukan kesalahan, tidak mandiri dan menyebabkan anak merasa bersalah sehingga memunculkan rasa takut dalam bertindak.Sikap orang tua yang tidak memberikan kepercayaan pada anak dalam melakukan setiap aktivitas secara mandiri akan menyebabkan anak tidak percaya diri sehingga mengalami hambatan perkembangan dalam kemampuan personal-sosial.Intervensi yang telah dilakukan dengan menggunakan play teraphy dan modifikasi perilaku menggunakan token ekonomi di sekolah diperoleh kesimpulan bahwa klien mulai menunjukkan sikap inisiatif dalam memulai tugas dan kegiatannya saat berada di sekolah.Selain itu, klien juga terlihat mengalami kemajuan dalam bersosialisasi.
Berdasarkan latar belakang, metode, hasil, keterbatasan, dan juga bagian saran penelitian lanjutan, terdapat beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dikembangkan. Pertama, penelitian selanjutnya dapat meneliti efektivitas intervensi yang lebih intensif dan jangka panjang terhadap anak dengan hambatan perkembangan personal-sosial, dengan fokus pada pengembangan keterampilan pemecahan masalah dan pengambilan keputusan. Kedua, penelitian dapat dilakukan untuk mengidentifikasi faktor-faktor kontekstual, seperti peran keluarga dan lingkungan sosial, yang memengaruhi keberhasilan intervensi. Ketiga, penelitian dapat mengeksplorasi penggunaan teknologi, seperti aplikasi atau permainan digital, sebagai alat bantu dalam meningkatkan inisiatif dan motivasi anak. Dengan menggabungkan ketiga saran ini, diharapkan dapat memberikan pemahaman yang lebih komprehensif tentang bagaimana mendukung perkembangan inisiatif pada anak dengan hambatan perkembangan personal-sosial, serta menghasilkan intervensi yang lebih efektif dan relevan dengan kebutuhan anak dan keluarga.
| File size | 360.5 KB |
| Pages | 10 |
| DMCA | Report |
Related /
AMIKVETERANAMIKVETERAN Keluarga merupakan lembaga pertama dan utama yang ditetapkan Allah sebagai dasar pendidikan Kristen. Melalui keluarga, nilai-nilai iman, moral, dan karakterKeluarga merupakan lembaga pertama dan utama yang ditetapkan Allah sebagai dasar pendidikan Kristen. Melalui keluarga, nilai-nilai iman, moral, dan karakter
MEDIAANTARTIKAMEDIAANTARTIKA Jangan menjadi seseorang yang monoton dalam hidup karena apa yang kita lakukan setiap langkahnya, tidak semuanya bisa sesuai dengan harapan kita. OlehJangan menjadi seseorang yang monoton dalam hidup karena apa yang kita lakukan setiap langkahnya, tidak semuanya bisa sesuai dengan harapan kita. Oleh
ICIICI Faktor Faktor yang Berhubungan dengan Kejadian Kekurangan Energi Kronik KEK pada Ibu Hamil. Kekurangan Energi Kronik (KEK) adalah kondisi kekurangan giziFaktor Faktor yang Berhubungan dengan Kejadian Kekurangan Energi Kronik KEK pada Ibu Hamil. Kekurangan Energi Kronik (KEK) adalah kondisi kekurangan gizi
JURNALEDUKASIAJURNALEDUKASIA Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan metode Phonics secara konsisten dapat meningkatkan kemampuan anak dalam mengenali huruf, memahami bunyi huruf,Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan metode Phonics secara konsisten dapat meningkatkan kemampuan anak dalam mengenali huruf, memahami bunyi huruf,
ALSHOBARALSHOBAR Penelitian ini menyimpulkan bahwa konsep parenting dalam perspektif Al-Quran menggabungkan aspek-aspek positif dari model Barat dan Timur secara terstrukturPenelitian ini menyimpulkan bahwa konsep parenting dalam perspektif Al-Quran menggabungkan aspek-aspek positif dari model Barat dan Timur secara terstruktur
LAKASPIALAKASPIA Penelitian ini menegaskan bahwa kolaborasi antara guru dan orang tua tidak hanya berdampak pada keberhasilan hafalan anak, tetapi juga pada pembentukanPenelitian ini menegaskan bahwa kolaborasi antara guru dan orang tua tidak hanya berdampak pada keberhasilan hafalan anak, tetapi juga pada pembentukan
MULYALITERASIMULYALITERASI Pembentukan dan pengembangan sikap religi pada anak usia dini dapat dilakukan dengan membentuk akhlak mereka. Tentunya dibutuhkan metode yang tepat untukPembentukan dan pengembangan sikap religi pada anak usia dini dapat dilakukan dengan membentuk akhlak mereka. Tentunya dibutuhkan metode yang tepat untuk
UWKSUWKS Kegiatan dikemas dalam bentuk Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) yang bertujuan untuk meningkatkan motivasi belajar matematika anak melalui storytelling.Kegiatan dikemas dalam bentuk Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) yang bertujuan untuk meningkatkan motivasi belajar matematika anak melalui storytelling.
Useful /
YARSIYARSI Skizofrenik onset anak sangat jarang pada usia yang sangat dini (< 6 tahun) tetapi insidensinya meningkat dan menetap pada usia 12-14 tahun. Berbagai penelitianSkizofrenik onset anak sangat jarang pada usia yang sangat dini (< 6 tahun) tetapi insidensinya meningkat dan menetap pada usia 12-14 tahun. Berbagai penelitian
LLDIKTI13LLDIKTI13 Temuan tersebut menunjukkan adanya risiko kontaminasi mikrobiologis pada air minum isi ulang dan menekankan pentingnya pemantauan serta penegakan standarTemuan tersebut menunjukkan adanya risiko kontaminasi mikrobiologis pada air minum isi ulang dan menekankan pentingnya pemantauan serta penegakan standar
LLDIKTI13LLDIKTI13 Pemilihan sampel dilakukan dengan menggunakan teknik purposive sampling. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tidak ada pengaruh risiko hilangnya berkasPemilihan sampel dilakukan dengan menggunakan teknik purposive sampling. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tidak ada pengaruh risiko hilangnya berkas
MULYALITERASIMULYALITERASI Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah metode kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru memiliki peran dalam perkembangan emosionalMetode yang digunakan pada penelitian ini adalah metode kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru memiliki peran dalam perkembangan emosional