DINIYAHDINIYAH

Al-AbyadhAl-Abyadh

Pendidikan anak usia dini sangat penting dan memerlukan perhatian segera. Perkembangan motorik kasar anak adalah komponen perkembangan yang sangat penting. Salah satu kegiatan yang meningkatkan kemampuan motorik kasar anak adalah rintangan. Anak-anak memperoleh perasaan keseimbangan melalui halangan atau halangan. Metode penelitian tindakan kelas adalah dasar dari penelitian ini. Studi ini dilakukan dari Oktober hingga November 2023. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan aspek motorik kasar anak, seperti koordinasi gerak mata dan tubuh di TK HOM PIM PA, dan mengurangi kemungkinan terjatuh saat mereka berlari atau berjalan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa perkembangan motorik kasar anak meningkat sesuai dengan norma perkembangan. Pada hari pertama siklus I, terdapat 6 anak (43 persen) yang dapat melakukan gerakan motorik kasar secara terorganisir dan seimbang, dan pada hari kedua siklus I, 13 anak (93 persen) mulai berkembang pada tahap motorik kasar. Ada bukti bahwa perkembangan motorik kasar kelompok A2 di TK HOM PIM PA dapat ditingkatkan melalui permainan rintangan.

Penelitian ini menyimpulkan bahwa permainan halang rintang dapat meningkatkan kemampuan motorik kasar anak-anak kelompok A2 di TK HOM PIM PA.Hal ini ditunjukkan oleh peningkatan jumlah anak yang mampu melakukan gerakan motorik kasar secara terorganisir dan seimbang, serta kemampuan mempertahankan keseimbangan tubuh saat berlari.Dengan demikian, permainan halang rintang merupakan metode yang efektif untuk mengembangkan motorik kasar anak usia dini.

Berdasarkan hasil penelitian ini, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, penelitian lebih lanjut dapat dilakukan untuk mengkaji pengaruh variasi jenis halang rintang terhadap perkembangan motorik kasar anak. Kedua, studi komparatif dapat dilakukan dengan membandingkan efektivitas permainan halang rintang dengan metode lain dalam meningkatkan motorik kasar anak. Ketiga, penelitian dapat difokuskan pada pengaruh permainan halang rintang terhadap aspek perkembangan anak lainnya, seperti perkembangan kognitif dan sosial-emosional. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan pemahaman yang lebih komprehensif mengenai manfaat permainan halang rintang bagi perkembangan anak usia dini, serta memberikan informasi yang berguna bagi guru dan orang tua dalam merancang program pembelajaran yang efektif dan menyenangkan bagi anak-anak.

  1. Permainan Halang Rintang untuk Meningkatkan Motorik Kasar Pada Anak Usia Dini yang Mengalami Obesitas... doi.org/10.23960/jpa.v6n1.20864Permainan Halang Rintang untuk Meningkatkan Motorik Kasar Pada Anak Usia Dini yang Mengalami Obesitas doi 10 23960 jpa v6n1 20864
  2. Pelatihan penulisan artikel ilmiah penelitian tindakan kelas untuk publikasi pada jurnal iIlmiah | Jurnal... doi.org/10.47747/pengabdiankepadamasyarakat.v2i1.257Pelatihan penulisan artikel ilmiah penelitian tindakan kelas untuk publikasi pada jurnal iIlmiah Jurnal doi 10 47747 pengabdiankepadamasyarakat v2i1 257
  3. An Analysis of the Impact of the Use of Gadget on Children’s Language and Social Development |... doi.org/10.2991/assehr.k.200715.041An Analysis of the Impact of the Use of Gadget on ChildrenAos Language and Social Development doi 10 2991 assehr k 200715 041
Read online
File size457.09 KB
Pages8
DMCAReport

Related /

JURIS E Modul Topik Geometri Transformasi Berbasis PjBL untuk Meningkatkan Pemahaman Matematis Mahasiswa 2025More at 2025

KILAUPUBLISHINGKILAUPUBLISHING Aktivitas proyek yang diintegrasikan dengan E-Modul topik geometri transformasi dan sistem E-Learning Universitas Jambi, berhasil mengoptimalkan waktuAktivitas proyek yang diintegrasikan dengan E-Modul topik geometri transformasi dan sistem E-Learning Universitas Jambi, berhasil mengoptimalkan waktu

JURIS Strategi Mengajarkan Seni Musik Pada Anak Usia Dini Di PAUD Syawal 2025More at 2025

DINIYAHDINIYAH Temuan ini diharapkan dapat memberikan kontribusi bagi pengembangan pengajaran seni musik di pendidikan anak usia dini. Pengajaran seni musik di PAUD/TKTemuan ini diharapkan dapat memberikan kontribusi bagi pengembangan pengajaran seni musik di pendidikan anak usia dini. Pengajaran seni musik di PAUD/TK

JURIS Optimalisasi Status Gizi Anak Usia Dini Melalui Penerapan Program Pemberian Makanan Tambahan PMT di Desa Dersalam 2024More at 2024

DINIYAHDINIYAH Perubahan positif terlihat pada peningkatan berat dan tinggi badan anak, serta penurunan tingkat stunting di wilayah tersebut. Intervensi gizi yang apikPerubahan positif terlihat pada peningkatan berat dan tinggi badan anak, serta penurunan tingkat stunting di wilayah tersebut. Intervensi gizi yang apik

JURIS Pengaruh Media Pembelajaran Loose Parts Terhadap Perkembangan Emosional Anak Di Taman Kanak Kanak Angkasa Lanud Padang 2024More at 2024

DINIYAHDINIYAH Hasil penelitian menunjukkan bahwa kelas eksperimen dengan media loose parts memperoleh nilai rata-rata 19,2, sedangkan kelas kontrol dengan media balokHasil penelitian menunjukkan bahwa kelas eksperimen dengan media loose parts memperoleh nilai rata-rata 19,2, sedangkan kelas kontrol dengan media balok

JURIS Analisis Media Berbahan Dasar Rambut Jagung Untuk Meningkatkan Pengenalan Bilangan Anak Usia Dini 2023More at 2023

DINIYAHDINIYAH Jenis penelitian ini adalah kualitatif. Subjek penelitian ini adalah para pendidik kelas TK A di PAUD Anna Husada Bangkalan. Tahapan penelitian ini dimulaiJenis penelitian ini adalah kualitatif. Subjek penelitian ini adalah para pendidik kelas TK A di PAUD Anna Husada Bangkalan. Tahapan penelitian ini dimulai

JURIS Pengaruh Penggunaan Gawai Terhadap Perkembangan Bahasa Anak Usia 4 6 Tahun 2021More at 2021

DINIYAHDINIYAH Pada anak usia dini penggunaan gawai berpengaruh positif dan juga berpengaruh negatif, pada hasil penelitian menggunakan kuesioner ini di dapatkan hasilPada anak usia dini penggunaan gawai berpengaruh positif dan juga berpengaruh negatif, pada hasil penelitian menggunakan kuesioner ini di dapatkan hasil

JURIS PENGARUH NILAI NILAI ESTETIKA PADA PENATAAN POJOK BACA TERHADAP MINAT BACA ANAK USIA DINI 2021More at 2021

DINIYAHDINIYAH Kebiasaan membaca sangat diperlukan karena kebiasaan membaca banyak sekali manfaatnya, dan dengan membaca anak akan mempunyai masa depan yang berkesanKebiasaan membaca sangat diperlukan karena kebiasaan membaca banyak sekali manfaatnya, dan dengan membaca anak akan mempunyai masa depan yang berkesan

JURIS Menjadi Pemimpin Kepala Taman Kanak Kanak di Era Industri 4 0 2020More at 2020

DINIYAHDINIYAH pemimpin yang milki kemampuan adaptasi juga harus mempunyai kemampuan untuk melihat peluang baru yang dapat diterapkna dilembaganya.membutuhkan sosok leaderpemimpin yang milki kemampuan adaptasi juga harus mempunyai kemampuan untuk melihat peluang baru yang dapat diterapkna dilembaganya.membutuhkan sosok leader

Useful /

JURIS Hubungan Penggunaan Media Pembelajaran Audio Visual Dengan Perkembangan Kognitif Berpikir Simbolik Anak Usia Dini 2025More at 2025

DINIYAHDINIYAH Adapun kadar pengaruh atau koefisien determinasi sebesar 53% terhadap perkembangan kognitif berpikir simbolik anak. Artinya terdapat 47% faktor lain yangAdapun kadar pengaruh atau koefisien determinasi sebesar 53% terhadap perkembangan kognitif berpikir simbolik anak. Artinya terdapat 47% faktor lain yang

JURIS Pembelajaran Seni Suara dan Musik AUD di TK Nurul Azmi 2024More at 2024

DINIYAHDINIYAH Penelitian ini menggunakan metode media dan wawancara untuk memahami bagaimana guru mengembangkan aspek perkembangan seni suara dan musik pada anak usiaPenelitian ini menggunakan metode media dan wawancara untuk memahami bagaimana guru mengembangkan aspek perkembangan seni suara dan musik pada anak usia

JURIS Persepsi Orang Tua Terhadap Perkembangan Otak Anak Melalui Kegiatan Bermain Di Kota Jambi 2024More at 2024

DINIYAHDINIYAH Pemahaman orang tua terhadap pentingnya, urgensi, dan bentuk permainan menunjukkan bahwa mereka memiliki pengetahuan luas tentang aktivitas bermain anakPemahaman orang tua terhadap pentingnya, urgensi, dan bentuk permainan menunjukkan bahwa mereka memiliki pengetahuan luas tentang aktivitas bermain anak

JURIS Penggunaan Media Gambar dalam Menstimulaasi Konsentrasi Anak Usia 4 5 Tahun di TK Arafah Padangsidimpuan 2021More at 2021

DINIYAHDINIYAH Hasil penelitian menunjukkan bahwa konsentrasi pada anak mulai meningkat pada siklus I, namun masih optimal yaitu 56% (12 anak) masih dalam kategori baik,Hasil penelitian menunjukkan bahwa konsentrasi pada anak mulai meningkat pada siklus I, namun masih optimal yaitu 56% (12 anak) masih dalam kategori baik,

ads-block-test