ABHINAYAABHINAYA

Jurnal Pengabdian : AbhinayaJurnal Pengabdian : Abhinaya

Transisi ekonomi digital yang merambah kawasan pedesaan membawa dampak signifikan terhadap pergeseran gaya hidup, tidak terkecuali pada anak-anak. Minimnya edukasi finansial dari lingkungan keluarga menjadikan mereka rentan terhadap perilaku konsumtif dini dan mismanajemen keuangan. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk menanamkan literasi keuangan dasar sebagai langkah preventif guna membentuk karakter cerdas finansial sejak usia dini. Berlokasi di TPQ Al-Abbasiyah, kegiatan ini menggunakan metode fun learning partisipatif yang terbagi ke dalam tiga tahapan: (1) Pra Kondisi melalui permainan edukatif; (2) Interactive Storytelling untuk membedakan konsep kebutuhan dan keinginan; serta (3) Refleksi dan Apresiasi. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa pendekatan naratif dan bermain sangat efektif dalam menurunkan ketegangan kognitif anak, sehingga mereka mampu memahami nilai kerja keras dan skala prioritas. Integrasi materi ekonomi dasar dengan nilai-nilai spiritual keagamaan terbukti memperkuat internalisasi materi. Disimpulkan bahwa penanaman literasi keuangan melalui pendekatan kultural-religius merupakan strategi esensial untuk memutus rantai kemiskinan antargenerasi dan mewujudkan sumber daya manusia desa yang mandiri secara ekonomi.

Penelitian ini menyimpulkan bahwa pendekatan *fun learning* sangat efektif dalam meningkatkan literasi keuangan anak-anak di pedesaan.Integrasi materi ekonomi dengan nilai-nilai spiritual di TPQ Al-Abbasiyah memperkuat internalisasi materi dan membentuk karakter yang bertanggung jawab.Penanaman literasi keuangan sejak dini merupakan investasi sosial penting untuk memutus rantai kemiskinan antargenerasi dan menciptakan sumber daya manusia desa yang mandiri secara ekonomi.

Berdasarkan hasil penelitian ini, beberapa saran penelitian lanjutan dapat dipertimbangkan. Pertama, perlu dilakukan studi lebih lanjut mengenai efektivitas jangka panjang dari pendekatan kultural-religius dalam membentuk perilaku finansial anak-anak. Kedua, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan modul literasi keuangan yang lebih adaptif dan relevan dengan konteks sosial-ekonomi masyarakat pedesaan, termasuk pemanfaatan teknologi digital. Ketiga, penting untuk menginvestigasi peran serta orang tua dan masyarakat dalam mendukung program literasi keuangan di tingkat keluarga dan komunitas, serta mencari cara untuk meningkatkan partisipasi mereka secara aktif. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi signifikan dalam upaya meningkatkan kesejahteraan ekonomi masyarakat desa melalui pemberdayaan generasi muda yang cerdas secara finansial.

  1. PENDAMPINGAN PEMBELAJARAN LITERASI AKUNTANSI KEUANGAN DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI, MINAT BELAJAR DAN... doi.org/10.55681/ejoin.v2i3.2611PENDAMPINGAN PEMBELAJARAN LITERASI AKUNTANSI KEUANGAN DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI MINAT BELAJAR DAN doi 10 55681 ejoin v2i3 2611
  2. Fun Learning History: Explore the History of Water Sites Based on Android | International Journal of... online-journals.org/index.php/i-jet/article/view/21215Fun Learning History Explore the History of Water Sites Based on Android International Journal of online journals index php i jet article view 21215
  3. Empowering Pendidikan Saving Habit (Kebiasaan Menabung) Kaitannya dengan Qur’an Surat Al-Isra Ayat... doi.org/10.35878/tintaemas.v3i1.1175Empowering Pendidikan Saving Habit Kebiasaan Menabung Kaitannya dengan QurAoan Surat Al Isra Ayat doi 10 35878 tintaemas v3i1 1175
Read online
File size657.51 KB
Pages7
DMCAReport

Related /

ads-block-test