UNSURUNSUR

JE (Journal of Empowerment)JE (Journal of Empowerment)

Tantangan. Dalam upaya meningkatkan kualitas sumber daya manusia melalui pendidikan yang lebih baik, penting untuk fokus pada pengembangan budaya literasi sejak usia dini. Di Indonesia, perhatian terhadap literasi masih menjadi tantangan, dengan peringkat literasi yang relatif rendah di tingkat global. Sebagai langkah untuk ini, dilakukan pengabdian mengatasi masyarakat berupa pelatihan read aloud di PAUD Kober Pelangi. Pengabdian ini mengadopsi pendekatan deskriptif kualitatif yang terbagi dalam tiga tahapan yaitu persiapan, pelaksanaan, dan evaluasi. Kegiatan ini melibatkan 20 anak-anak usia dini di PAUD Kober Pelangi dan bertujuan untuk memperkenalkan dan memotivasi minat baca melalui metode read aloud. Pengumpulan data dilakukan melalui observasi langsung. Hasil dari pelatihan ini menunjukkan peningkatan signifikan dalam minat baca positif anak-anak, terhadap kontribusi pengembangan literasi mereka. Pelatihan ini tidak hanya berhasil menumbuhkan minat literasi, tetapi juga memperkuat fondasi awal untuk kebiasaan membaca yang akan berdampak positif pada kualitas literasi di masa depan.

Pelatihan read aloud di PAUD Kober Pelangi berhasil meningkatkan minat baca anak-anak usia dini secara signifikan.Metode read aloud dan kegiatan bookish play efektif dalam memupuk kecintaan membaca dan memperbaiki keterampilan literasi.Keberhasilan ini menunjukkan potensi besar metode ini untuk diterapkan lebih luas dalam pengembangan literasi anak di berbagai wilayah.

Bagaimana efektivitas kombinasi read aloud dengan teknologi digital dapat meningkatkan keterlibatan dan pemahaman literasi pada anak usia dini? Dalam kerangka kerja partisipatif, apakah penglibatan orang tua secara aktif dalam sesi read aloud dapat menghasilkan peningkatan yang lebih besar dibandingkan pelaksanaan mandiri oleh guru? Apakah pendekatan read aloud yang disesuaikan dengan karakteristik bahasa daerah dapat memperluas akses dan pemahaman literasi bagi anak-anak yang berasal dari latar belakang multikultural di Indonesia?.

  1. Strategi Pembelajaran Literasi Emergen pada PAUD | Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini.... obsesi.or.id/index.php/obsesi/article/view/5388Strategi Pembelajaran Literasi Emergen pada PAUD Jurnal Obsesi Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini obsesi index php obsesi article view 5388
  2. Transformasi Pendidikan Abad 21 dalam Merealisasikan Sumber Daya Manusia Unggul Menuju Indonesia Emas... jbasic.org/index.php/basicedu/article/view/5030Transformasi Pendidikan Abad 21 dalam Merealisasikan Sumber Daya Manusia Unggul Menuju Indonesia Emas jbasic index php basicedu article view 5030
  3. Pengembangan Literasi Emergen Pada Anak Usia Dini | Proceedings of The ICECRS. pengembangan literasi... icecrs.umsida.ac.id/index.php/icecrs/article/view/1356Pengembangan Literasi Emergen Pada Anak Usia Dini Proceedings of The ICECRS pengembangan literasi icecrs umsida ac index php icecrs article view 1356
Read online
File size237.59 KB
Pages11
DMCAReport

Related /

ads-block-test