IAINU KEBUMENIAINU KEBUMEN
Tarbi: Jurnal Ilmiah MahasiswaTarbi: Jurnal Ilmiah MahasiswaPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui upaya guru dalam mengembangkan kecerdasan interpersonal kelas VB MI Maarif Surotrunan, mengetahui faktor pendukung dan faktor penghambat dalam mengembangkan kecerdasan interpersonal. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif. Subjek penelitian ini adalah kepala sekolah, guru dan siswa kelas VB MI Maarif Surotrunan. Objek penelitian ini adalah upaya guru dalam mengembangan interpersonal intelligence. Tempat penelitian mengambil tempat MI Maarif Surotrunan. Metode yang digunakan dalam mengumpulkan data yaitu dengan melakukan observasi, wawancara, serta dokumentasi. Analisis data dilakukan dengan menggunakan reduksi data, penyajian data dan penarikan atau verifikasi kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kecerdasan interpersonal pada siswa berada dalam kategori rendah. Dari hasil penelitian diketahui bahwa beberapa permasalahan kecerdasan interpersonal yang terjadi pada siswa yaitu siswa tidak segan ketika guru menjelaskan materi pembelajaran serta jumlah anak laki-laki di kelas lebih banyak daripada jumlah perempuan. Selain itu, siswa yang mengalami permasalahan kecerdasan interpersonal cenderung asik sendiri dengan dunianya serta pola asuh orang tua yang berpengaruh terhadap pengembangan interpersonal intelligence siswa.
Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan mengenai pengembangan interpersonal intelligence pada peserta didik kelas VB dapat disimpulkan sebagai berikut.Upaya guru dalam mengembangkan kecerdasan interpersonal siswa dalam pembelajaran melalui pertama, pengelolaan kelas diantaranya diskusi kelompok, tanya jawab, memberikan motivasi dan apersepsi sebelum proses pembelajaran, pengunaan metode yang beragam ketika pembelajaran, hafalan, media yang digunakan dalam pembelajaran, aktivitas di luar jam pelajaran ada solat dhuha dan solat dhuhur berjamaah.Faktor pendukung dalam mengembangkan kecerdasan interpersonal siswa meliputi Kemauan dan kemampuan siswa, motivasi guru, metode yang digunakan, ekstrakurikuler, organisasi pomg (pertemuan orang tua murid dan guru), sarana dan prasarana dan media yang digunakan.Faktor penghambat dalam mengembangkan kecerdasan interpersonal anak meliputi faktor lingkungan, pola asuh orang tua dan faktor otoriter.
Untuk penelitian selanjutnya, dapat dilakukan studi lebih mendalam tentang pengaruh pola asuh orang tua terhadap perkembangan kecerdasan interpersonal siswa. Selain itu, penelitian tentang strategi-strategi pembelajaran yang efektif dalam mengembangkan kecerdasan interpersonal siswa juga dapat menjadi fokus penelitian selanjutnya. Terakhir, penelitian tentang peran ekstrakurikuler dalam meningkatkan kecerdasan interpersonal siswa juga dapat menjadi topik menarik untuk dieksplorasi lebih lanjut.
| File size | 279.32 KB |
| Pages | 12 |
| DMCA | Report |
Related /
YCNYCN Namun, kondisi nyata menunjukan bahwa belum semua guru memahami dan menerapkan nilai-nilai etika dalam pendidikan sehingga hal tersebut akan berdampakNamun, kondisi nyata menunjukan bahwa belum semua guru memahami dan menerapkan nilai-nilai etika dalam pendidikan sehingga hal tersebut akan berdampak
UNZAHUNZAH Kedua buadaya sekolah yang meliputi kegiatan rutin yang merupakan kegiatan sudah terprogam, kegiatan spontan, keteladanan dari tenaga pendidik dan tenagaKedua buadaya sekolah yang meliputi kegiatan rutin yang merupakan kegiatan sudah terprogam, kegiatan spontan, keteladanan dari tenaga pendidik dan tenaga
LAKASPIALAKASPIA Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan studi literatur dan observasi terhadap anak usia 5-12 tahun. Hasil penelitian menunjukkanPenelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan studi literatur dan observasi terhadap anak usia 5-12 tahun. Hasil penelitian menunjukkan
IAINU KEBUMENIAINU KEBUMEN Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data dilakukan melalui tahap reduksi data, penyajian data, danTeknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data dilakukan melalui tahap reduksi data, penyajian data, dan
LAKASPIALAKASPIA Dalam konteks pendidikan karakter Islami, konsep akhlak Ibnu Miskawaih sangat relevan untuk diterapkan pada era modern guna membentuk generasi yang berakhlakDalam konteks pendidikan karakter Islami, konsep akhlak Ibnu Miskawaih sangat relevan untuk diterapkan pada era modern guna membentuk generasi yang berakhlak
UNIVEDUNIVED 10. tahun 2022 sebagai dasar. Namun, kenyataanya masih ditemukan mahasiswa KIP-K yang kurang tepat menerima program sehingga perlu dilakukan evaluasi program.10. tahun 2022 sebagai dasar. Namun, kenyataanya masih ditemukan mahasiswa KIP-K yang kurang tepat menerima program sehingga perlu dilakukan evaluasi program.
STITNAFISTABALONGSTITNAFISTABALONG Santri telah diuji tidak saja pengusaan ilmu (kognitif) tetapi juga keterampilan membaca, menyimak, menjelaskan (psikomotor) dan sekaligus juga evaluasiSantri telah diuji tidak saja pengusaan ilmu (kognitif) tetapi juga keterampilan membaca, menyimak, menjelaskan (psikomotor) dan sekaligus juga evaluasi
EKASAKTIEKASAKTI Ketika guru mengajarkan materi tanpa menggunakan pendekatan lingkungan, umumnya siswa kesulitan memahami konsep-konsep IPS. Guru tidak melibatkan siswaKetika guru mengajarkan materi tanpa menggunakan pendekatan lingkungan, umumnya siswa kesulitan memahami konsep-konsep IPS. Guru tidak melibatkan siswa
Useful /
MEDIKASUHERMANMEDIKASUHERMAN Instrumen penelitian menggunakan kuesioner. Dilakukan Analisis univariat dan Bivariat uji Chi-Square. Analisis uji Chi-Square menunjukkan p-value < 0,005Instrumen penelitian menggunakan kuesioner. Dilakukan Analisis univariat dan Bivariat uji Chi-Square. Analisis uji Chi-Square menunjukkan p-value < 0,005
LAKASPIALAKASPIA Implementasi manajemen SDM di SMA Negeri 1 Baitussalam telah berjalan efektif dengan memanfaatkan siklus PDCA (Plan, Do, Check, Act) sebagai kerangka pengembanganImplementasi manajemen SDM di SMA Negeri 1 Baitussalam telah berjalan efektif dengan memanfaatkan siklus PDCA (Plan, Do, Check, Act) sebagai kerangka pengembangan
IBNTEGALIBNTEGAL Tulisan ini merupakan studi literatur yang menjadikan tradisi halal bi halal memiliki posisi yang penting dalam tatanan masyarakat. Di Indonesia yang kayaTulisan ini merupakan studi literatur yang menjadikan tradisi halal bi halal memiliki posisi yang penting dalam tatanan masyarakat. Di Indonesia yang kaya
STIKES MAJAPAHITSTIKES MAJAPAHIT Asuhan keperawatan keluarga, termasuk kompres hangat jahe, edukasi diet rendah purin, dan latihan senam, berhasil menurunkan kadar asam urat serta mengurangiAsuhan keperawatan keluarga, termasuk kompres hangat jahe, edukasi diet rendah purin, dan latihan senam, berhasil menurunkan kadar asam urat serta mengurangi