UNZAHUNZAH
At- Ta'lim : Jurnal PendidikanAt- Ta'lim : Jurnal PendidikanMunculnya counter productive dalam dunia pendidikan telah menyebabkan munculnya gejala-gejala di kalangan anak muda, bahkan orang tua, yang menunjukkan bahwa mereka mengabaikan nilai dan moral dalam tata krama pergaulan yang sangat diperlukan dalam suatu masyarakat yang beradab. Keprihatinan terhadap dekadensi moral ibarat sebilah pisau bermata dua. Jika mencari akar masalah pada orang lain pada hakikatnya akar masalah itu juga bermula dari diri sendiri sehingga menyalahkan orang lain berarti pula menyalahkan diri sendiri. Untuk itu perlu dicarikan solusi dan aksi pendidikan akhlak yang tepat. Penelitian mengenai “Model Pendidikan Akhlak Aplikatif-Integratif di SMPN 2 Jember dilakukan berpijak dari keprihatinan tersebut. Hasil penelitian ini menujukan bahwa desain pendidikan akhlak aplikatif integratif di SMP Negeri 2 Jember dengan menerapkan empat model, pertama terintegrasi dengan kegiatan belajar mengajar (KBM). Kedua buadaya sekolah yang meliputi kegiatan rutin yang merupakan kegiatan sudah terprogam, kegiatan spontan, keteladanan dari tenaga pendidik dan tenaga kependidikan, pengkondisian fisik maupun non-fisik. Ketiga kegiatan ekstra kurikuler yang merupakan kegiatan tambahan di SMPN 2 Jember. Keempat Kegiatan berbasis komonitas yang melibatkan orang tua dan masyarakat dalam pelaksanaan pendidikan akhlak aplikatif integratif.
Penelitian ini menunjukkan bahwa desain pendidikan akhlak di SMP Negeri 2 Jember mengadopsi empat model, yaitu integrasi dengan kegiatan belajar mengajar, budaya sekolah melalui hidden curriculum, kegiatan ekstrakurikuler, serta pendekatan berbasis komunitas yang melibatkan orang tua dan masyarakat.Model pertama menekankan integrasi materi akhlak ke dalam RPP setiap mata pelajaran, sedangkan model kedua mencakup kegiatan rutin, spontan, dan keteladanan tenaga pendidik sebagai hidden curriculum.Model ketiga dan keempat masing‑masing memperkuat kemandirian siswa melalui ekstrakurikuler dan memberikan kontrol serta dukungan moral melalui partisipasi komunitas.
Bagaimana pengaruh penerapan empat model pendidikan akhlak integratif terhadap perkembangan perilaku moral siswa SMP Negeri 2 Jember dalam jangka waktu lima tahun setelah implementasi? Penelitian selanjutnya dapat merancang dan menguji sebuah instrumen penilaian akhlak berbasis aplikasi digital yang memungkinkan guru serta orang tua memantau secara real‑time kemajuan karakter siswa. Apakah model pendidikan akhlak yang diterapkan di SMP Negeri 2 Jember dapat direplikasi secara efektif di sekolah menengah pertama lain dengan konteks sosial‑budaya yang berbeda, dan faktor apa yang mempengaruhi keberhasilannya? Studi komparatif antara sekolah yang mengadopsi model integratif dengan sekolah yang masih menggunakan pendekatan tradisional dapat memberikan insight tentang keunggulan dan keterbatasan masing‑masing strategi dalam meningkatkan nilai akhlak siswa. Selain itu, analisis biaya‑manfaat dari pelaksanaan keempat model tersebut akan membantu pihak sekolah dan pembuat kebijakan dalam menentukan alokasi sumber daya yang optimal untuk program pendidikan karakter.
| File size | 424.82 KB |
| Pages | 17 |
| DMCA | Report |
Related /
INSURIPONOROGOINSURIPONOROGO Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa penelitian tentang integrasi pendidikan Islam dalam kurikulum PAUD di TK Bina Putra Kledung Pacitan menunjukkanHasil penelitian ini menunjukkan bahwa penelitian tentang integrasi pendidikan Islam dalam kurikulum PAUD di TK Bina Putra Kledung Pacitan menunjukkan
UMBUMB Lokasi pelaksanaan penelitian ini adalah di SMP Negeri 5 Kotamobagu, Kabupaten Bolaang Mongondow, Sulawesi Utara. Dasar pertimbangan penentuan lokasi iniLokasi pelaksanaan penelitian ini adalah di SMP Negeri 5 Kotamobagu, Kabupaten Bolaang Mongondow, Sulawesi Utara. Dasar pertimbangan penentuan lokasi ini
UNZAHUNZAH Hanya dengan ajaran Islam, manusia dapat menjadi manusia yang utuh, termasuk konsep dan orientasi pendidikan dalam Islam. Pendidikan Islam merupakan prosesHanya dengan ajaran Islam, manusia dapat menjadi manusia yang utuh, termasuk konsep dan orientasi pendidikan dalam Islam. Pendidikan Islam merupakan proses
STAIDDIMAKASSARSTAIDDIMAKASSAR Ahmad Dahlan mengenai pendidikan berfokus pada penciptaan individu yang terpelajar dalam pengetahuan agama, mampu memiliki keluasan pandangan, dan memilikiAhmad Dahlan mengenai pendidikan berfokus pada penciptaan individu yang terpelajar dalam pengetahuan agama, mampu memiliki keluasan pandangan, dan memiliki
STAI MIFDASTAI MIFDA Media sosial dapat mempengaruhi akhlak peserta didik baik secara positif maupun negatif. Penggunaan bijak dengan memilih konten edukatif dapat menumbuhkanMedia sosial dapat mempengaruhi akhlak peserta didik baik secara positif maupun negatif. Penggunaan bijak dengan memilih konten edukatif dapat menumbuhkan
LAKASPIALAKASPIA Latar belakang kajian ini didorong oleh semakin nyatanya krisis moral di tengah arus globalisasi dan modernisasi, di mana pendidikan cenderung berfokusLatar belakang kajian ini didorong oleh semakin nyatanya krisis moral di tengah arus globalisasi dan modernisasi, di mana pendidikan cenderung berfokus
UBHINUSUBHINUS Namun, pengembangan dan pengujian lebih lanjut diperlukan untuk memastikan kehandalan, keamanan, dan skalabilitas sistem dalam jangka panjang. Sistem informasiNamun, pengembangan dan pengujian lebih lanjut diperlukan untuk memastikan kehandalan, keamanan, dan skalabilitas sistem dalam jangka panjang. Sistem informasi
STAI TBHSTAI TBH Penyusunan komponen guru, peserta didik, tujuan, bahan, metode, sarana, dan evaluasi pembelajaran kitab Talim Mutaalim di Pondok Pesantren SabilurrosyadPenyusunan komponen guru, peserta didik, tujuan, bahan, metode, sarana, dan evaluasi pembelajaran kitab Talim Mutaalim di Pondok Pesantren Sabilurrosyad
Useful /
UMKUMK Pengukuran energi efisien (EEM) dinilai penting namun performanya moderat dan kurang terlihat oleh pelanggan. Studi ini berkontribusi secara teoritis denganPengukuran energi efisien (EEM) dinilai penting namun performanya moderat dan kurang terlihat oleh pelanggan. Studi ini berkontribusi secara teoritis dengan
UBHINUSUBHINUS Untuk mengatasi masalah tersebut, penelitian ini menerapkan metode data mining dengan klasterisasi untuk mengelompokkan data mahasiswa baru berdasarkanUntuk mengatasi masalah tersebut, penelitian ini menerapkan metode data mining dengan klasterisasi untuk mengelompokkan data mahasiswa baru berdasarkan
UBHINUSUBHINUS Aplikasi pada penelitian ini dikembangkan dengan bahasa pemrograman Python dan framework Flask. Database yang digunakan pada penelitian ini adalah MySQL.Aplikasi pada penelitian ini dikembangkan dengan bahasa pemrograman Python dan framework Flask. Database yang digunakan pada penelitian ini adalah MySQL.
STAI NURULIMANSTAI NURULIMAN Perkawinan beda agama merupakan permasalahan klasik yang selalu menarik untuk dibahas karena produk hukum yang terdapat dalam permasalahan ini berkontradiktif.Perkawinan beda agama merupakan permasalahan klasik yang selalu menarik untuk dibahas karena produk hukum yang terdapat dalam permasalahan ini berkontradiktif.