UNZAHUNZAH
At- Ta'lim : Jurnal PendidikanAt- Ta'lim : Jurnal PendidikanMunculnya counter productive dalam dunia pendidikan telah menyebabkan munculnya gejala-gejala di kalangan anak muda, bahkan orang tua, yang menunjukkan bahwa mereka mengabaikan nilai dan moral dalam tata krama pergaulan yang sangat diperlukan dalam suatu masyarakat yang beradab. Keprihatinan terhadap dekadensi moral ibarat sebilah pisau bermata dua. Jika mencari akar masalah pada orang lain pada hakikatnya akar masalah itu juga bermula dari diri sendiri sehingga menyalahkan orang lain berarti pula menyalahkan diri sendiri. Untuk itu perlu dicarikan solusi dan aksi pendidikan akhlak yang tepat. Penelitian mengenai “Model Pendidikan Akhlak Aplikatif-Integratif di SMPN 2 Jember dilakukan berpijak dari keprihatinan tersebut. Hasil penelitian ini menujukan bahwa desain pendidikan akhlak aplikatif integratif di SMP Negeri 2 Jember dengan menerapkan empat model, pertama terintegrasi dengan kegiatan belajar mengajar (KBM). Kedua buadaya sekolah yang meliputi kegiatan rutin yang merupakan kegiatan sudah terprogam, kegiatan spontan, keteladanan dari tenaga pendidik dan tenaga kependidikan, pengkondisian fisik maupun non-fisik. Ketiga kegiatan ekstra kurikuler yang merupakan kegiatan tambahan di SMPN 2 Jember. Keempat Kegiatan berbasis komonitas yang melibatkan orang tua dan masyarakat dalam pelaksanaan pendidikan akhlak aplikatif integratif.
Penelitian ini menunjukkan bahwa desain pendidikan akhlak di SMP Negeri 2 Jember mengadopsi empat model, yaitu integrasi dengan kegiatan belajar mengajar, budaya sekolah melalui hidden curriculum, kegiatan ekstrakurikuler, serta pendekatan berbasis komunitas yang melibatkan orang tua dan masyarakat.Model pertama menekankan integrasi materi akhlak ke dalam RPP setiap mata pelajaran, sedangkan model kedua mencakup kegiatan rutin, spontan, dan keteladanan tenaga pendidik sebagai hidden curriculum.Model ketiga dan keempat masing‑masing memperkuat kemandirian siswa melalui ekstrakurikuler dan memberikan kontrol serta dukungan moral melalui partisipasi komunitas.
Bagaimana pengaruh penerapan empat model pendidikan akhlak integratif terhadap perkembangan perilaku moral siswa SMP Negeri 2 Jember dalam jangka waktu lima tahun setelah implementasi? Penelitian selanjutnya dapat merancang dan menguji sebuah instrumen penilaian akhlak berbasis aplikasi digital yang memungkinkan guru serta orang tua memantau secara real‑time kemajuan karakter siswa. Apakah model pendidikan akhlak yang diterapkan di SMP Negeri 2 Jember dapat direplikasi secara efektif di sekolah menengah pertama lain dengan konteks sosial‑budaya yang berbeda, dan faktor apa yang mempengaruhi keberhasilannya? Studi komparatif antara sekolah yang mengadopsi model integratif dengan sekolah yang masih menggunakan pendekatan tradisional dapat memberikan insight tentang keunggulan dan keterbatasan masing‑masing strategi dalam meningkatkan nilai akhlak siswa. Selain itu, analisis biaya‑manfaat dari pelaksanaan keempat model tersebut akan membantu pihak sekolah dan pembuat kebijakan dalam menentukan alokasi sumber daya yang optimal untuk program pendidikan karakter.
| File size | 424.82 KB |
| Pages | 17 |
| DMCA | Report |
Related /
UIJUIJ Sebagian kelompok mengclaim bahwa penafsiran kelompoknya yang paling benar, begitu pula pada kelompok lainnya sehingga persoalan ini menyebabkan konflikSebagian kelompok mengclaim bahwa penafsiran kelompoknya yang paling benar, begitu pula pada kelompok lainnya sehingga persoalan ini menyebabkan konflik
DDIPOLMANDDIPOLMAN Secara mendasar dakwah meliputi isi (esensi) dan cara (metode). Isi (materi) memang harus disampaikan sesuai dengan sumber normativitas agama, namun jugaSecara mendasar dakwah meliputi isi (esensi) dan cara (metode). Isi (materi) memang harus disampaikan sesuai dengan sumber normativitas agama, namun juga
UMMUBAUMMUBA Subjek penelitian ini, yaitu kepala sekolah, wali kelas, guru Pendidikan Agama Islam (PAI) dan Budi Pekerti, serta siswa di SMPN 14 Batang Hari. InstrumenSubjek penelitian ini, yaitu kepala sekolah, wali kelas, guru Pendidikan Agama Islam (PAI) dan Budi Pekerti, serta siswa di SMPN 14 Batang Hari. Instrumen
STIKKENDALSTIKKENDAL Kesimpulannya, PPL berkontribusi signifikan dalam membekali mahasiswa menjadi calon pendidik profesional sekaligus memberi dampak positif bagi sekolahKesimpulannya, PPL berkontribusi signifikan dalam membekali mahasiswa menjadi calon pendidik profesional sekaligus memberi dampak positif bagi sekolah
IICETIICET Dengan demikian, terbukti berkontribusi positif dalam pembentukan karakter siswa yang berakhlak mulia dan religius. Implementasi budaya religius di SMPDengan demikian, terbukti berkontribusi positif dalam pembentukan karakter siswa yang berakhlak mulia dan religius. Implementasi budaya religius di SMP
TAMANLITERATAMANLITERA Muslim minorities in North Sulawesi have successfully played a significant role in contextualizing fiqh through three primary attitudes. An adaptive attitudeMuslim minorities in North Sulawesi have successfully played a significant role in contextualizing fiqh through three primary attitudes. An adaptive attitude
IAINAMBONIAINAMBON Pendidikan Agama Islam di SMA An-Nurmaniyah Tangerang menunjukkan bahwa penerapan Kurikulum Merdeka memberikan pengaruh yang signifikan terhadap pengembanganPendidikan Agama Islam di SMA An-Nurmaniyah Tangerang menunjukkan bahwa penerapan Kurikulum Merdeka memberikan pengaruh yang signifikan terhadap pengembangan
UMIUMI Topik yang di berikan pada pelatihan ini adalah pembuatan media editing video dan konten pembelajaran daring. Materi yang diberikan adalah penggunaan perangkatTopik yang di berikan pada pelatihan ini adalah pembuatan media editing video dan konten pembelajaran daring. Materi yang diberikan adalah penggunaan perangkat
Useful /
DDIPOLMANDDIPOLMAN Kemampuan komunikasi matematis peserta didik masih tergolong rendah, hal tersebut diduga disebabkan oleh model pembelajaran konvensional yang masih diterapkanKemampuan komunikasi matematis peserta didik masih tergolong rendah, hal tersebut diduga disebabkan oleh model pembelajaran konvensional yang masih diterapkan
UMMUBAUMMUBA Hasil penelitian menunjukkan peningkatan rata-rata daya ledak otot tungkai sebesar 0,11 atau 0,5% dari pre-test ke post-test. Oleh karena itu, permainanHasil penelitian menunjukkan peningkatan rata-rata daya ledak otot tungkai sebesar 0,11 atau 0,5% dari pre-test ke post-test. Oleh karena itu, permainan
UNIKSUNIKS Hasil penelitian menunjukkan penambahan bahan aditif ekstrak cairan asam laktat pada pelepah sawit setelah fermentasi 28 hari mengurangi kandungan NDFHasil penelitian menunjukkan penambahan bahan aditif ekstrak cairan asam laktat pada pelepah sawit setelah fermentasi 28 hari mengurangi kandungan NDF
