STISASABANGSTISASABANG
AL-ILMU : Jurnal Keagamaan dan Ilmu SosialAL-ILMU : Jurnal Keagamaan dan Ilmu SosialThis study aims to analyze the role of cultural values, knowledge, and trust in influencing muzakki awareness in paying agricultural zakat through Baitul Mal in East Aceh Regency. The primary issue examined is whether these three variables have a significant effect on muzakki awareness, both partially and simultaneously. Data were collected through questionnaires distributed to farmers who are obligated to pay zakat. The sampling technique employed was purposive sampling, and the data were analyzed using multiple linear regression with SPSS version 21 software. The findings reveal that cultural values, knowledge, and trust have a positive and significant influence on muzakki awareness in fulfilling agricultural zakat obligations, both individually and collectively. Simultaneously, these three variables account for 33.9% of the variation in muzakki awareness, while the remaining 66.1% is influenced by other factors not examined in this study. Therefore, Baitul Mal of East Aceh Regency is recommended to continuously strengthen public trust in the institution and to consider local cultural aspects that may enhance muzakki awareness in fulfilling zakat obligations through official channels.
The research concludes that cultural values, knowledge, and trust positively and significantly influence muzakki awareness in paying agricultural zakat.These factors, both individually and collectively, contribute to increasing public awareness of zakat obligations through Baitul Mal in East Aceh Regency.9% of the variation in muzakki awareness, while other unexamined factors account for the remaining 66.Therefore, Baitul Mal should continuously strengthen public trust and consider local cultural aspects to enhance muzakki awareness.
Penelitian lanjutan dapat dilakukan dengan mengeksplorasi lebih dalam faktor-faktor lain yang mempengaruhi kesadaran muzakki selain budaya, pengetahuan, dan kepercayaan, seperti peran tokoh agama atau tokoh masyarakat dalam sosialisasi zakat. Selain itu, studi komparatif dapat dilakukan dengan membandingkan tingkat kesadaran muzakki di berbagai daerah dengan karakteristik budaya dan tingkat ekonomi yang berbeda untuk mengidentifikasi praktik terbaik dalam pengelolaan zakat pertanian. Terakhir, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan model intervensi yang efektif untuk meningkatkan kesadaran muzakki, misalnya melalui program pelatihan, penyuluhan, atau kampanye media yang disesuaikan dengan konteks lokal, dengan mempertimbangkan aspek psikologis dan perilaku muzakki dalam pengambilan keputusan terkait zakat. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan wawasan yang lebih komprehensif tentang dinamika zakat pertanian di Indonesia dan berkontribusi pada peningkatan efektivitas pengelolaan zakat dalam mendukung kesejahteraan masyarakat.
| File size | 347.88 KB |
| Pages | 13 |
| DMCA | Report |
Related /
STISASABANGSTISASABANG Fiil mudāri is a Lafaẓ which allows the content of two ages, namely hāl and istiqbāl. However, in the Quran, the content of mudāris era is not alwaysFiil mudāri is a Lafaẓ which allows the content of two ages, namely hāl and istiqbāl. However, in the Quran, the content of mudāris era is not always
UMMUBAUMMUBA Penelitian ini dilakukan di SMPN 14 Batang Hari. Subjek penelitian ini, yaitu kepala sekolah, wali kelas, guru Pendidikan Agama Islam (PAI) dan Budi Pekerti,Penelitian ini dilakukan di SMPN 14 Batang Hari. Subjek penelitian ini, yaitu kepala sekolah, wali kelas, guru Pendidikan Agama Islam (PAI) dan Budi Pekerti,
LLILLI Proses pembelajaran Fiqih di jenjang Madrasah Tsanawiyah sering kali masih didominasi oleh metode ceramah konvensional, yang menyebabkan rendahnya partisipasiProses pembelajaran Fiqih di jenjang Madrasah Tsanawiyah sering kali masih didominasi oleh metode ceramah konvensional, yang menyebabkan rendahnya partisipasi
STIKKENDALSTIKKENDAL Adapun upaya perbaikan yang direkomendasikan adalah penguatan karakter Islami melalui teladan dan pembiasaan, sinergi sekolah dengan orang tua, pengendalianAdapun upaya perbaikan yang direkomendasikan adalah penguatan karakter Islami melalui teladan dan pembiasaan, sinergi sekolah dengan orang tua, pengendalian
UNWAHAUNWAHA Hasil dari kegiatan sosialisasi ini para remaja menjadi tahu dan paham akan dampak negatif pernikahan dini seperti dampak kesehatan, psikologi, pendidikan,Hasil dari kegiatan sosialisasi ini para remaja menjadi tahu dan paham akan dampak negatif pernikahan dini seperti dampak kesehatan, psikologi, pendidikan,
UIMUIM Beberapa faktor keberhasilan keinginan yang kuat dari pengasuh, dukungan penuh dari tokoh, dan saling bahu membahu para guru dan pengurus. Setiap lembagaBeberapa faktor keberhasilan keinginan yang kuat dari pengasuh, dukungan penuh dari tokoh, dan saling bahu membahu para guru dan pengurus. Setiap lembaga
STAI TBHSTAI TBH Penyusunan komponen guru, peserta didik, tujuan, bahan, metode, sarana, dan evaluasi pembelajaran kitab Talim Mutaalim di Pondok Pesantren SabilurrosyadPenyusunan komponen guru, peserta didik, tujuan, bahan, metode, sarana, dan evaluasi pembelajaran kitab Talim Mutaalim di Pondok Pesantren Sabilurrosyad
BSIBSI Metode yang digunakan adalah workshop tentang penggunaan aplikasi twibbon dan desain dengan aplikasi canva. Manfaat yang dicapai adalah pemahaman pesertaMetode yang digunakan adalah workshop tentang penggunaan aplikasi twibbon dan desain dengan aplikasi canva. Manfaat yang dicapai adalah pemahaman peserta
Useful /
UGJUGJ Selain itu, penjual secara strategis memanfaatkan presuposisi di dalam strategi linguistik interpersonal, seperti sapaan pribadi dan testimonial penggunaanSelain itu, penjual secara strategis memanfaatkan presuposisi di dalam strategi linguistik interpersonal, seperti sapaan pribadi dan testimonial penggunaan
LLILLI Profil ini mencakup nilai-nilai inti seperti religiusitas, kemandirian, semangat gotong royong, wawasan kebinekaan global, serta kemampuan bernalar kritis.Profil ini mencakup nilai-nilai inti seperti religiusitas, kemandirian, semangat gotong royong, wawasan kebinekaan global, serta kemampuan bernalar kritis.
STAI TBHSTAI TBH Salah satu pendekatan yang relevan adalah Pesantren-Based Curriculum (PBC), yang mengadopsi metode pendidikan pesantren di madrasah. Penelitian ini mengkajiSalah satu pendekatan yang relevan adalah Pesantren-Based Curriculum (PBC), yang mengadopsi metode pendidikan pesantren di madrasah. Penelitian ini mengkaji
STAI TBHSTAI TBH Metode penelitian yang digunakan adalah Research and Development (R&D) dengan model pengembangan ADDIE yang mencakup analisis, desain, pengembangan, implementasi,Metode penelitian yang digunakan adalah Research and Development (R&D) dengan model pengembangan ADDIE yang mencakup analisis, desain, pengembangan, implementasi,