IVETIVET

Joined Journal (Journal of Informatics Education)Joined Journal (Journal of Informatics Education)

Penelitian ini di dasarkan pada masalah yang ada di MTs ST Guguak Randah, bahan ajar yang di pakai guru berupa buku panduan belajar dan LKS. Penggunaan media pembelajaran sangatlah jarang, sehingga siswa merasa bosan saat pembelajaran. Berdasarkan permasalahan tersebut maka peneliti memberi solusi dengan memcibtakan media pembelajaran menggunskan genially yang atraktif. Penulis menawarkan solusi dengan memanfaatkan sebuah media pembelajaran untuk mata pelajaran IPA kelas VII menggunakan genially di MTs ST Guguak Randah yang valid, praktis dan efektif. Metode penelitian yang digunakan adalah metode Reseach and Development (R&D). Sedangkan model pengembangannya menggunakan model Hannafin and Peck, yang terdiri dari tiga tahap yaitu (1) analisis kebutuhan, (2) desain, (3) Pengembangan dan Implementasi, dimana setiap langkah terdaoat revisi dan evaluasi. Dapat disimpulkan bahwa produk media ini dirancang berdasarkan temuan penelitian yang telah dilakukan dan adalah dinyatakan valid, praktis dan efektif. Hal tersebut bisa dinilai dari hasil pengujian produk yang penulis laksanakan, melalui pengujian validitas didapatkan hasil akhir 0,86 yang masuk kriteria valid, kemudian dengan pengujian praktikalitas didapatkan hasil akhir 0,89 yang termasuk kriteria sangat praktis dan pengujian efektivitas didapatkan hasil akhir 0.80 dengan kriteria tinggi.

Penelitian ini berhasil membuat sebuah produk mediia pembelajaran IPA untuk siswa kelas VII menggunakan genially di MTs ST Guguak Randah.Output dari penelitian ini berupa link yang berisi media pembelajaran IPA yang bisa diakses melalui internet dengan menggunakan handphone ataupun komputer.Media pembelajaran bisa dijadikan siswa sebagai referensi baik di rumah maupun di sekolah.Hasil akhir pengujian validitas didapatkan angka 0.88 yang masuk kriteria valid, hasil uji praktikalitas 0,89 yang masuk kriteria sangat praktis dan uji efektivitasnya memperoleh angka 0,80 dikategorikan keefektivitasan tingkat tinggi.Maka dari hasil tersebut produk media pembelajaran IPA kelas VII mengunakan genially di MTs ST guguak Randah sudah terbukti valid, praktis dan efektif untuk digunakan.

Berdasarkan hasil penelitian ini, ada beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dipertimbangkan. Pertama, penelitian dapat dilakukan untuk mengeksplorasi dampak penggunaan media pembelajaran Genially terhadap hasil belajar siswa. Apakah penggunaan media ini dapat meningkatkan pemahaman siswa terhadap materi IPA? Apakah ada perbedaan yang signifikan antara siswa yang menggunakan media Genially dengan siswa yang tidak menggunakannya? Kedua, penelitian dapat berfokus pada pengembangan media pembelajaran Genially yang lebih interaktif dan menarik. Bagaimana cara membuat media Genially yang tidak hanya informatif, tetapi juga mampu memotivasi siswa untuk belajar dengan lebih aktif dan terlibat dalam proses pembelajaran? Ketiga, penelitian dapat menyelidiki efektivitas penggunaan media Genially dalam konteks pembelajaran daring atau online. Apakah media ini dapat membantu siswa belajar secara mandiri dan efektif di luar lingkungan kelas tradisional?.

  1. Perancangan Media Pembelajaran Sejarah Berbasis Android di SMK Negeri 1 Koto Besar | Intellect : Indonesian... journal.makwafoundation.org/index.php/intellect/article/view/22Perancangan Media Pembelajaran Sejarah Berbasis Android di SMK Negeri 1 Koto Besar Intellect Indonesian journal makwafoundation index php intellect article view 22
  2. PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF PADA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA KELAS III SEKOLAH DASAR... kpd.ejournal.unri.ac.id/index.php/kpd/article/view/24PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF PADA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA KELAS III SEKOLAH DASAR kpd ejournal unri ac index php kpd article view 24
  3. UPAYA MENINGKATKAN MINAT BELAJAR SISWA MELALUI MEDIA GENIALLY DALAM PEMBELAJARAN DARING BAHASA INDONESIA... doi.org/10.46244/metamorfosa.v10i1.1731UPAYA MENINGKATKAN MINAT BELAJAR SISWA MELALUI MEDIA GENIALLY DALAM PEMBELAJARAN DARING BAHASA INDONESIA doi 10 46244 metamorfosa v10i1 1731
Read online
File size552.13 KB
Pages15
DMCAReport

Related /

JURIS Analisis Sosiolinguistik Bentuk Sapaan dalam Film Agak Laen Karya Muhadkly Acho 2026More at 2026

UNJAUNJA Bentuk-bentuk sapaan tersebut menggunakan teori Kridalaksana yang fokus pada sapaan dalam bahasa Indonesia dan teori Ervin-Tripp yang membahas sapaan dalamBentuk-bentuk sapaan tersebut menggunakan teori Kridalaksana yang fokus pada sapaan dalam bahasa Indonesia dan teori Ervin-Tripp yang membahas sapaan dalam

JURIS The Relevance Of Islamic Religious Education Materials To Students Social And Emotional Intelligence 2026More at 2026

IUQIBOGORIUQIBOGOR Pembelajaran materi Pendidikan Agama Islam (PAI) di kelas empat SD Negeri 1 Kaumrejo dilaksanakan secara terencana, kontekstual, dan berorientasi padaPembelajaran materi Pendidikan Agama Islam (PAI) di kelas empat SD Negeri 1 Kaumrejo dilaksanakan secara terencana, kontekstual, dan berorientasi pada

JURIS Pengembangan Sistem Manajemen Program Studi Berbasis Microsite untuk Meningkatkan Pelayanan Mahasiswa 2025More at 2025

IVETIVET Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan sistem manajemen program studi berbasis microsite sebagai solusi peningkatan pelayanan informasi dan administrasiPenelitian ini bertujuan untuk mengembangkan sistem manajemen program studi berbasis microsite sebagai solusi peningkatan pelayanan informasi dan administrasi

JURIS Aplikasi Augmented Reality Interaktif Tuna Rungu Berbasis Android pada Sekolah Luar Biasa ABCD Muhammadiyah Palu 2024More at 2024

IVETIVET Sistem pembelajaran bahasa isyarat di sekolah ini masih bergantung pada buku, sehingga siswa kesulitan memahami gerakan hanya dengan gambar dalam buku.Sistem pembelajaran bahasa isyarat di sekolah ini masih bergantung pada buku, sehingga siswa kesulitan memahami gerakan hanya dengan gambar dalam buku.

JURIS Pengaruh Koleksi Perpustakaan Terhadap Minat Kunjung Peserta Didik 2024More at 2024

IAIDAIAIDA Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode penelitian deskriptif. Teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner melalui pengukuranPenelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode penelitian deskriptif. Teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner melalui pengukuran

JURIS REVITALIASI MANAJEMEN PEMBIAYAN GRATIS DALAM MENINGKATKAN PROFESIONALITAS MUTU PENDIDIKAN DI MTs NU 03 KLABANG BONDOWOSO 2024More at 2024

IAIDAIAIDA Penelitian ini menggunakan beberapa prosedur pengumpulan data, antara lain yaitu observasi, wawancara, dan studi dokumentasi. analisis data yang penelitiPenelitian ini menggunakan beberapa prosedur pengumpulan data, antara lain yaitu observasi, wawancara, dan studi dokumentasi. analisis data yang peneliti

JURIS Efektivitas Pendidikan Karakter Terhadap Perubahan Perilaku Siswa SMA Negeri di Kota Bukittinggi 2020More at 2020

EKASAKTIEKASAKTI Pelaksanaan pendidikan karakter di SMAN di Bukittinggi belum efektif dan masih perlu ditingkatkan. Dari tujuh indikator pelaksanaan pendidikan karakterPelaksanaan pendidikan karakter di SMAN di Bukittinggi belum efektif dan masih perlu ditingkatkan. Dari tujuh indikator pelaksanaan pendidikan karakter

JURIS Upaya Peningkatan Hasil Belajar Mahasiswa Melalui Penerapan Problem Based Learning Dalam Perkuliahan Telaah Kurikulum Fisika II Pada Materi Fluida 2017More at 2017

UnijoyoUnijoyo (1) Upaya peningkatan hasil belajar mahasiswa Pendidikan Fisika B angkatan 2012 untuk mata kuliah TKF II dilakukan dengan menerapkan pembelajaran berdasarkan(1) Upaya peningkatan hasil belajar mahasiswa Pendidikan Fisika B angkatan 2012 untuk mata kuliah TKF II dilakukan dengan menerapkan pembelajaran berdasarkan

Useful /

JURIS Metode Delon and Mclean pada Sistem Sistem Informasi SIAKAD untuk Mengukur Kepuasan Pengguna serta Maturity Model 2025More at 2025

IVETIVET Semua Perguruan Tinggi sekarang ini sudah menerapkan Sistem Informasi Akademik (SIAKAD), begitu juga dengan Universitas Ivet Semarang. Penelitian ini melakukanSemua Perguruan Tinggi sekarang ini sudah menerapkan Sistem Informasi Akademik (SIAKAD), begitu juga dengan Universitas Ivet Semarang. Penelitian ini melakukan

JURIS Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran Flipbook terhadap Efektivitas Pembelajaran Mata Pelajaran PPLG pada Peserta Didik Kelas X 2024More at 2024

IVETIVET Penelitian ini berhasil mengembangkan media pembelajaran flipbook menggunakan aplikasi Flippagemaker.com untuk meningkatkan minat literasi peserta didikPenelitian ini berhasil mengembangkan media pembelajaran flipbook menggunakan aplikasi Flippagemaker.com untuk meningkatkan minat literasi peserta didik

JURIS Penerapan Media E Book Berekstensi Epub untuk Meningkatkan Minat dan Hasil Belajar Siswa SMP pada Mata Pelajaran IPA 2017More at 2017

UnijoyoUnijoyo Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa Implementasi E-Book berekstensi epub dapat meningkatkan minat belajar siswa dengan sangat baik sebesarBerdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa Implementasi E-Book berekstensi epub dapat meningkatkan minat belajar siswa dengan sangat baik sebesar

JURIS Korelasi Antara Matematika dengan Dasar Zat Panas dan Optika pada Program Studi Pendidikan IPA 2017More at 2017

UnijoyoUnijoyo Terkait pentingnya kemampuan Matematika maka di kurikulum Program Studi Pendidikan IPA terdapat mata kuliah wajib matematika yaitu Matematika I dan II.Terkait pentingnya kemampuan Matematika maka di kurikulum Program Studi Pendidikan IPA terdapat mata kuliah wajib matematika yaitu Matematika I dan II.

ads-block-test