UIJUIJ
Al-Ashr : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran DasarAl-Ashr : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran DasarMedia sosial akun Facebook dan perilaku menyimpang anak menjadi pembicaraan di kalangan pemerhati dunia informasi dan komunikasi. Dengan seringnya membuka dan menambah banyak pertemanan di dunia maya akan berdampak terhadap perilaku seseorang. Penelitian ini mencoba mengembangkan pengaruh Facebook terhadap perilaku menyimpang siswa kelas 8 dan 9 di SMPN 2 Sumberjambe Kabupaten Jember tahun pelajaran 2015/2016. Setelah dilakukan survei awal dengan pertimbangan siswa sebagai subyek penelitian dapat memberi jawaban akurat berkaitan dengan kegiatan mereka di sekolah. Subyek siswa ini dipakai karena mereka tergolong remaja yang rawan dengan perilaku menyimpang. Pengamatan selama tiga kali salah satunya dengan menyebar angket kepada siswa ternyata cukup mengejutkan bahwa memiliki Facebook tidak berpengaruh terhadap perilaku menyimpang anak, bahkan diantara mereka yang memiliki maupun yang tidak memiliki akun Facebook hampir berimbang. Dari 221 siswa yang diteliti 106 siswa atau 48% memiliki akun Facebook, dan 115 siswa atau 53% tidak memilikinya.
Penelitian ini menunjukkan bahwa memiliki atau tidak memiliki akun Facebook tidak berpengaruh terhadap perilaku menyimpang siswa.Bentuk sikap dan lisan, serta bentuk perbuatan, bagi siswa yang memiliki maupun tidak memiliki akun Facebook menunjukkan kesamaan.Dengan demikian, Facebook sebagai jejaring sosial dari segi manfaat dikategorikan halal, namun perlu kewaspadaan terhadap penyalahgunaannya.
Berdasarkan hasil penelitian ini, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, perlu dilakukan penelitian lebih mendalam mengenai faktor-faktor lain yang berkontribusi terhadap perilaku menyimpang siswa, seperti pengaruh lingkungan keluarga, teman sebaya, dan kondisi sosio-ekonomi. Kedua, penelitian selanjutnya dapat fokus pada dampak penggunaan media sosial selain Facebook terhadap perilaku siswa, mengingat perkembangan platform media sosial yang semakin beragam. Ketiga, penting untuk meneliti efektivitas program-program pencegahan perilaku menyimpang yang melibatkan kerjasama antara sekolah, keluarga, dan masyarakat, serta bagaimana program-program tersebut dapat disesuaikan dengan karakteristik siswa di era digital. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan pemahaman yang lebih komprehensif mengenai kompleksitas perilaku menyimpang pada remaja dan merumuskan strategi intervensi yang lebih efektif.
| File size | 428.52 KB |
| Pages | 18 |
| DMCA | Report |
Related /
UMBUMB Lokasi pelaksanaan penelitian ini adalah di SMP Negeri 5 Kotamobagu, Kabupaten Bolaang Mongondow, Sulawesi Utara. Dasar pertimbangan penentuan lokasi iniLokasi pelaksanaan penelitian ini adalah di SMP Negeri 5 Kotamobagu, Kabupaten Bolaang Mongondow, Sulawesi Utara. Dasar pertimbangan penentuan lokasi ini
STAI MIFDASTAI MIFDA Media sosial dapat mempengaruhi akhlak peserta didik baik secara positif maupun negatif. Penggunaan bijak dengan memilih konten edukatif dapat menumbuhkanMedia sosial dapat mempengaruhi akhlak peserta didik baik secara positif maupun negatif. Penggunaan bijak dengan memilih konten edukatif dapat menumbuhkan
POLBANPOLBAN Sistem ini menggunakan konfigurasi penyearahan DC combiner, yang menggabungkan dua jalur penyearah untuk meningkatkan performa pengumpulan daya. PenggabunganSistem ini menggunakan konfigurasi penyearahan DC combiner, yang menggabungkan dua jalur penyearah untuk meningkatkan performa pengumpulan daya. Penggabungan
LATANSAMASHIROLATANSAMASHIRO Kiprah madrasah dalam membangun karakter bangsa dengan penanaman nilai‑nilai agama sebagai bagian dalam penyelenggaraan pendidikan disamping pemberianKiprah madrasah dalam membangun karakter bangsa dengan penanaman nilai‑nilai agama sebagai bagian dalam penyelenggaraan pendidikan disamping pemberian
STAI TBHSTAI TBH Penyusunan komponen guru, peserta didik, tujuan, bahan, metode, sarana, dan evaluasi pembelajaran kitab Talim Mutaalim di Pondok Pesantren SabilurrosyadPenyusunan komponen guru, peserta didik, tujuan, bahan, metode, sarana, dan evaluasi pembelajaran kitab Talim Mutaalim di Pondok Pesantren Sabilurrosyad
UACUAC 000 siswa. Hasil menunjukkan bahwa 12 item menilai peran guru sebagai sosok yang sangat tinggi, sementara 16 item lainnya menilai peran guru sebagai tinggi.000 siswa. Hasil menunjukkan bahwa 12 item menilai peran guru sebagai sosok yang sangat tinggi, sementara 16 item lainnya menilai peran guru sebagai tinggi.
POLTEKKESTASIKMALAYAPOLTEKKESTASIKMALAYA Kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang dilaksanakan di PAUD KOBER Miftahul Huda Tasikmalaya tentang Perilaku Hidup Bersih dan Sehat serta peningkatanKegiatan pengabdian kepada masyarakat yang dilaksanakan di PAUD KOBER Miftahul Huda Tasikmalaya tentang Perilaku Hidup Bersih dan Sehat serta peningkatan
UYPUYP Berdasarkan hasil pelatihan Memandikan dan Mengkafani jenazah siswa-siswi SMK Anwarul Maliki dapat disimpulkan bahwa kegiatan pelatihan tersebut dinyatakanBerdasarkan hasil pelatihan Memandikan dan Mengkafani jenazah siswa-siswi SMK Anwarul Maliki dapat disimpulkan bahwa kegiatan pelatihan tersebut dinyatakan
Useful /
ADI JOURNALADI JOURNAL Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif. Hasil penelitian ini membuktikan bahwa beberapa risiko muncul dalam kegiatan operasional, taktis, danMetode penelitian yang digunakan adalah kualitatif. Hasil penelitian ini membuktikan bahwa beberapa risiko muncul dalam kegiatan operasional, taktis, dan
LATANSAMASHIROLATANSAMASHIRO Sistem pemasaran digital memfasilitasi transaksi online, meningkatkan pendapatan petani. Selain itu, media sosial dapat digunakan untuk membangun komunitasSistem pemasaran digital memfasilitasi transaksi online, meningkatkan pendapatan petani. Selain itu, media sosial dapat digunakan untuk membangun komunitas
INSURIPONOROGOINSURIPONOROGO Al-Ahzab:56 menjadikan shalawat sebagai medium transformasi perilaku dan identitas anggota, serta mengatasi stigma sosial melalui lingkungan komunitasAl-Ahzab:56 menjadikan shalawat sebagai medium transformasi perilaku dan identitas anggota, serta mengatasi stigma sosial melalui lingkungan komunitas
UACUAC Di sisi lain, Universitas Airlangga mengajarkan konsep hidup bahagia dan hubungan kepercayaan, Islam, dan ihsan dalam dua pertemuan tatap muka, sementaraDi sisi lain, Universitas Airlangga mengajarkan konsep hidup bahagia dan hubungan kepercayaan, Islam, dan ihsan dalam dua pertemuan tatap muka, sementara