LPPM UNBAJALPPM UNBAJA
Just a moment...Just a moment...Indonesia merupakan salah satu negara yang memiliki wilayah rentan terhadap bencana termasuk bencana gempa bumi dengan Risk Index sebesar 43,5 dari 100 yang memiliki risiko bencana alam tertinggi kedua dengan tingkat kegempaan yang tinggi di dunia. Anak-anak menjadi salah satu kelompok yang paling rentan menjadi korban dan menderita apabila terjadi bencana. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan antara pendidikan orang tua dan paparan informasi dengan pengetahuan siswa tentang kesiapsiagaan gempa bumi di SMP IT Podok Modern Terpadu Al Izzah Kab. Serang Banten Tahun 2024. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan desain studi cross sectional. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tidak ada hubungan yang signifikan antara tingkat pendidikan orang tua dengan pengetahuan kesiapsiagaan bencana gempa bumi siswa, namun terdapat hubungan yang signifikan antara paparan informasi dengan pengetahuan kesiapsiagaan bencana gempa bumi siswa. Diharapkan baik pendidik, peserta didik dan tenaga kependidikan berperan aktif dalam penyelenggaraan program Satuan Pendidikan Aman Bencana (SPAB) dengan memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi menuju sekolah siaga bencana.
Penelitian ini menemukan bahwa paparan informasi memiliki hubungan yang signifikan dengan pengetahuan kesiapsiagaan gempa bumi siswa, sementara tingkat pendidikan orang tua tidak menunjukkan hubungan yang signifikan.Oleh karena itu, penting untuk meningkatkan akses dan media informasi terkait pendidikan risiko bencana, khususnya pengetahuan kesiapsiagaan gempa bumi, melalui pemanfaatan teknologi informasi dan komunikasi.Sekolah juga diharapkan dapat berperan aktif dalam penyelenggaraan program Satuan Pendidikan Aman Bencana (SPAB) untuk meningkatkan kesiapsiagaan siswa terhadap bencana.
Berdasarkan temuan penelitian ini, terdapat beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dikembangkan. Pertama, penelitian selanjutnya dapat mengeksplorasi dampak program SPAB terhadap peningkatan pengetahuan dan perilaku siswa dalam menghadapi gempa bumi, dengan menggunakan pendekatan longitudinal untuk mengukur perubahan jangka panjang. Kedua, penelitian dapat meneliti faktor-faktor lain yang memengaruhi kesiapsiagaan gempa bumi siswa, seperti pengaruh teman sebaya, media sosial, atau partisipasi dalam kegiatan sukarela. Ketiga, penelitian dapat mengembangkan model intervensi yang efektif untuk meningkatkan kesadaran dan kesiapsiagaan gempa bumi di kalangan siswa, dengan melibatkan orang tua, guru, dan komunitas lokal. Dengan menggabungkan ketiga saran ini, diharapkan dapat diperoleh pemahaman yang lebih komprehensif tentang faktor-faktor yang memengaruhi kesiapsiagaan gempa bumi siswa dan mengembangkan strategi yang lebih efektif untuk meningkatkan ketahanan masyarakat terhadap bencana.
- Peran Pemerintah Daerah Terhadap Penyelesaian Permasalahan Korban Bencana Gempa (Studi Di Dinas Sosial... doi.org/10.31764/jiap.v7i2.1273Peran Pemerintah Daerah Terhadap Penyelesaian Permasalahan Korban Bencana Gempa Studi Di Dinas Sosial doi 10 31764 jiap v7i2 1273
- Indonesian Journal for Health Sciences. pengetahuan siswa sma smk malang pendidikan bencana gempa bumi... journal.umpo.ac.id/index.php/IJHS/article/view/2414Indonesian Journal for Health Sciences pengetahuan siswa sma smk malang pendidikan bencana gempa bumi journal umpo ac index php IJHS article view 2414
- Peran Orang Tua terhadap Pembelajaran Mitigasi Bencana Bagi Anak Usia Dini di Masa Covid-19 | Jurnal... obsesi.or.id/index.php/obsesi/article/view/1866Peran Orang Tua terhadap Pembelajaran Mitigasi Bencana Bagi Anak Usia Dini di Masa Covid 19 Jurnal obsesi index php obsesi article view 1866
| File size | 238.19 KB |
| Pages | 12 |
| DMCA | Report |
Related /
USUUSU Namun, variasi tingkat kemandirian anak menunjukkan bahwa pendidikan mitigasi bencana untuk anak usia dini harus dilakukan secara berkelanjutan, bukanNamun, variasi tingkat kemandirian anak menunjukkan bahwa pendidikan mitigasi bencana untuk anak usia dini harus dilakukan secara berkelanjutan, bukan
LAAROIBALAAROIBA Penguatan lembaga formal dan informal melalui kolaborasi diperlukan untuk meningkatkan responsivitas dalam penanggulangan bencana. Perlu adanya evaluasiPenguatan lembaga formal dan informal melalui kolaborasi diperlukan untuk meningkatkan responsivitas dalam penanggulangan bencana. Perlu adanya evaluasi
BSIBSI Salah satu masalah terbesar yang dihadapi masyarakat Jawa Barat adalah bencana alam. Analisis berbasis data diperlukan untuk memahami pola kejadian bencanaSalah satu masalah terbesar yang dihadapi masyarakat Jawa Barat adalah bencana alam. Analisis berbasis data diperlukan untuk memahami pola kejadian bencana
ITSCIENCEITSCIENCE Sebanyak 71 sekolah di 12 kecamatan terdampak langsung, dengan kerusakan infrastruktur yang parah, terendamnya peralatan pembelajaran, dan terputusnyaSebanyak 71 sekolah di 12 kecamatan terdampak langsung, dengan kerusakan infrastruktur yang parah, terendamnya peralatan pembelajaran, dan terputusnya
STIKESPAMENANGSTIKESPAMENANG Beberapa penyebab terjadinya gempa bumi adalah adanya sumber panas bumi, meletusnya gunung berapi, dan pergerakan lempeng. Oleh karena itu kegiatan praBeberapa penyebab terjadinya gempa bumi adalah adanya sumber panas bumi, meletusnya gunung berapi, dan pergerakan lempeng. Oleh karena itu kegiatan pra
LPPM UNBAJALPPM UNBAJA Masih terdapat parameter fisik dan kimiawi yang tidak memenuhi syarat kesehatan diperluan upaya edukasi masyarakat, advokasi, dan upaya bersama pemerintahMasih terdapat parameter fisik dan kimiawi yang tidak memenuhi syarat kesehatan diperluan upaya edukasi masyarakat, advokasi, dan upaya bersama pemerintah
UCYUCY Penelitian ini menyimpulkan bahwa pendidikan kewarganegaraan memiliki peran penting dalam membentuk kesadaran dan tanggung jawab masyarakat terhadap isu-isuPenelitian ini menyimpulkan bahwa pendidikan kewarganegaraan memiliki peran penting dalam membentuk kesadaran dan tanggung jawab masyarakat terhadap isu-isu
UNRAMUNRAM Kehadiran mahasiswa KKN Tematik bertujuan untuk meningkatkan kesiapsiagaan masyarakat terkait bencana yang sewaktu-waktu dapat terjadi dalam bentuk penguasaanKehadiran mahasiswa KKN Tematik bertujuan untuk meningkatkan kesiapsiagaan masyarakat terkait bencana yang sewaktu-waktu dapat terjadi dalam bentuk penguasaan
Useful /
USUUSU Penelitian ini mengidentifikasi tiga pola komunikasi interpersonal antara orang tua dan anak berdasarkan interpretasi Tafsir Al-Azhar terhadap Surah Ash-ShaffatPenelitian ini mengidentifikasi tiga pola komunikasi interpersonal antara orang tua dan anak berdasarkan interpretasi Tafsir Al-Azhar terhadap Surah Ash-Shaffat
UCYUCY Faktor lingkungan yang dapat mengganggu konsentrasi peserta didik dalam menerima materi pembelajaran. Sehingga respon dari peserta didik kurang aktif danFaktor lingkungan yang dapat mengganggu konsentrasi peserta didik dalam menerima materi pembelajaran. Sehingga respon dari peserta didik kurang aktif dan
UCYUCY Hasil penelitian menunjukkan bahwa AI meningkatkan keterlibatan dan hasil belajar mahasiswa melalui umpan balik instan dan penyesuaian materi. TantanganHasil penelitian menunjukkan bahwa AI meningkatkan keterlibatan dan hasil belajar mahasiswa melalui umpan balik instan dan penyesuaian materi. Tantangan
UCYUCY Mutu pembelajaran adalah tingkat keberhasilan dan keefektifan suatu proses pembelajaran dalam mencapai tujuan-tujuan pendidikan yang telah ditetapkan,Mutu pembelajaran adalah tingkat keberhasilan dan keefektifan suatu proses pembelajaran dalam mencapai tujuan-tujuan pendidikan yang telah ditetapkan,