UACUAC

Nazhruna: Jurnal Pendidikan IslamNazhruna: Jurnal Pendidikan Islam

Penelitian ini bertujuan mengidentifikasi peran guru dalam mempromosikan budaya toleransi Islam di kalangan siswa kelas sepuluh di Yordania, dengan memperhatikan hubungan antara toleransi dan variabel jenis kelamin serta tempat tinggal. Metode deskriptif analitis digunakan bersama kuesioner yang disebarkan kepada 2.000 siswa. Hasil menunjukkan bahwa 12 item menilai peran guru sebagai sosok yang sangat tinggi, sementara 16 item lainnya menilai peran guru sebagai tinggi. Selain itu, terdapat perbedaan signifikan (p < .05) pada persepsi siswa terhadap peran guru berdasarkan jenis kelamin (lebih tinggi di antara guru perempuan) dan tempat tinggal (lebih tinggi di antara siswa desa).

Penelitian ini menemukan bahwa guru memiliki peran penting dalam mempromosikan budaya toleransi Islam di kalangan siswa kelas sepuluh di Yordania, dengan peran yang dianggap sangat tinggi oleh mayoritas siswa.Perbedaan persepsi berdasarkan jenis kelamin dan tempat tinggal menunjukkan perlunya perhatian tambahan pada strategi yang sesuai bagi guru perempuan dan daerah pedesaan.Meningkatkan pelatihan dan dukungan bagi guru dapat memperkuat upaya membangun budaya toleransi di sekolah.

Sebuah penelitian lanjutan dapat mengeksplorasi bagaimana pelatihan spesifik bagi guru perempuan memengaruhi persepsi siswa terhadap toleransi serta mengukur dampak jangka panjang dari program tersebut pada perilaku siswa. Selain itu, studi komparatif yang melibatkan siswa sekolah swasta dapat menilai apakah faktor jenis sekolah memengaruhi efektivitas peran guru dalam mengadopsi nilai toleransi. Akhirnya, penelitian kuantitatif dengan desain eksperimental dapat menguji intervensi berbasis teknologi, seperti modul daring tentang nilai toleransi, untuk melihat perubahan persepsi dan praktik siswa di berbagai lingkungan sekolah.

  1. Implementation of Multicultural Education Values in Senior High School | At-tadzkir: Islamic Education... doi.org/10.59373/attadzkir.v2i2.29Implementation of Multicultural Education Values in Senior High School At tadzkir Islamic Education doi 10 59373 attadzkir v2i2 29
  2. Measurement of the Parenting Style of the Character of Millennial Students at State Islamic Higher Educational... doi.org/10.26811/peuradeun.v10i3.712Measurement of the Parenting Style of the Character of Millennial Students at State Islamic Higher Educational doi 10 26811 peuradeun v10i3 712
  3. The Role of The Teacher in Promoting The Culture of Islamic Tolerance Among Tenth-Grade Students in Jordan... e-journal.uac.ac.id/index.php/NAZHRUNA/article/view/4139The Role of The Teacher in Promoting The Culture of Islamic Tolerance Among Tenth Grade Students in Jordan e journal uac ac index php NAZHRUNA article view 4139
Read online
File size454.28 KB
Pages18
DMCAReport

Related /

ads-block-test