UNIVET BANTARAUNIVET BANTARA
Civics Education and Social Science Journal (CESSJ)Civics Education and Social Science Journal (CESSJ)Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan hubungan nilai-nilai Pancasila dengan peranan tata tertib yang telah dibuat oleh dewan senat akademik dan mengetahui adanya permasalahan terkait sikap disiplin mahasiswa. Jenis penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif. Penelitian ini menggunakan metode campuran yaitu metode kualitatif dengan wawancara dan kuantitatif dengan kuesioner. Hasil penelitian menunjukkan bahwa mahasiswa telah memahami peraturan tersebut karena adanya kesepakatan yang telah disetujui bersama. Apabila ada yang melanggar akan diberikan sanksi. Sebagai alat untuk mengetahui tingkat permasalahan mahasiswa dalam melaksanakan tata tertib digunakan penyebaran kuesioner yang diisi oleh 41 mahasiswa didapatkan hasil bahwa mahasiswa telah memahami peraturan yang sudah ditetapkan sebesar 90,2%, mahasiswa pernah melakukan pelanggaran sebesar 70,7%, dan poin pelanggaran tertinggi ialah keterlambatan sebesar 61%.
Berdasarkan hasil penelitian, mahasiswa memahami peraturan tata tertib universitas dengan persentase 90,20%, namun sebagian besar tetap melakukan pelanggaran sebesar 70,70%.Pelanggaran terbanyak berupa keterlambatan (61%) dan kecurangan (4,90%), yang dipengaruhi faktor internal dan eksternal.Dengan demikian, tata tertib belum optimal dalam menanamkan perilaku disiplin mahasiswa.
Pertama, perlu dikaji lebih dalam mengenai bagaimana keteladanan dosen dalam kedisiplinan waktu memengaruhi perilaku mahasiswa, melalui studi observasional yang membandingkan kampus dengan dosen tepat waktu dan yang tidak. Kedua, sebaiknya diteliti pengaruh jarak tempat tinggal mahasiswa terhadap kedisiplinan masuk kelas, termasuk peran moda transportasi dan kondisi infrastruktur, untuk memahami hambatan struktural yang dihadapi. Ketiga, perlu dikembangkan penelitian tentang efektivitas pendekatan pembiasaan nilai Pancasila berbasis aktivitas harian kampus, bukan hanya pelatihan formal, untuk melihat cara penerapan nilai-nilai tersebut secara kontekstual dan berkelanjutan dalam budaya kampus.
| File size | 612.1 KB |
| Pages | 11 |
| DMCA | Report |
Related /
UNIVET BANTARAUNIVET BANTARA Perguruan tinggi juga memegang kendali melalui sejumlah kebijakan untuk menerapkan disiplin bagi mahasiswa. Namun, terdapat problem pengembangan karakterPerguruan tinggi juga memegang kendali melalui sejumlah kebijakan untuk menerapkan disiplin bagi mahasiswa. Namun, terdapat problem pengembangan karakter
UNIVET BANTARAUNIVET BANTARA Berdasarkan hasil penelitian diperoleh pada kondisi awal atau sebelum diberi tindakan terdapat 28 siswa (87,5%) yang belum tuntas belajar dan 4 orang (12,5%)Berdasarkan hasil penelitian diperoleh pada kondisi awal atau sebelum diberi tindakan terdapat 28 siswa (87,5%) yang belum tuntas belajar dan 4 orang (12,5%)
PKRPKR Berdasarkan analisis terhadap sepuluh studi (2015–2025), ditemukan empat tema utama: nilai budaya memengaruhi perilaku menyusui; lemahnya sistem kesehatanBerdasarkan analisis terhadap sepuluh studi (2015–2025), ditemukan empat tema utama: nilai budaya memengaruhi perilaku menyusui; lemahnya sistem kesehatan
UNIVET BANTARAUNIVET BANTARA Pendidikan karakter yang bersumber dari Pancasila hendaknya terus diterapkan dalam dunia pendidikan khususnya pada jenjang pendidikan dasar, guna meningkatkanPendidikan karakter yang bersumber dari Pancasila hendaknya terus diterapkan dalam dunia pendidikan khususnya pada jenjang pendidikan dasar, guna meningkatkan
UMKLAUMKLA Kuesioner dijadikan alat pengumpulan data dan analisis menggunakan uji Wilcoxon. Hasil menunjukkan p‑value 0,000 < 0,05, sehingga terapi bermain menggambarKuesioner dijadikan alat pengumpulan data dan analisis menggunakan uji Wilcoxon. Hasil menunjukkan p‑value 0,000 < 0,05, sehingga terapi bermain menggambar
UNIVET BANTARAUNIVET BANTARA Nyadran masih dilakukan hingga saat ini di prambon kabupaten nganjuk, pun makin meriah. Budaya Nyadran mempunyai arti penting kedudukannya bagi masyarakat.Nyadran masih dilakukan hingga saat ini di prambon kabupaten nganjuk, pun makin meriah. Budaya Nyadran mempunyai arti penting kedudukannya bagi masyarakat.
UNIVET BANTARAUNIVET BANTARA Literasi ekologis membantu siswa mengenali isu-isu lingkungan, memahami hubungan timbal balik antara manusia dan lingkungan, dan mendorong sikap proaktifLiterasi ekologis membantu siswa mengenali isu-isu lingkungan, memahami hubungan timbal balik antara manusia dan lingkungan, dan mendorong sikap proaktif
UNIVET BANTARAUNIVET BANTARA Pengumpulan data dilakukan dengan observasi, wawancara yang mendalam (indepth interview) dan Focus Group Discussion (FGD,) serta penelusuran pustaka. AnalisaPengumpulan data dilakukan dengan observasi, wawancara yang mendalam (indepth interview) dan Focus Group Discussion (FGD,) serta penelusuran pustaka. Analisa
Useful /
UNIVET BANTARAUNIVET BANTARA Penguatan Profil Pelajar Pancasila melibatkan enam dimensi utama, yaitu bernalar kritis, kemandirian, kreativitas, gotong royong, kebinekaan global, danPenguatan Profil Pelajar Pancasila melibatkan enam dimensi utama, yaitu bernalar kritis, kemandirian, kreativitas, gotong royong, kebinekaan global, dan
POLTEKKES KDIPOLTEKKES KDI Tujuan: Menilai pengaruh konseling kontrasepsi berulang terhadap ibu postpartum. Metode: Quasi-experimental pretest-posttest with control group pada 90Tujuan: Menilai pengaruh konseling kontrasepsi berulang terhadap ibu postpartum. Metode: Quasi-experimental pretest-posttest with control group pada 90
UNIVET BANTARAUNIVET BANTARA Uji validitas data menggunakan triangulasi metode dan sumber data. Sedangkan teknik analisis data dengan reduksi data, penyajian data, penarikan kesimpulan.Uji validitas data menggunakan triangulasi metode dan sumber data. Sedangkan teknik analisis data dengan reduksi data, penyajian data, penarikan kesimpulan.
UNIVET BANTARAUNIVET BANTARA Hasil penelitian menyebutkan bahwa seluruh aspek penghambat partisipasi dikarenakan Pengetahuan mengenai sampah yang rendah, kontribusi masyrakat mengenaiHasil penelitian menyebutkan bahwa seluruh aspek penghambat partisipasi dikarenakan Pengetahuan mengenai sampah yang rendah, kontribusi masyrakat mengenai