UNIMEDUNIMED
Jurnal Fibonaci: Jurnal Pendidikan MatematikaJurnal Fibonaci: Jurnal Pendidikan MatematikaPenelitian ini bertujuan untuk mengkaji efektivitas penggunaan media kartu bilangan dalam membantu pemahaman konsep penjumlahan bagi siswa tunagrahita kelas V di SLB X. Anak tunagrahita umumnya mengalami hambatan dalam fungsi intelektual yang menyebabkan kesulitan dalam memahami materi abstrak, seperti operasi penjumlahan dalam matematika. Oleh karena itu, diperlukan media pembelajaran yang bersifat konkret, menarik, serta mudah diakses oleh siswa. Hasil studi menunjukkan bahwa media kartu bilangan memberikan dampak positif terhadap peningkatan pemahaman siswa dalam menyelesaikan soal penjumlahan. Media ini mampu memfasilitasi siswa dalam memahami bilangan secara visual, meningkatkan kemampuan mengelompokkan dan menghitung, serta menumbuhkan keterlibatan aktif selama proses pembelajaran. Dengan demikian, kartu bilangan dapat dijadikan sebagai salah satu solusi alternatif dalam pembelajaran matematika yang lebih ramah bagi anak tunagrahita.
Penggunaan media kartu bilangan terbukti efektif dalam meningkatkan pemahaman penjumlahan pada anak tunagrahita ringan.Media ini memberikan visualisasi konkret yang memudahkan siswa dalam mengaitkan simbol angka dengan jumlah objek secara nyata.Selama proses pembelajaran, siswa menunjukkan perkembangan signifikan, mulai dari membutuhkan bantuan hingga mampu menyelesaikan soal penjumlahan secara mandiri.Selain meningkatkan pemahaman, media kartu bilangan juga meningkatkan motivasi, fokus, serta keterlibatan aktif siswa dalam pembelajaran.Dengan demikian, kartu bilangan dapat dijadikan alternatif media pembelajaran matematika yang inklusif, menyenangkan, dan sesuai dengan karakteristik kebutuhan khusus anak tunagrahita di SLB X.
Berdasarkan hasil penelitian, berikut adalah beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dikembangkan:. . 1. Melakukan penelitian dengan cakupan subjek yang lebih luas, mencakup berbagai tingkat kecerdasan dan usia, untuk menguji efektivitas media kartu bilangan dalam membantu pemahaman penjumlahan pada anak berkebutuhan khusus secara lebih komprehensif.. . 2. Memperpanjang waktu pelaksanaan penelitian untuk melihat dampak jangka panjang dari penggunaan media kartu bilangan dalam pembelajaran matematika. Hal ini dapat membantu mengidentifikasi apakah manfaatnya berkelanjutan atau hanya bersifat sementara.. . 3. Mengembangkan strategi pembelajaran yang menggabungkan media kartu bilangan dengan pendekatan pembelajaran lain yang sesuai dengan karakteristik anak tunagrahita, seperti pendekatan visual, manipulatif, dan interaktif. Penelitian lanjutan dapat mengeksplorasi kombinasi pendekatan ini untuk meningkatkan efektivitas pembelajaran matematika secara keseluruhan.
| File size | 536.8 KB |
| Pages | 9 |
| DMCA | Report |
Related /
POLTESAPOLTESA Oleh karena itu dibutuhkan media pembelajaran berupa simulasi 3D berbasis multimedia interaktif untuk membantu siswa memahami materi tersebut. SimulasiOleh karena itu dibutuhkan media pembelajaran berupa simulasi 3D berbasis multimedia interaktif untuk membantu siswa memahami materi tersebut. Simulasi
UGJUGJ Studi ini menggunakan metodologi deskriptif dengan pendekatan kualitatif, melibatkan 20 siswa sebagai partisipan. Pengumpulan data dilakukan melalui observasiStudi ini menggunakan metodologi deskriptif dengan pendekatan kualitatif, melibatkan 20 siswa sebagai partisipan. Pengumpulan data dilakukan melalui observasi
PAPANDAPAPANDA Sedangkan aspek penilaian pada lembar praktikalitas terdiri atas aspek tampilan LKPD, penyajian materi, dan kemudahan penggunaan LKPD. Hasil uji praktikalitasSedangkan aspek penilaian pada lembar praktikalitas terdiri atas aspek tampilan LKPD, penyajian materi, dan kemudahan penggunaan LKPD. Hasil uji praktikalitas
JURNALFKIPUNTADJURNALFKIPUNTAD Indikator keberhasilan penelitian adalah keberhasilan siswa mencapai skor di atas KKM (75). Hasil penelitian menunjukkan peningkatan signifikan dalam hasilIndikator keberhasilan penelitian adalah keberhasilan siswa mencapai skor di atas KKM (75). Hasil penelitian menunjukkan peningkatan signifikan dalam hasil
SARI MUTIARASARI MUTIARA Hasil yang dicapai ini mengindikasikan adanya pengaruh dan menunjukan bahwa semakin sering media pembelajaran pojok baca maka semakin tinggi minat bacaHasil yang dicapai ini mengindikasikan adanya pengaruh dan menunjukan bahwa semakin sering media pembelajaran pojok baca maka semakin tinggi minat baca
UNUHAUNUHA Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat peningkatan hasil belajar matematika siswa kelas II SDN 02 Banjar Sari melalui penerapan model Problem BasedHasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat peningkatan hasil belajar matematika siswa kelas II SDN 02 Banjar Sari melalui penerapan model Problem Based
JIPEDJIPED Kelayakan media dari hasil belajar siswa pada kelompok kecil sebesar 67% dan kelompok besar 92%. Pembuatan media pembelajaran papan pecahan menggunakanKelayakan media dari hasil belajar siswa pada kelompok kecil sebesar 67% dan kelompok besar 92%. Pembuatan media pembelajaran papan pecahan menggunakan
JIPEDJIPED Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis deskriptif. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah dengan menggunakan angket kebutuhanMetode yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis deskriptif. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah dengan menggunakan angket kebutuhan
Useful /
UNIMEDUNIMED Hasil observasi kinerja guru pada siklus I rata-rata persentase sebesar 67,05% sedangkan pada siklus II rata-rata persentase sebesar 89,77% dengan peningkatanHasil observasi kinerja guru pada siklus I rata-rata persentase sebesar 67,05% sedangkan pada siklus II rata-rata persentase sebesar 89,77% dengan peningkatan
UNJUNJ Presentase integrasi transportasi umum yang rendah ini menunjukkan bahwa perlu peran pemerintah untuk membangun transportasi umum yang terintegrasi. IntegrasiPresentase integrasi transportasi umum yang rendah ini menunjukkan bahwa perlu peran pemerintah untuk membangun transportasi umum yang terintegrasi. Integrasi
UNJUNJ Penelitian ini bertujuan untuk menilai kondisi kesehatan terumbu karang pada lokasi wisata bahari (snorkeling) di Pulau Pari. Penelitian dilakukan denganPenelitian ini bertujuan untuk menilai kondisi kesehatan terumbu karang pada lokasi wisata bahari (snorkeling) di Pulau Pari. Penelitian dilakukan dengan
MASOEMUNIVERSITYMASOEMUNIVERSITY Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk memanfaatkan pekarangan rumah tangga menjadi lahan yang berpotensi, menghasikan sayuran yang layak untuk dikonsumsiKegiatan pengabdian ini bertujuan untuk memanfaatkan pekarangan rumah tangga menjadi lahan yang berpotensi, menghasikan sayuran yang layak untuk dikonsumsi