JIPEDJIPED

Jurnal Simki PostgraduateJurnal Simki Postgraduate

Analisis kebutuhan dilakukan dengan tujuan untuk mengetahui kebutuhan pengembangan media pembelajaran pop-up book bersuara materi menggali informasi pada fabel untuk siswa kelas II SDN Tiron 4. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis deskriptif. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah dengan menggunakan angket kebutuhan pengembangan media pembelajaran yang diberikan kepada 27 siswa di SDN Tiron 4. Hasil angket pada aspek pertama mendapatkan presentase 67%, siswa menyatakan kesulitan dalam memahami materi menggali informasi dari fabel.

Kegiatan pembelajaran pada materi menggali informasi pada fabel selama ini masih dilakukan hanya dengan berbasis teks bacaan yang terdapat di buku tematik.Hal ini membuat siswa merasa kurang tertarik dan bosan dengan materi menggali informasi dari fabel.Siswa juga merasa kesulitan dengan materi menggali informasi pada fabel.Berdasarkan hasil angket kebutuhan siswa, siswa menyatakan bahwa mereka membutuhkan media pembelajaran pada materi menggali informasi dari fabel.

Penelitian lanjutan dapat dilakukan untuk mengembangkan media pembelajaran pop-up book bersuara materi menggali informasi pada fabel yang lebih interaktif dan menarik. Selain itu, penelitian lanjutan dapat dilakukan untuk mengetahui efektivitas media pembelajaran pop-up book bersuara dalam meningkatkan pemahaman siswa pada materi menggali informasi pada fabel. Penelitian lanjutan juga dapat dilakukan untuk mengembangkan model pembelajaran yang lebih efektif dan efisien dalam menggunakan media pembelajaran pop-up book bersuara.

  1. Analisis Hambatan Pembelajaran Bahasa Indonesia di Sekolah Dasar | Kajian Linguistik. analisis hambatan... doi.org/10.35796/kaling.9.2.2021.38949Analisis Hambatan Pembelajaran Bahasa Indonesia di Sekolah Dasar Kajian Linguistik analisis hambatan doi 10 35796 kaling 9 2 2021 38949
  2. Pengembangan Media Buku Dongeng Fabel untuk Mengenalkan Keaksaraan Anak Usia 5-6 Tahun Di Wonorejo Glagah... journal.trunojoyo.ac.id/pgpaudtrunojoyo/article/view/8856Pengembangan Media Buku Dongeng Fabel untuk Mengenalkan Keaksaraan Anak Usia 5 6 Tahun Di Wonorejo Glagah journal trunojoyo ac pgpaudtrunojoyo article view 8856
  3. SEMANTIK JOURNAL. implementasi keterampilan berbahasa memirsa capaian pembelajaran kurikulum prototipe... e-journal.stkipsiliwangi.ac.id/index.php/semantik/article/view/2925SEMANTIK JOURNAL implementasi keterampilan berbahasa memirsa capaian pembelajaran kurikulum prototipe e journal stkipsiliwangi ac index php semantik article view 2925
  1. #siswa kelas ii#siswa kelas ii
  2. #peserta didik#peserta didik
Read online
File size206.86 KB
Pages6
Short Linkhttps://juris.id/p-26W
Lookup LinksGoogle ScholarGoogle Scholar, Semantic ScholarSemantic Scholar, CORE.ac.ukCORE.ac.uk, WorldcatWorldcat, ZenodoZenodo, Research GateResearch Gate, Academia.eduAcademia.edu, OpenAlexOpenAlex, Hollis HarvardHollis Harvard
DMCAReport

Related /

ads-block-test