UNIMEDUNIMED

Jurnal Fibonaci: Jurnal Pendidikan MatematikaJurnal Fibonaci: Jurnal Pendidikan Matematika

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis efektivitas penerapan model Problem Based Learning (PBL) dalam meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan self-efficacy siswa kelas VIII-C SMP Negeri 1 Nggaha Ori Angu pada semester genap tahun ajaran 2025/2026. Jenis penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan subjek seluruh peserta didik kelas VIIIC berjumlah 24 orang. Instrumen yang digunakan untuk mengukur kemampuan berpikir kritis dan self-efficacy meliputi lembar observasi, tes tertulis dengan 3 butir soal uraian, dan angket. Hasil penelitian menunjukkan peningkatan kemampuan berpikir kritis dan self-efficacy dari pra siklus menuju siklus 1 dan siklus 2. Pada pra siklus, kemampuan berpikir kritis sebesar 25,13% dan self-efficacy 55,30%. Setelah perlakuan PBL pada siklus 1, kemampuan berpikir kritis meningkat menjadi 64,50% (39,37%) dan self-efficacy menjadi 61,70% (6,4%). Meskipun peningkatan pada siklus 1 belum signifikan, penulis melanjutkan ke siklus 2. Pada siklus 2, kemampuan berpikir kritis meningkat menjadi 85,70% (21,2%) dan self-efficacy menjadi 86,10% (24,4%). Kesimpulannya, penerapan model PBL efektif dalam meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan self-efficacy peserta didik pada materi statistika.

Penerapan model Problem Based Learning (PBL) terbukti efektif dalam meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan self-efficacy peserta didik.Peningkatan ini ditunjukkan melalui hasil penelitian yang menunjukkan perkembangan signifikan dari pra-siklus hingga siklus kedua.Dengan demikian, model PBL dapat menjadi alternatif pembelajaran yang relevan untuk meningkatkan kualitas pendidikan matematika.

Berdasarkan hasil penelitian ini, beberapa saran penelitian lanjutan dapat dipertimbangkan. Pertama, perlu dilakukan penelitian lebih lanjut untuk mengkaji efektivitas penerapan model PBL pada jenjang pendidikan yang berbeda, seperti sekolah dasar atau sekolah menengah atas, guna mengetahui apakah model ini tetap efektif dalam konteks yang berbeda. Kedua, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan model PBL yang lebih terintegrasi dengan teknologi, seperti penggunaan platform pembelajaran daring atau aplikasi simulasi, untuk meningkatkan keterlibatan dan motivasi siswa. Ketiga, penelitian lanjutan dapat mengeksplorasi pengaruh model PBL terhadap aspek-aspek lain dalam pembelajaran matematika, seperti kemampuan pemecahan masalah, kreativitas, dan kolaborasi, untuk mendapatkan pemahaman yang lebih komprehensif tentang manfaat model ini. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi signifikan dalam pengembangan model pembelajaran yang inovatif dan efektif untuk meningkatkan kualitas pendidikan matematika di Indonesia.

  1. Pengembangan Bahan Pembelajaran Berbasis Problem Based Learning (PBL) dengan Media Komik untuk Meningkatkan... doi.org/10.31004/cendekia.v7i3.2157Pengembangan Bahan Pembelajaran Berbasis Problem Based Learning PBL dengan Media Komik untuk Meningkatkan doi 10 31004 cendekia v7i3 2157
  2. Pengaruh reciprocal teaching terhadap kemampuan pemecahan masalah matematis ditinjau dari self-efficacy... doi.org/10.21831/pg.v14i1.22375Pengaruh reciprocal teaching terhadap kemampuan pemecahan masalah matematis ditinjau dari self efficacy doi 10 21831 pg v14i1 22375
  3. Efektivitas PBL setting TTW dan TPS ditinjau dari prestasi belajar, berpikir kritis dan self-efficacy... journal.uny.ac.id/index.php/jrpm/article/view/11127Efektivitas PBL setting TTW dan TPS ditinjau dari prestasi belajar berpikir kritis dan self efficacy journal uny ac index php jrpm article view 11127
Read online
File size562.72 KB
Pages9
DMCAReport

Related /

JURIS Penerapan Model Problem Based Learning pada Pembelajaran Keterampilan Menulis 2026More at 2026

UNISDAUNISDA Metode yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan fokus pada tiga aspek utama. Hasil menunjukkan aktivitas siswa sangat tinggi (skor rata‑rataMetode yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan fokus pada tiga aspek utama. Hasil menunjukkan aktivitas siswa sangat tinggi (skor rata‑rata

JURIS Minat Belajar Peserta Didik Ditinjau Dari Penggunaan Model Problem Based Learning 2026More at 2026

PRINPRIN MIPA di SMA Negeri 1 Kecamatan Gunuang Omeh. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) proses pelaksanaan PTK mempunyai empat komponenMIPA di SMA Negeri 1 Kecamatan Gunuang Omeh. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) proses pelaksanaan PTK mempunyai empat komponen

JURIS Upaya Peningkatan Hasil Belajar Melalui Model PAIKEM pada Mata Pelajaran Fikih Siswa Kelas VIII MTs Swasta Miftahul Jannah Tanjung Pura 2026More at 2026

PERMAPENDIS SUMUTPERMAPENDIS SUMUT Kesimpulan yang dapat diperoleh dari Penelitian Tindakan Kelas dengan judul “Upaya Peningkatan Hasil Belajar Melalui Model Pembelajaran Aktif, Inovatif,Kesimpulan yang dapat diperoleh dari Penelitian Tindakan Kelas dengan judul “Upaya Peningkatan Hasil Belajar Melalui Model Pembelajaran Aktif, Inovatif,

JURIS Implementation Of Kahoot Assisted Problem Based Learning Model To Improve Numeracy Skills A Case Study Of Fractional Materials 2025More at 2025

ESC IDESC ID Numeracy skills are an important component of 21st century learning and are a reference in PISA results. This research aims to improve numeracy skillsNumeracy skills are an important component of 21st century learning and are a reference in PISA results. This research aims to improve numeracy skills

JURIS The Influence of The Social Environment Marketing Techniques and The Form of TRP Sunda Siger Veild on Consumer Decisions in Wongsorejo District 2025More at 2025

UNESAUNESA Hal ini menunjukkan pentingnya strategi pemasaran dalam menarik minat konsumen, khususnya di wilayah Wongsorejo Banyuwangi. Lingkungan sosial, teknik pemasaran,Hal ini menunjukkan pentingnya strategi pemasaran dalam menarik minat konsumen, khususnya di wilayah Wongsorejo Banyuwangi. Lingkungan sosial, teknik pemasaran,

JURIS A Futuristic STEAM Integrated PBL Model Enhanced by Digital Technology to Foster High School Students Creative Thinking in Physics Learning 2025More at 2025

UNESAUNESA The research method used is a literature study conducted by collecting several previous research journals related to the material. The results of thisThe research method used is a literature study conducted by collecting several previous research journals related to the material. The results of this

JURIS Penerapan Model Pembelajaran Predict Observe Explain untuk Meningkatkan Keterampilan Pemecahan Masalah Kelas IV SDIT Asy Syifa Kota Jambi 2025More at 2025

AMIKVETERANAMIKVETERAN Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya keterampilan pemecahan masalah siswa pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial. Adapun tujuanPenelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya keterampilan pemecahan masalah siswa pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial. Adapun tujuan

JURIS Pelatihan Mahir Berbicara Bahasa Inggris Harian 2024More at 2024

NASKAHACEHNASKAHACEH Program pengabdian ini didesain untuk melatih mahasiswa STMIK Indonesia Banda Aceh mampu untuk berkomunikasi bahsa bahsa inggris harian. Dengan teknikProgram pengabdian ini didesain untuk melatih mahasiswa STMIK Indonesia Banda Aceh mampu untuk berkomunikasi bahsa bahsa inggris harian. Dengan teknik

Useful /

JURIS Penerapan Pembelajaran Menulis Teks Deskripsi dengan Pendekatan Circ Berbasis Media Augmented Reality 2026More at 2026

UNISDAUNISDA (2) Untuk mengetahui penerapan pembelajaran menulis teks deskripsi dengan pendekatan Cooperative Integrated Reading and Composition berbasis media Augmented(2) Untuk mengetahui penerapan pembelajaran menulis teks deskripsi dengan pendekatan Cooperative Integrated Reading and Composition berbasis media Augmented

JURIS Penerapan Metode Konstruktivisme dengan Teknik Tulis Berantai pada Pembelajaran Menulis Puisi Siswa Kelas V Sekolah Dasar 2026More at 2026

UNISDAUNISDA Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan subjek penelitian siswa kelas V SD. Hasil penelitian menunjukkan bahwa efektivitas pembelajaranPenelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan subjek penelitian siswa kelas V SD. Hasil penelitian menunjukkan bahwa efektivitas pembelajaran

JURIS Terorisme di Mesir Analisis Terhadap Narasi Terorisme Pasca Arab Spring 2025More at 2025

IC MESIC MES Temuan penelitian ini adalah bahwa kelompok ABM merupakan transformasi dari kelompok teror yang sudah ada sebelumnya dan bisa berkembang berkat prosesTemuan penelitian ini adalah bahwa kelompok ABM merupakan transformasi dari kelompok teror yang sudah ada sebelumnya dan bisa berkembang berkat proses

JURIS Status kesuburan kimia tanah pada lahan perkebunan karet dengan tingkat lereng dan posisi tapak polypedon yang berbeda 2024More at 2024

POLTEKLPPPOLTEKLPP Penentuan status kesuburan berdasarkan kriteria yang dikeluarkan Pusat Penelitian Tanah Bogor tahun 1983. Hasil penelitian menunjukkan bahwa status kesuburanPenentuan status kesuburan berdasarkan kriteria yang dikeluarkan Pusat Penelitian Tanah Bogor tahun 1983. Hasil penelitian menunjukkan bahwa status kesuburan

ads-block-test