ITSCIENCEITSCIENCE
Pengabdian Pendidikan IndonesiaPengabdian Pendidikan IndonesiaKegiatan Pengabdian kepada Masyarakat yang dibingkai dalam bentuk pelatihan ini didasarkan pada kenyataan bahwa salah satu terobosan terbaru dalam dunia pendidikan adalah dengan diluncurkannya kurikulum merdeka belajar oleh Menteri Pendidikan yang bertujuan mengembalikan otoritas pengelolaan pendidikan kepada sekolah dan pemerintah daerah. Namun, permasalahan yang masih dijumpai adalah bahwa hingga saat ini masih ada banyak guru yang belum memahami sepenuhnya terkait kebijakan Kurikulum Merdeka Belajar khususnya dalam komponen penilaian dan administrasi mengajar. Hal ini disebabkan karena mereka belum pernah mengikuti sosialisasi terkait implementasi kurikulum merdeka sebelumnya. Kegiatan ini dilaksanakan di SMAK Kab. Kupang dan berlangsung selama 2 hari. Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat ini dilaksanakan dalam bentuk sosialisasi dan pelatihan dengan menggunakan metode ceramah dan diskusi. Hasil pelaksanaan kegiatan ini menunjukkan bahwa kegiatan pelatihan dan pemahaman kurikulum merdeka belajar yang disasarkan pada guru-guru SMAK Kabupaten Kupang dikatakan berhasil terbukti melalui hasil evaluasi pada nilai pretest dan posttest nilai rata-rata pretest 16,5 dan nilai posttest sebesar 21,81 artinya bahwa ada peningkatan nilai sebesar 5,31. Selanjutnya untuk memperoleh kesimpulan yang valid maka diuji rata-rata signifikansi perbedaan kedua data maka dihitung menggunakan persamaan uji t sehingga diperoleh ๐กโ๐๐ก๐ข๐๐ = 8,94 > ๐ก๐ก๐๐๐๐ = 1,753 artinya bahwa ada perbedaan pemahaman guru sebelum dan sesudah pelaksanaan kegiatan pengabdian.
Kegiatan pelatihan pemahaman kurikulum merdeka belajar bagi guru di SMAK Kabupaten Kupang terbukti berhasil, ditunjukkan dengan peningkatan rata-rata nilai pretest dan posttest sebesar 5,31.Hasil uji statistik t menunjukkan nilai thitung sebesar 8,94 lebih besar dari ttabel sebesar 1,753, yang berarti terdapat perbedaan signifikan dalam pemahaman guru sebelum dan sesudah pelatihan.Dengan demikian, pelatihan ini efektif dalam meningkatkan pemahaman guru terhadap kurikulum merdeka belajar.
Pertama, perlu penelitian lanjutan untuk mengevaluasi dampak jangka panjang pelatihan terhadap implementasi kurikulum merdeka belajar di kelas, apakah peningkatan pemahaman berubah menjadi perubahan nyata dalam praktik mengajar. Kedua, penting untuk meneliti bagaimana keterbatasan sarana dan prasarana di sekolah seperti SMAK Kab. Kupang memengaruhi penerapan komponen digital dan inovatif dalam kurikulum merdeka, serta strategi apa yang bisa dikembangkan sekolah secara mandiri. Ketiga, perlu kajian mendalam tentang efektivitas kombinasi metode ceramah dan diskusi dalam pelatihan guru, dan apakah pendekatan berbasis praktik atau mentoring sebaya lebih efektif dalam konteks sekolah di daerah terpencil.
- PENDIDIKAN SEBAGAI SUATU SISTEM | Sapa: Jurnal Kateketik dan Pastoral. pendidikan sistem sapa jurnal... doi.org/10.53544/sapa.v4i1.69PENDIDIKAN SEBAGAI SUATU SISTEM Sapa Jurnal Kateketik dan Pastoral pendidikan sistem sapa jurnal doi 10 53544 sapa v4i1 69
- Pelatihan Pemahaman Kurikulum Merdeka Belajar pada Guru di SMAK Kab. Kupang | Pengabdian Pendidikan Indonesia.... doi.org/10.47709/ppi.v2i01.4215Pelatihan Pemahaman Kurikulum Merdeka Belajar pada Guru di SMAK Kab Kupang Pengabdian Pendidikan Indonesia doi 10 47709 ppi v2i01 4215
| File size | 1.09 MB |
| Pages | 18 |
| DMCA | Report |
Related /
UNWAHAUNWAHA Kegiatan workshop yang melibatkan siswa kelas IV-VI memberikan peningkatan pemahaman mengenai literasi digital, termasuk pengertian, manfaat, etika bermedia,Kegiatan workshop yang melibatkan siswa kelas IV-VI memberikan peningkatan pemahaman mengenai literasi digital, termasuk pengertian, manfaat, etika bermedia,
UNWAHAUNWAHA Mayoritas peserta menyatakan kepuasan sangat tinggi (65%) terhadap materi dan pelatihan yang diberikan. Pelaksanaan kegiatan berhasil memotivasi siswaMayoritas peserta menyatakan kepuasan sangat tinggi (65%) terhadap materi dan pelatihan yang diberikan. Pelaksanaan kegiatan berhasil memotivasi siswa
ISBIISBI Mengeksplorasi hubungan antara kreativitas artistik dan filosofi, dengan berfokus pada peran keindahan untuk mengekspresikan rasa cinta dan kebanggaanMengeksplorasi hubungan antara kreativitas artistik dan filosofi, dengan berfokus pada peran keindahan untuk mengekspresikan rasa cinta dan kebanggaan
TEUNULEHJOURNALTEUNULEHJOURNAL However, there exists a normative gap between positive law and Islamic law in responding to child protection issues in the digital sphere. Therefore, contextualHowever, there exists a normative gap between positive law and Islamic law in responding to child protection issues in the digital sphere. Therefore, contextual
UNESAUNESA Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode Design-Based Research (DBR), yang berfokus pada penerapan model pembelajaran yang mengintegrasikanPenelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode Design-Based Research (DBR), yang berfokus pada penerapan model pembelajaran yang mengintegrasikan
ITSCIENCEITSCIENCE Secara keseluruhan, baik global maupun regional di Asia terjadi penurunan minat untuk menjadi pekerja di sektor pertanian meskipun luas lahan pertanianSecara keseluruhan, baik global maupun regional di Asia terjadi penurunan minat untuk menjadi pekerja di sektor pertanian meskipun luas lahan pertanian
STAIMUTTAQIENSTAIMUTTAQIEN Selanjutnya, lembaga pendidikan, seperti sekolah dan pesantren, juga harus berperan aktif dalam mengintegrasikan nilai-nilai Islam dalam kurikulum mereka.Selanjutnya, lembaga pendidikan, seperti sekolah dan pesantren, juga harus berperan aktif dalam mengintegrasikan nilai-nilai Islam dalam kurikulum mereka.
IAIHPANCORIAIHPANCOR Tujuan kegiatan ini adalah untuk meningkatkan kemampuan guru dalam menyusun modul ajar berbasis kurikulum merdeka, sebab berdasarkan hasil Focus GroupTujuan kegiatan ini adalah untuk meningkatkan kemampuan guru dalam menyusun modul ajar berbasis kurikulum merdeka, sebab berdasarkan hasil Focus Group
Useful /
APTKLHIAPTKLHI Saluran pemasaran NTFP sangat kompleks karena banyaknya pemangku kepentingan pada tingkat pengumpulan, perdagangan, dan pengolahan. Keamanan pangan, pengembanganSaluran pemasaran NTFP sangat kompleks karena banyaknya pemangku kepentingan pada tingkat pengumpulan, perdagangan, dan pengolahan. Keamanan pangan, pengembangan
UNSURUNSUR 000 yang terdiri dari biaya tetap sebesar Rp 3. 000 dan biaya variabel sebesar Rp 3. Penerimaan usahatani melon di Najaa Farm didapatkan sebesar Rp 45.000 yang terdiri dari biaya tetap sebesar Rp 3. 000 dan biaya variabel sebesar Rp 3. Penerimaan usahatani melon di Najaa Farm didapatkan sebesar Rp 45.
ITSCIENCEITSCIENCE Metodologi yang digunakan dalam pelatihan ini mencakup pendekatan kualitatif dan kuantitatif. Data dikumpulkan melalui wawancara, kuesioner, observasi,Metodologi yang digunakan dalam pelatihan ini mencakup pendekatan kualitatif dan kuantitatif. Data dikumpulkan melalui wawancara, kuesioner, observasi,
STIKESPANTIWALUYASTIKESPANTIWALUYA Penderita HIV/AIDS memerlukan pengobatan berkelanjutan namun kepatuhannya masih rendah. Ketidakpatuhan minum obat dapat menimbulkan resistensi pada pasienPenderita HIV/AIDS memerlukan pengobatan berkelanjutan namun kepatuhannya masih rendah. Ketidakpatuhan minum obat dapat menimbulkan resistensi pada pasien