UBHARAJAYAUBHARAJAYA
Journal of Students‘ Research in Computer ScienceJournal of Students‘ Research in Computer ScienceDalam dunia pendidikan di Indonesia saat ini, sebuah perkembangan teknologi informasi sekarang membuat banyak sekolah di Indonesia mulai menerapkan banyak media pembelajaran modern berbasis teknologi informasi, sehingga perkembangan media pembelajaran akan terus berubah dan akan mengalami kemajuan dalam lingkungan dunia pendidikan. Kemajuan teknologi informasi juga dapat merubah sistem pembelajaran bahasa asing, salah satunya yaitu bahasa jepang yang dimana bahasa ini memiliki 3 tulisan yang berbeda. Pengumpulan data yang telah dilakukan untuk mendapatkan data adalah dengan mencari sumber informasi yang akurat terkait dengan proses pembelajaran bahasa jepang disekolah, agar penulis dapat mengetahui dan memahami kelebihan dan kekurangan dalam proses belajar mengajar disekolah. Banyak para pelajar yang sulit untuk mempelajari bahasa jepang karena tulisannya yang terbilang sulit dipelajari. Selain itu kurangnya praktek atau tata cara berbahasa jepang juga merupakan suatu hal yang sangat berpengaruh dalam pola belajar mengajar disekolah.
Dengan dibuatnya program animasi interaktif media pembelajaran bahasa jepang dasar untuk sekolah menengah kejuruan, dapat ditarik kesimpulan sebagai berikut.1) Dengan adanya program animasi interaktif ini dapat menjadi media alternatif dalam pembelajaran bahasa jepang.2) Dengan dibuatnya program animasi interaktif ini, maka siswa-siswi dapat menggunakan metode pembelajaran lebih mudah untuk dimengerti dan dapat menggunakannya untuk proses belajar mengajar.3) Program animasi interaktif ini dapat digunakan tidak hanya untuk siswa-siswi saja melainkan untuk para pelajar yang ingin belajar bahasa jepang dasar.4) Dengan adanya program animasi interaktif ini maka siswa-siswi dapat melihat simulasi tentang tata cara menulis huruf jepang dengan jelas dan benar.Program animasi interaktif media pembelajaran bahasa jepang dasar ini, soal dan isi materinya dapat disesuaikan dengan kebutuhan disekolah menengah kejuruan.
Berdasarkan penelitian ini, ada beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dilakukan. Pertama, dapat dilakukan penelitian lebih lanjut tentang efektivitas penggunaan animasi interaktif dalam pembelajaran bahasa Jepang, khususnya dalam meningkatkan pemahaman siswa tentang tata cara penulisan huruf Jepang. Kedua, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan aplikasi animasi interaktif yang lebih interaktif dan menarik, sehingga dapat meningkatkan minat belajar siswa. Terakhir, penelitian juga dapat dilakukan untuk mengeksplorasi potensi penggunaan animasi interaktif dalam pembelajaran bahasa Jepang untuk siswa dengan kebutuhan khusus, seperti siswa dengan disabilitas belajar atau siswa dengan kemampuan bahasa yang terbatas.
| File size | 529.43 KB |
| Pages | 8 |
| DMCA | Report |
Related /
AKSARAGLOBALAKSARAGLOBAL Penelitian ini melibatkan guru dan siswa sebagai partisipan untuk mengevaluasi daya tarik, pemahaman materi, dan interaktivitas media pembelajaran. DataPenelitian ini melibatkan guru dan siswa sebagai partisipan untuk mengevaluasi daya tarik, pemahaman materi, dan interaktivitas media pembelajaran. Data
STKIP JBSTKIP JB Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa inferensi dalam wacana tebak-tebakan “Lawakan Bapak-Bapak Wasap memiliki ketidaktepatan. Sebagian wacana berpolaHasil penelitian ini menunjukkan bahwa inferensi dalam wacana tebak-tebakan “Lawakan Bapak-Bapak Wasap memiliki ketidaktepatan. Sebagian wacana berpola
STKIP JBSTKIP JB Hasil dari penelitian ini adalah (1) , terutama pada remaja yang masih berpendidikan tingkat SMA, memanfaatkan media sosial hanya sebagai kesenangan danHasil dari penelitian ini adalah (1) , terutama pada remaja yang masih berpendidikan tingkat SMA, memanfaatkan media sosial hanya sebagai kesenangan dan
STKIP JBSTKIP JB Temuan dalam penelitian ini bahwa terdapat berbagai macam materi ajar mata pelajaran sosiologi yang memiliki keterkaitan dengan nilai-nilai moderasi beragamaTemuan dalam penelitian ini bahwa terdapat berbagai macam materi ajar mata pelajaran sosiologi yang memiliki keterkaitan dengan nilai-nilai moderasi beragama
STKIP JBSTKIP JB Data dalam penelitian ini berupa kosa kata yang dihasilkan siswa kelas VII tunagrahita ringan di SLB Darul Ulum Jogoroto ketika menulis saat pembelajaranData dalam penelitian ini berupa kosa kata yang dihasilkan siswa kelas VII tunagrahita ringan di SLB Darul Ulum Jogoroto ketika menulis saat pembelajaran
STKIP JBSTKIP JB Kedua, ia menunjukkan ethos yang kuat melalui kredibilitas, kekuasaan, dan atraksi pribadi, yang menumbuhkan kepercayaan dan pengaruh terhadap audiens.Kedua, ia menunjukkan ethos yang kuat melalui kredibilitas, kekuasaan, dan atraksi pribadi, yang menumbuhkan kepercayaan dan pengaruh terhadap audiens.
STKIP JBSTKIP JB Kualitas pelayanan dan prosedur pelayanan berpengaruh secara simultan terhadap kepuasan masyarakat di Kantor Desa Cukurguling. Kualitas pelayanan berpengaruhKualitas pelayanan dan prosedur pelayanan berpengaruh secara simultan terhadap kepuasan masyarakat di Kantor Desa Cukurguling. Kualitas pelayanan berpengaruh
LMULMU Media pembelajaran berformat swf dapat digunakan pada komputer maupun handphone dengan antarmuka yang sederhana dan desain infografis berwarna yang menarik.Media pembelajaran berformat swf dapat digunakan pada komputer maupun handphone dengan antarmuka yang sederhana dan desain infografis berwarna yang menarik.
Useful /
TRISAKTITRISAKTI Pelatihan dan pendampingan yang diberikan telah meningkatkan pengetahuan dan keterampilan masyarakat dalam pengolahan limbah menjadi biodiesel. SelainPelatihan dan pendampingan yang diberikan telah meningkatkan pengetahuan dan keterampilan masyarakat dalam pengolahan limbah menjadi biodiesel. Selain
TRISAKTITRISAKTI Tujuan dari publikasi kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini adalah untuk menyebarluaskan pemikiran konseptual teoritis dan ide-ide realistis yang telahTujuan dari publikasi kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini adalah untuk menyebarluaskan pemikiran konseptual teoritis dan ide-ide realistis yang telah
STKIP JBSTKIP JB Selain itu, penerapan model pembelajaran ini juga dapat meningkatkan hasil belajar matematika siswa kelas XI IPA 1 SMA Negeri 1 Jombang pada materi yangSelain itu, penerapan model pembelajaran ini juga dapat meningkatkan hasil belajar matematika siswa kelas XI IPA 1 SMA Negeri 1 Jombang pada materi yang
STKIP JBSTKIP JB Sehingga disimpulkan ada. Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan yang telah diuraikan diperoleh nilai sig. (2-tailed) 0,003 nilai sig ( maka H0 ditolakSehingga disimpulkan ada. Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan yang telah diuraikan diperoleh nilai sig. (2-tailed) 0,003 nilai sig ( maka H0 ditolak