EDUCASIAEDUCASIA
EDUCASIA: Jurnal Pendidikan, Pengajaran, dan PembelajaranEDUCASIA: Jurnal Pendidikan, Pengajaran, dan PembelajaranThe development of Artificial Intelligence (AI) technology in higher education has influenced various academic practices of students, including in the process of writing theses. This study aims to analyze the effect of AI use on student motivation in completing their theses. The research used a quantitative approach with a survey design involving 35 students from the Japanese Language Education Study Program at Surabaya State University who were writing their theses. Data were collected through a questionnaire with a five-point Likert scale that measured the level of AI use and student motivation in the thesis-writing process. Data analysis was performed using descriptive statistics and simple linear regression analysis. The results showed that the level of AI usage was in the high category with an average score of 3.60, while student motivation was in the moderate-to-high category with an average score of 3.12. The regression analysis results showed that AI usage had a positive and significant effect on student motivation in completing their thesis with a coefficient of determination of 0.510. These findings indicate that the use of AI technology can serve as a learning-support tool that helps students understand academic concepts, organize research ideas, and improve efficiency in the thesis-writing process. However, student motivation is not only influenced by the use of technology, but also by various internal and external factors such as academic support, psychological conditions, and the learning environment.
This study demonstrates that the use of Artificial Intelligence has a positive and significant impact on students motivation to complete their theses.These findings suggest that AI technology supports students psychological well-being, enhancing their perceived competence and academic autonomy.However, AI use is not the sole determinant of motivation, as other internal and external factors also play a role.Therefore, the integration of AI should be guided by clear ethical guidelines and a focus on developing students critical thinking skills.
Penelitian lanjutan perlu dilakukan untuk menginvestigasi lebih dalam mengenai bagaimana tingkat literasi digital mahasiswa memoderasi hubungan antara penggunaan AI dan motivasi menulis tesis, mengingat temuan penelitian ini menunjukkan bahwa AI hanyalah salah satu faktor yang memengaruhi motivasi. Selain itu, penelitian kualitatif dapat dilakukan untuk mengeksplorasi pengalaman mahasiswa dalam menggunakan AI untuk menulis tesis, termasuk tantangan dan manfaat yang dirasakan, serta bagaimana mereka mengelola potensi risiko seperti plagiarisme. Terakhir, penelitian perlu dilakukan untuk mengembangkan model pembelajaran yang mengintegrasikan AI secara efektif dan etis dalam proses penulisan tesis, dengan mempertimbangkan kebutuhan mahasiswa dan prinsip-prinsip pedagogis yang baik, sehingga dapat meningkatkan motivasi dan kualitas tesis mahasiswa secara berkelanjutan. Penelitian ini diharapkan dapat memberikan rekomendasi praktis bagi perguruan tinggi dalam merancang kebijakan dan program pelatihan yang mendukung pemanfaatan AI secara bertanggung jawab dan produktif dalam dunia akademik.
| File size | 423.98 KB |
| Pages | 11 |
| DMCA | Report |
Related /
UNISMUHUNISMUH Secara keseluruhan, pendidikan Agama Islam di SDN 1 Dongos tidak hanya berfungsi sebagai penyampaian teori, tetapi juga sebagai pendorong transformasiSecara keseluruhan, pendidikan Agama Islam di SDN 1 Dongos tidak hanya berfungsi sebagai penyampaian teori, tetapi juga sebagai pendorong transformasi
STIKESLHOKSEUMAWESTIKESLHOKSEUMAWE Di Indonesia, modernisasi telah membawa perubahan signifikan terhadap pola konsumsi masyarakat. Perubahan tersebut ditandai dengan adanya pergeseran dariDi Indonesia, modernisasi telah membawa perubahan signifikan terhadap pola konsumsi masyarakat. Perubahan tersebut ditandai dengan adanya pergeseran dari
JITERAJITERA Kajian ini menunjukkan bahwa penerapan Digital English Learning Assessment di wilayah ASEAN pada tahun 2025 telah bergerak ke arah yang positif dan progresif,Kajian ini menunjukkan bahwa penerapan Digital English Learning Assessment di wilayah ASEAN pada tahun 2025 telah bergerak ke arah yang positif dan progresif,
JITERAJITERA Tinjauan tersebut menyimpulkan bahwa integrasi AI yang efektif memerlukan kolaborasi antara pendidik, pembuat kebijakan, dan pengembang, serta pelatihanTinjauan tersebut menyimpulkan bahwa integrasi AI yang efektif memerlukan kolaborasi antara pendidik, pembuat kebijakan, dan pengembang, serta pelatihan
UNESAUNESA Website pembelajaran Fisika interaktif berbasis pendekatan STEAM pada materi optik terbukti sangat efektif dalam meningkatkan motivasi belajar siswa denganWebsite pembelajaran Fisika interaktif berbasis pendekatan STEAM pada materi optik terbukti sangat efektif dalam meningkatkan motivasi belajar siswa dengan
STIPASSTIPAS Cara berpikir yang matang sangat diperlukan. Berpikir kritis adalah proses menganalisis, memeriksa, dan merumuskan penilaian berdasarkan pemikiran yangCara berpikir yang matang sangat diperlukan. Berpikir kritis adalah proses menganalisis, memeriksa, dan merumuskan penilaian berdasarkan pemikiran yang
UCYUCY Metode yang digunakan adalah kajian literatur yang mengumpulkan data dari berbagai artikel ilmiah dan jurnal. Hasil penelitian menunjukkan bahwa AI meningkatkanMetode yang digunakan adalah kajian literatur yang mengumpulkan data dari berbagai artikel ilmiah dan jurnal. Hasil penelitian menunjukkan bahwa AI meningkatkan
UNESAUNESA Penelitian ini mengkaji efek integrasi kearifan lokal dalam pembelajaran ilmu pengetahuan sosial untuk meningkatkan kemampuan kognitif siswa. PenelitianPenelitian ini mengkaji efek integrasi kearifan lokal dalam pembelajaran ilmu pengetahuan sosial untuk meningkatkan kemampuan kognitif siswa. Penelitian
Useful /
STT GKESTT GKE Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan wawancara dan observasi untuk menggali pemahaman masyarakat mengenai hukum adat dan peranannyaPenelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan wawancara dan observasi untuk menggali pemahaman masyarakat mengenai hukum adat dan peranannya
UCYUCY Penelitian ini menghasilkan produk Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif berbasis Powerpoint. Berdasarkan hasil analisis yang telah dilakukan mendapatkan.Penelitian ini menghasilkan produk Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif berbasis Powerpoint. Berdasarkan hasil analisis yang telah dilakukan mendapatkan.
UNISMUHUNISMUH Hasil penelitian menunjukkan bahwa mayoritas mahasiswa merasa Webtoon membantu mereka memahami struktur dan teknik menulis komik jenaka, meningkatkan motivasiHasil penelitian menunjukkan bahwa mayoritas mahasiswa merasa Webtoon membantu mereka memahami struktur dan teknik menulis komik jenaka, meningkatkan motivasi
UMITRAUMITRA Analisis zat gizi menunjukkan adanya perbedaan kadar protein dan serat kasar pada es krim dengan penambahan tepung sorgum dibandingkan tanpa penambahan.Analisis zat gizi menunjukkan adanya perbedaan kadar protein dan serat kasar pada es krim dengan penambahan tepung sorgum dibandingkan tanpa penambahan.