ANTISPUBLISHERANTISPUBLISHER
Journal of Learning on History and Social SciencesJournal of Learning on History and Social SciencesPenelitian ini bertujuan untuk merancang dan mengevaluasi buku saku mini sebagai alat dukungan orang tua dalam mendukung transisi anak dari pendidikan anak usia dini (PAUD) ke sekolah dasar. Pendekatan penelitian yang digunakan adalah penelitian berbasis desain (DBR), yang melibatkan 100 orang tua, delapan guru, dan tiga ahli dalam siklus iteratif desain, validasi, dan pengujian pengguna. Pengumpulan data mencakup survei, kelompok fokus, penilaian ahli, dan kuesioner umpan balik pengguna. Temuan menunjukkan bahwa orang tua awalnya memiliki pemahaman terbatas tentang kesiapan transisi, tetapi menunjukkan kepercayaan dan keterlibatan yang lebih tinggi setelah menggunakan buku saku. Secara kuantitatif, 85% orang tua menilai panduan sebagai sangat berguna, dan 78% melaporkan peningkatan kepercayaan dalam mendukung anak-anak mereka. Umpan balik kualitatif menekankan relevansi budaya, strategi praktis, dan penurunan kecemasan bagi orang tua dan anak-anak. Keunikan buku saku ini memperkuat kemitraan keluarga dan sekolah serta menggambarkan bagaimana prinsip belajar sosiokultural meningkatkan keterlibatan orang tua. Alat ini berfungsi sebagai model yang dapat diulang untuk mendukung transisi yang berpusat pada keluarga di berbagai konteks.
Temuan mengonfirmasi bahwa mempersenjatai orang tua dengan bimbingan yang ditargetkan meningkatkan kolaborasi keluarga dan sekolah serta hasil transisi anak.Peningkatan efisiensi orang tua selaras dengan kerangka kerja ekologis dan pembelajaran sosiokultural, yang menekankan keterhubungan antara lingkungan rumah dan sekolah.Proses DBR iteratif memastikan bahwa suara orang tua secara langsung mempengaruhi penyempurnaan produk, memperkuat relevansi pengguna.Studi ini memperluas implikasi kebijakan, menyarankan integrasi bahan yang berpusat pada keluarga ke dalam kurikulum anak usia dini dan merekomendasikan kolaborasi lintas sektoral di antara sekolah, institusi pendidikan guru, dan organisasi masyarakat.Pengembangan dan evaluasi Mini Pocket Book menawarkan model inklusif keluarga untuk transisi pendidikan yang dapat ditingkatkan untuk penggunaan yang lebih luas.Batasan penelitian termasuk pendekatan yang spesifik konteks di Indonesia, dan meskipun buku saku menunjukkan hasil awal yang positif, dampak jangka panjang dan skalabilitas memerlukan validasi lebih lanjut.Fokus pada komunitas tertentu mungkin membatasi generalisasi ke daerah atau budaya lainnya.Penelitian masa depan dapat menyesuaikan buku saku secara digital untuk aksesibilitas yang lebih luas, memungkinkan interaksi waktu nyata dan modul pembelajaran multimedia.Meluas penilaian longitudinal dan mengeksplorasi efektivitas alat dalam sistem pendidikan yang beragam akan memberikan wawasan berharga tentang keteraplikasian dan keberlanjutan yang lebih luas.
Untuk penelitian lanjutan, disarankan agar buku saku ini diadaptasi secara digital untuk meningkatkan aksesibilitas dan memungkinkan interaksi waktu nyata serta modul pembelajaran multimedia. Selain itu, perlu dilakukan penilaian longitudinal yang lebih luas untuk mengeksplorasi efektivitas alat ini dalam berbagai sistem pendidikan, sehingga dapat memberikan wawasan berharga tentang keteraplikasian dan keberlanjutan yang lebih luas. Penelitian juga dapat dilakukan untuk mengukur dampak jangka panjang dari penggunaan buku saku ini terhadap kesiapan dan pengalaman anak dalam transisi dari pendidikan anak usia dini ke sekolah dasar.
- Integration within national documents: An examination of early childhood education curriculum of five... journals.sagepub.com/doi/abs/10.1177/14639491231217067Integration within national documents An examination of early childhood education curriculum of five journals sagepub doi abs 10 1177 14639491231217067
- Deskripsi Pola Asuh Orang Tua pada Anak Usia Dini Kelompok B di TK Cerdas Molibagu Desa Molibagu Kecamatan... journal.staiypiqbaubau.ac.id/index.php/Tarim/article/view/1989Deskripsi Pola Asuh Orang Tua pada Anak Usia Dini Kelompok B di TK Cerdas Molibagu Desa Molibagu Kecamatan journal staiypiqbaubau ac index php Tarim article view 1989
| File size | 485.66 KB |
| Pages | 14 |
| DMCA | Report |
Related /
ISKIISKI Dalam perspektif kekuatan demokratis, tingkat makro-institusi dianggap paling rentan akibat ketidakjelasan regulasi dan tumpang tindih wewenang, yang berpotensiDalam perspektif kekuatan demokratis, tingkat makro-institusi dianggap paling rentan akibat ketidakjelasan regulasi dan tumpang tindih wewenang, yang berpotensi
ISKIISKI Sayangnya, efektivitas strategi komunikasi yang dikembangkan belum diikuti integrasi strategi setiap pemangku kepentingan, sehingga tidak ada ruang untukSayangnya, efektivitas strategi komunikasi yang dikembangkan belum diikuti integrasi strategi setiap pemangku kepentingan, sehingga tidak ada ruang untuk
UmriUmri Salah satu faktor penyebab terjadinya kekerasan terhadap anak dalam rumah tangga adalah rendahnya pendidikan karakter anggota keluarga. Rendahnya pendidikanSalah satu faktor penyebab terjadinya kekerasan terhadap anak dalam rumah tangga adalah rendahnya pendidikan karakter anggota keluarga. Rendahnya pendidikan
FHUKIFHUKI Penegakan hukum lingkungan melalui sanksi administrasi di Sulawesi Utara belum efektif. sanksi yang diterapkan kebanyakan berupa teguran tertulis dan penghentianPenegakan hukum lingkungan melalui sanksi administrasi di Sulawesi Utara belum efektif. sanksi yang diterapkan kebanyakan berupa teguran tertulis dan penghentian
UNSURIUNSURI Penelitian ini dilakukan dengan metode empiris dan bertujuan untuk mengeksplorasi fenomena ini serta mencari pemahaman lebih dalam mengenai penyebab danPenelitian ini dilakukan dengan metode empiris dan bertujuan untuk mengeksplorasi fenomena ini serta mencari pemahaman lebih dalam mengenai penyebab dan
ANOTEROANOTERO 23 Tahun 2004 tentang Penghapusan Kekerasan Dalam Rumah Tangga. Upaya pencegahan berdasarkan syariat Islam yang menitikberatkan pada kepentingan umum (maṣlaḥah)23 Tahun 2004 tentang Penghapusan Kekerasan Dalam Rumah Tangga. Upaya pencegahan berdasarkan syariat Islam yang menitikberatkan pada kepentingan umum (maṣlaḥah)
STAKATNPONTIANAKSTAKATNPONTIANAK Semakin orang beragama dan taat pada ajaran agamanya, maka semakin semarak kehidupan umat beragama dengan nilai-nilai kemuliaan: kasih, berkat, hikmatSemakin orang beragama dan taat pada ajaran agamanya, maka semakin semarak kehidupan umat beragama dengan nilai-nilai kemuliaan: kasih, berkat, hikmat
UNISBAUNISBA Perubahan perilaku sosial ini dipengaruhi oleh kondisi lingkungan kerja, baik dari aspek objek sosial maupun non-objek sosial. Perubahan perilaku ini terjadiPerubahan perilaku sosial ini dipengaruhi oleh kondisi lingkungan kerja, baik dari aspek objek sosial maupun non-objek sosial. Perubahan perilaku ini terjadi
Useful /
ANTISPUBLISHERANTISPUBLISHER However, the study finds a clear conflict between the economic benefits of English and the social pressure it creates. Most students admitted that theyHowever, the study finds a clear conflict between the economic benefits of English and the social pressure it creates. Most students admitted that they
ANTISPUBLISHERANTISPUBLISHER Untuk mencapai keberlanjutan finansial jangka panjang, pesantren perlu terus mengembangkan kepemimpinan otentik, menstandardisasi pelaporan keuangan, danUntuk mencapai keberlanjutan finansial jangka panjang, pesantren perlu terus mengembangkan kepemimpinan otentik, menstandardisasi pelaporan keuangan, dan
STT TAWANGMANGUSTT TAWANGMANGU Dengan menanamkan nilai kasih, pengampunan, serta penghargaan terhadap perbedaan, pendidikan Kristen mendorong lahirnya individu-individu yang mampu merangkulDengan menanamkan nilai kasih, pengampunan, serta penghargaan terhadap perbedaan, pendidikan Kristen mendorong lahirnya individu-individu yang mampu merangkul
STT TAWANGMANGUSTT TAWANGMANGU Berdasarkan temuan penelitian, dapat disimpulkan bahwa mahasiswa yang beragama Kristen Protestan di Universitas Kristen X dan berada dalam rentang usiaBerdasarkan temuan penelitian, dapat disimpulkan bahwa mahasiswa yang beragama Kristen Protestan di Universitas Kristen X dan berada dalam rentang usia