SEANINSTITUTESEANINSTITUTE
INFOKUMINFOKUMPenelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penggunaan media sosial dalam pembelajaran bahasa Indonesia bagi mahasiswa di Universitas Islam Lamongan serta mengkaji respons mahasiswa terhadap penggunaannya sebagai media pembelajaran. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan subjek mahasiswa dari dua kelas matakuliah bahasa Indonesia umum. Data diperoleh melalui observasi pembelajaran, wawancara semi-terstruktur, kuesioner respons mahasiswa, dan dokumentasi kegiatan pembelajaran melalui media sosial. Analisis data dilakukan melalui tahapan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan secara berkelanjutan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media sosial digunakan sebagai media komunikasi dan diskusi, penyampaian materi, serta sarana latihan keterampilan berbahasa, khususnya menulis dan berbicara. Penggunaan media sosial mendorong peningkatan interaksi akademik, partisipasi aktif mahasiswa, dan motivasi belajar dalam pembelajaran bahasa Indonesia. Selain itu, pembelajaran menjadi lebih kontekstual dan relevan dengan karakteristik mahasiswa sebagai pembelajar digital. Kesimpulan penelitian ini menunjukkan bahwa integrasi media sosial dalam pembelajaran bahasa Indonesia memberikan kontribusi positif terhadap pencapaian tujuan pembelajaran dan memiliki potensi untuk dikembangkan sebagai bagian dari model pembelajaran inovatif di perguruan tinggi.
Penggunaan media sosial dalam pembelajaran bahasa Indonesia di Universitas Islam Lamongan terbukti mendukung pencapaian tujuan pembelajaran secara lebih kontekstual dan partisipatif.Media sosial berfungsi sebagai media pembelajaran yang efektif dalam memfasilitasi interaksi akademik, memperluas ruang pembelajaran, serta mendorong keterlibatan aktif mahasiswa dalam berlatih keterampilan berbahasa, terutama menulis dan berbicara.Integrasi berbagai platform media sosial memungkinkan pembelajaran bahasa Indonesia tidak hanya berorientasi pada penguasaan aturan, tetapi juga penerapan bahasa dalam konteks komunikasi digital yang autentik.
Pertama, perlu diteliti bagaimana penggunaan berbagai kombinasi platform media sosial secara terintegrasi dapat memengaruhi perkembangan masing-masing keterampilan berbahasa, seperti membaca kritis, menulis akademik, dan berbicara formal, dalam konteks matakuliah bahasa Indonesia umum di perguruan tinggi keagamaan. Kedua, penting untuk mengkaji efektivitas model pembelajaran berbasis media sosial yang dirancang dengan kerangka pedagogis sistematis, seperti taksonomi Barrett atau prinsip pembelajaran multimedia Mayer, agar pemanfaatan media sosial tidak hanya menarik secara teknis tetapi juga optimal secara kognitif. Ketiga, diperlukan penelitian lanjutan dengan cakupan lebih luas yang melibatkan lebih banyak kelas dan institusi serupa untuk menguji generalisasi temuan dan mengidentifikasi faktor-faktor kontekstual yang memengaruhi keberhasilan integrasi media sosial dalam pembelajaran bahasa Indonesia di lingkungan pendidikan tinggi Islam. Penelitian-penelitian ini akan membantu merancang model pembelajaran digital yang lebih terstruktur, relevan, dan berkelanjutan bagi mahasiswa sebagai pembelajar digital.
- EFEKTIVITAS PEMANFAATAN WHATSAPP DALAM PEMBELAJARAN KETERAMPILAN MENULIS TEKS DESKRIPSI | Jurnal Pendidikan... doi.org/10.23887/jurnal_bahasa.v10i2.713EFEKTIVITAS PEMANFAATAN WHATSAPP DALAM PEMBELAJARAN KETERAMPILAN MENULIS TEKS DESKRIPSI Jurnal Pendidikan doi 10 23887 jurnal bahasa v10i2 713
- EFFECTIVENESS OF USING LEARNING MEDIACARD-BASED READING SKILLS QUESTIONS EXPOSITION TEXT FOR CLASS VIII... doi.org/10.46827/ejes.v9i4.4246EFFECTIVENESS OF USING LEARNING MEDIACARD BASED READING SKILLS QUESTIONS EXPOSITION TEXT FOR CLASS VIII doi 10 46827 ejes v9i4 4246
- Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia: Ghancaran. pengaruh powtoon hasil menulis teks persuasi... doi.org/10.19105/ghancaran.vi.11750Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Ghancaran pengaruh powtoon hasil menulis teks persuasi doi 10 19105 ghancaran vi 11750
| File size | 168.47 KB |
| Pages | 8 |
| DMCA | Report |
Related /
RCF INDONESIARCF INDONESIA Populasi pada penelitian ini adalah mahasiswa/i program studi manajemen fakultas ekonomi bisnis Universitas Putra Indonesia “YPTK Padang. Sedangkan sampelPopulasi pada penelitian ini adalah mahasiswa/i program studi manajemen fakultas ekonomi bisnis Universitas Putra Indonesia “YPTK Padang. Sedangkan sampel
POLTEKTIARABUNDAPOLTEKTIARABUNDA Penelitian dilaksanan pada bulan Mei-Juni 2021. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat pengetahuan mahasiswa Politeknik Tiara Bunda terhadap antibiotikaPenelitian dilaksanan pada bulan Mei-Juni 2021. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat pengetahuan mahasiswa Politeknik Tiara Bunda terhadap antibiotika
ADAIKEPRIADAIKEPRI Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan kreativitas mahasiswa dalam Program Kampus Mengajar dan keterampilan mereka dalam menulis karya ilmiah.Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan kreativitas mahasiswa dalam Program Kampus Mengajar dan keterampilan mereka dalam menulis karya ilmiah.
4141 This study uses a qualitative approach to understand financial planning and management in Bonto Jai Village, Bissappu District, Bantaeng Regency. DataThis study uses a qualitative approach to understand financial planning and management in Bonto Jai Village, Bissappu District, Bantaeng Regency. Data
NEWINERANEWINERA Hasil penelitian menunjukkan bahwa solvabilitas dan profitabilitas berfluktuasi selama periode penelitian. Penurunan tajam pada tahun 2020 bertepatan denganHasil penelitian menunjukkan bahwa solvabilitas dan profitabilitas berfluktuasi selama periode penelitian. Penurunan tajam pada tahun 2020 bertepatan dengan
IJBLEIJBLE Studi ini mengeksplorasi peran hukum lingkungan dalam menghadapi perubahan iklim di Indonesia, dengan fokus khusus pada mekanisme penegakan hukum dan kepatuhanStudi ini mengeksplorasi peran hukum lingkungan dalam menghadapi perubahan iklim di Indonesia, dengan fokus khusus pada mekanisme penegakan hukum dan kepatuhan
IJBLEIJBLE Instrumen, yang dikembangkan menggunakan skala Likert, diberikan kepada sampel 323 mahasiswa FIP UNJ yang dipilih melalui teknik sampling acak proporsionalInstrumen, yang dikembangkan menggunakan skala Likert, diberikan kepada sampel 323 mahasiswa FIP UNJ yang dipilih melalui teknik sampling acak proporsional
UMSBUMSB Hasil penelitian menunjukkan 5 moda transportasi: berjalan kaki, mobil pribadi, motor pribadi, angkutan umum, dan transportasi online. Alasan pemilihanHasil penelitian menunjukkan 5 moda transportasi: berjalan kaki, mobil pribadi, motor pribadi, angkutan umum, dan transportasi online. Alasan pemilihan
Useful /
IJAR IAIKAPDIJAR IAIKAPD Ada 250 kuesioner yang dikirim kepada responden dengan tingkat respon 62,8 persen. Analisis dilakukan dengan menggunakan two step approach dari teknikAda 250 kuesioner yang dikirim kepada responden dengan tingkat respon 62,8 persen. Analisis dilakukan dengan menggunakan two step approach dari teknik
SEANINSTITUTESEANINSTITUTE Penerapan suksesnya di UISU menekankan pentingnya mengintegrasikan inovasi teknologi sederhana dengan keterlibatan masyarakat untuk mendukung praktik pertanianPenerapan suksesnya di UISU menekankan pentingnya mengintegrasikan inovasi teknologi sederhana dengan keterlibatan masyarakat untuk mendukung praktik pertanian
STIBAIEC JAKARTASTIBAIEC JAKARTA Karena dongeng menyediakan unsur‑unsur tersebut, dongeng sangat bermanfaat untuk digunakan dalam program pengajaran EFL, terutama bagi pembelajar muda.Karena dongeng menyediakan unsur‑unsur tersebut, dongeng sangat bermanfaat untuk digunakan dalam program pengajaran EFL, terutama bagi pembelajar muda.
STIBAIEC JAKARTASTIBAIEC JAKARTA Selama pandemi COVID-19, banyak kata dan frasa asing diserap ke dalam bahasa Indonesia melalui proses adopsi, adaptasi, dan terjemahan. Proses adaptasiSelama pandemi COVID-19, banyak kata dan frasa asing diserap ke dalam bahasa Indonesia melalui proses adopsi, adaptasi, dan terjemahan. Proses adaptasi