UNSURUNSUR
Dinamika: Jurnal Bahasa, Sastra, dan PembelajarannyaDinamika: Jurnal Bahasa, Sastra, dan PembelajarannyaArtikel ini mendeskripsikan bentuk representasi gender dalam konten video TikTok berdasarkan teori Semiotika Visual Sosial Theo van Leeuwen dan Gunther Kress. Penelitian dilakukan menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan analisis tiga metafungsi visual: representational meaning, interactional meaning, dan compositional meaning. Data diperoleh melalui teknik dokumentasi dan observasi nonpartisipan terhadap konten TikTok bertema gender. Hasil penelitian menunjukkan bahwa TikTok menjadi ruang multimodal yang menampilkan beragam bentuk representasi gender, mulai dari penguatan stereotip tradisional hingga resistensi terhadap batasan peran gender. Elemen multimodal seperti visual, teks, audio, gestur, sudut pandang kamera, dan pencahayaan bekerja secara simultan membentuk makna sosial. TikTok dengan demikian berfungsi sebagai arena ideologis yang turut membangun kesadaran masyarakat terhadap kesetaraan gender.
Penelitian ini menyimpulkan bahwa representasi gender dalam konten video TikTok dibentuk melalui tiga aspek utama dalam Semiotika Visual Sosial.Pada aspek representational, identitas gender ditampilkan melalui aksi, ekspresi, dan keadaan visual yang menunjukkan bahwa TikTok menjadi ruang untuk mereproduksi sekaligus menegosiasikan makna gender.Interactional meaning memperlihatkan bahwa tatapan, jarak sosial, dan sudut kamera membentuk relasi antara kreator dan penonton, sehingga citra gender hadir dalam hubungan visual yang egaliter maupun hierarkis.Pada compositional meaning, penataan elemen visual seperti posisi subjek, warna, pencahayaan, dan teks overlay menyusun makna ideologis yang dapat menguatkan atau menantang stereotip gender.Secara keseluruhan, TikTok berfungsi sebagai ruang multimodal yang dinamis, tempat identitas gender direpresentasikan secara berlapis, fleksibel, dan kontekstual.
Berdasarkan temuan penelitian ini, saran penelitian lanjutan yang dapat diusulkan adalah: (1) Menganalisis respons audiens terhadap representasi gender dalam TikTok, untuk memahami bagaimana penonton menginterpretasikan dan merespons berbagai bentuk representasi gender yang ditampilkan. (2) Mengkaji representasi gender non-biner dalam media digital, mengingat semakin banyaknya kreator konten yang mengidentifikasi diri di luar biner laki-laki dan perempuan. (3) Meneliti pengaruh representasi gender dalam TikTok terhadap persepsi dan perilaku remaja, khususnya dalam hal konstruksi identitas gender dan kesetaraan gender. Penelitian ini dapat membantu memahami bagaimana media sosial membentuk persepsi dan perilaku generasi muda dalam konteks gender.
- Representasi Peran Perempuan dan Kesetaraan Gender dalam Iklan Skincare Forebie | ANALOGI Jurnal Ilmu... ejournal.umkla.ac.id/index.php/analogi/article/view/1510Representasi Peran Perempuan dan Kesetaraan Gender dalam Iklan Skincare Forebie ANALOGI Jurnal Ilmu ejournal umkla ac index php analogi article view 1510
- Teori Feminis dalam Dekonstruksi Representasi Perempuan di Media Sosial | CONVERSE Journal Communication... journal.pubmedia.id/index.php/converse/article/view/4395Teori Feminis dalam Dekonstruksi Representasi Perempuan di Media Sosial CONVERSE Journal Communication journal pubmedia index php converse article view 4395
- SeBaSa. vol sebasa doi https sbs v8i2 published articles representasi nepotisme wacana visual kajian... doi.org/10.29408/sbs.v8i2SeBaSa vol sebasa doi https sbs v8i2 published articles representasi nepotisme wacana visual kajian doi 10 29408 sbs v8i2
- PERSEPSI MASYARAKAT TERHADAP REPRESENTASI PRIA ANDROGINI DI TIKTOK : ANALISIS WACANA KRITIS PADA KONTEN... aksiologi.org/index.php/relasi/article/view/2265PERSEPSI MASYARAKAT TERHADAP REPRESENTASI PRIA ANDROGINI DI TIKTOK ANALISIS WACANA KRITIS PADA KONTEN aksiologi index php relasi article view 2265
- Gender Resistance in Women's Beauty in TikTok | Indev: Literasi Media Dakwah dan Pengembangan Masyarakat.... doi.org/10.31958/indev.v3i2.13309Gender Resistance in Womens Beauty in TikTok Indev Literasi Media Dakwah dan Pengembangan Masyarakat doi 10 31958 indev v3i2 13309
| File size | 2.23 MB |
| Pages | 17 |
| DMCA | Report |
Related /
UNISAPUNISAP Data dikumpulkan menggunakan pedoman wawancara terbuka yang menyoroti strategi pembelajaran, pemanfaatan teknologi, serta praktik refleksi guru. HasilData dikumpulkan menggunakan pedoman wawancara terbuka yang menyoroti strategi pembelajaran, pemanfaatan teknologi, serta praktik refleksi guru. Hasil
STAIDDIMAKASSARSTAIDDIMAKASSAR Penelitian menunjukkan bahwa perencanaan strategi pembelajaran PAI di SMK An Nurmaniyah dilakukan secara sistematis, dengan penyusunan RPP, silabus, danPenelitian menunjukkan bahwa perencanaan strategi pembelajaran PAI di SMK An Nurmaniyah dilakukan secara sistematis, dengan penyusunan RPP, silabus, dan
UNISSULAUNISSULA Hasil kajian menunjukkan bahwa guru SD perlu menguasai beragam keterampilan, meliputi pedagogik (pembelajaran berpusat peserta didik, asesmen holistik,Hasil kajian menunjukkan bahwa guru SD perlu menguasai beragam keterampilan, meliputi pedagogik (pembelajaran berpusat peserta didik, asesmen holistik,
WESTSCIENCESWESTSCIENCES Namun, guru-guru kimia di Kota Palembang masih menghadapi kendala dalam mengembangkan modul ajar berbasis STEM, padahal kurikulum Merdeka mendorong inovasiNamun, guru-guru kimia di Kota Palembang masih menghadapi kendala dalam mengembangkan modul ajar berbasis STEM, padahal kurikulum Merdeka mendorong inovasi
UINMYBATUSANGKARUINMYBATUSANGKAR Dengan implementasi program sinergi yang melibatkan komunikasi timbal balik dan partisipasi aktif dalam kegiatan sekolah, serta integrasi nilai-nilai budayaDengan implementasi program sinergi yang melibatkan komunikasi timbal balik dan partisipasi aktif dalam kegiatan sekolah, serta integrasi nilai-nilai budaya
UNISMUHUNISMUH Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui kompetensi pedagogik apa saja yang digunakan oleh guru dalam mengajar bahasa Inggris dan untuk mengetahuiTujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui kompetensi pedagogik apa saja yang digunakan oleh guru dalam mengajar bahasa Inggris dan untuk mengetahui
STKIPPGRIBLSTKIPPGRIBL Problemnya adalah siswa memiliki kemampuan membaca yang buruk, yang berdampak pada pemahaman yang buruk tentang bacaan. Ini menunjukkan bahwa guru memilikiProblemnya adalah siswa memiliki kemampuan membaca yang buruk, yang berdampak pada pemahaman yang buruk tentang bacaan. Ini menunjukkan bahwa guru memiliki
UNISMUHUNISMUH Hasil menunjukkan bahwa kompetensi pedagogik guru dalam mengajar Bahasa Inggris sudah cukup baik, tercermin dari pemahaman guru terhadap karakteristikHasil menunjukkan bahwa kompetensi pedagogik guru dalam mengajar Bahasa Inggris sudah cukup baik, tercermin dari pemahaman guru terhadap karakteristik
Useful /
STKIPPGRIBLSTKIPPGRIBL Terlebih lagi jika permainan atau game tersebut menarik dan menyenangkan. Kegiatan ini diikuti oleh 4 orang peserta, semua pengajar di PAUD Mekar IndahTerlebih lagi jika permainan atau game tersebut menarik dan menyenangkan. Kegiatan ini diikuti oleh 4 orang peserta, semua pengajar di PAUD Mekar Indah
STITMUBOSTITMUBO Permasalahan tersebut perlu dikaji karena penulis menyadari bahwa kondisi masyarakat menjadi baik apabila semua pihak memiiliki kepedulian terhadap lingkunganPermasalahan tersebut perlu dikaji karena penulis menyadari bahwa kondisi masyarakat menjadi baik apabila semua pihak memiiliki kepedulian terhadap lingkungan
UTMUTM Platform pembelajaran daring, aplikasi interaktif, dan media sosial dapat dimanfaatkan untuk menyajikan karya sastra dari berbagai belahan dunia bersamaPlatform pembelajaran daring, aplikasi interaktif, dan media sosial dapat dimanfaatkan untuk menyajikan karya sastra dari berbagai belahan dunia bersama
LINTASBUDAYANUSANTARALINTASBUDAYANUSANTARA Pendekatan etnografi digunakan dengan metodologi penelitian deskriptif kualitatif, yakni menggunakan media wawancara dan observasi untuk mengumpulkan data.Pendekatan etnografi digunakan dengan metodologi penelitian deskriptif kualitatif, yakni menggunakan media wawancara dan observasi untuk mengumpulkan data.