UMKUMK
ProminentProminentMeskipun keyakinan diri dalam menulis sangat penting untuk pengembangan keterampilan menulis pembelajar bahasa kedua/asing, masih terdapat keterbatasan penelitian tentang keyakinan diri dalam menulis bahasa Inggris di kalangan siswa sekolah menengah atas di konteks Indonesia. Penelitian ini bertujuan untuk menguji korelasi antara keyakinan diri siswa dalam menulis bahasa Inggris dan performa mereka dalam menulis teks prosedur di sebuah sekolah menengah atas. Sebanyak 163 siswa bersedia berpartisipasi dalam penelitian korelasional ini dengan teknik purposive sampling. Peneliti menggunakan versi bahasa Indonesia dari Second Language Writing Self-Efficacy Scales oleh Teng et al. (2017). Hasil menunjukkan korelasi negatif yang tidak signifikan (r = -0,089) antara keyakinan diri siswa dalam menulis dan performa menulis aktual mereka, dengan nilai signifikansi ρ = 0,257, yang lebih besar dari tingkat signifikansi Cronbachs alpha (α = 0,05). Oleh karena itu, hipotesis nol (H0) diterima, yaitu tidak terdapat korelasi yang signifikan antara keyakinan diri menulis dan performa menulis. Mengingat keterbatasan pada siswa dari satu sekolah kelas XI dan jenis teks prosedur, penelitian lanjutan perlu dilakukan dengan lebih banyak peserta dan variasi jenis teks untuk memperkaya diskusi serta mengeksplorasi faktor-faktor yang lebih berkontribusi terhadap jenis teks tersebut.
Penelitian ini bertujuan untuk menguji korelasi antara keyakinan diri menulis dan performa menulis siswa kelas XI SMA di Yogyakarta.Hasil menunjukkan tidak adanya korelasi yang signifikan antara keyakinan diri menulis dan performa menulis dalam konteks teks prosedur, dengan koefisien korelasi r = -0,089 dan nilai p = 0,257.Temuan ini menunjukkan bahwa tingkat keyakinan diri siswa tidak secara langsung mencerminkan kemampuan menulis mereka, sehingga diperlukan eksplorasi lebih lanjut terhadap faktor-faktor lain yang memengaruhi performa menulis.
Pertama, perlu penelitian yang menyelidiki faktor-faktor selain keyakinan diri yang lebih dominan memengaruhi performa menulis siswa SMA dalam teks prosedur, seperti strategi menulis, penggunaan umpan balik guru, atau pengalaman belajar sebelumnya, untuk memahami akar penyebab ketidakselarasan antara keyakinan dan kenyataan. Kedua, penting untuk mengkaji bagaimana penerapan Kurikulum Merdeka, khususnya modul literasi keuangan, memengaruhi perkembangan keterampilan menulis dan keyakinan diri siswa melalui pendekatan pembelajaran yang lebih mandiri dan kontekstual. Ketiga, diperlukan studi komparatif yang meneliti korelasi antara keyakinan diri dan performa menulis pada berbagai jenis teks, seperti deskriptif, narasi, atau eksposisi, untuk melihat apakah pola ketiadaan korelasi bersifat konsisten atau berbeda menurut jenis teks, sehingga dapat dirancang intervensi pembelajaran yang lebih tepat sasaran. Penelitian-penelitian ini dapat membuka jalan bagi pendekatan pembelajaran menulis yang tidak hanya fokus pada aspek psikologis, tetapi juga pada strategi instruksional dan konteks kurikuler yang lebih luas. Selain itu, pendekatan kualitatif seperti studi kasus atau wawancara mendalam dapat digunakan untuk mengeksplorasi persepsi siswa terhadap proses menulis dan sumber keyakinan diri mereka secara lebih mendalam. Dengan demikian, guru dapat memahami kebutuhan individu siswa dan merancang pengalaman belajar yang lebih personal. Penelitian lanjutan juga dapat menguji efektivitas pelatihan peningkatan keyakinan diri berbasis refleksi diri atau scaffolding bertahap dalam meningkatkan performa menulis nyata. Penting pula untuk mengevaluasi konsistensi penilaian guru terhadap performa menulis, karena variabilitas dalam penilaian dapat memengaruhi hubungan antara keyakinan dan hasil. Dengan menggabungkan berbagai pendekatan dan fokus, penelitian berikutnya dapat memberikan gambaran yang lebih komprehensif tentang dinamika menulis bahasa Inggris di kalangan siswa SMA Indonesia.
| File size | 838.65 KB |
| Pages | 15 |
| DMCA | Report |
Related /
UNUGHAUNUGHA Pengujian sistem menggunakan Black Box Testing menunjukkan semua fitur berfungsi sesuai harapan, dan evaluasi ahli konten memperoleh nilai kelayakan 80 %.Pengujian sistem menggunakan Black Box Testing menunjukkan semua fitur berfungsi sesuai harapan, dan evaluasi ahli konten memperoleh nilai kelayakan 80 %.
ETDCIETDCI The implications of this research are that Preksuya can be used as an alternative learning media in elementary schools to improve the quality of scienceThe implications of this research are that Preksuya can be used as an alternative learning media in elementary schools to improve the quality of science
IDEBAHASAIDEBAHASA Penelitian ini menemukan bahwa media massa memiliki peran yang signifikan dalam membentuk opini publik dengan cara membingkai informasi secara selektif,Penelitian ini menemukan bahwa media massa memiliki peran yang signifikan dalam membentuk opini publik dengan cara membingkai informasi secara selektif,
IDEBAHASAIDEBAHASA Kedua, representasi eksorsisme mencerminkan kondisi psikologis dan moral manusia. Ketiga, eksorsisme dalam film melambangkan ketidakmampuan menerima kematian,Kedua, representasi eksorsisme mencerminkan kondisi psikologis dan moral manusia. Ketiga, eksorsisme dalam film melambangkan ketidakmampuan menerima kematian,
UMMATUMMAT Oleh karena itu, diperlukan penelitian lebih lanjut untuk mengatasi kendala tersebut dan mengoptimalkan pemanfaatan AR dalam pembelajaran kosakata bahasaOleh karena itu, diperlukan penelitian lebih lanjut untuk mengatasi kendala tersebut dan mengoptimalkan pemanfaatan AR dalam pembelajaran kosakata bahasa
IBNUSINAPUBLISHERIBNUSINAPUBLISHER Metode hafalan adalah metode yang bisa mempertahankan materi pembelajaran yang talaah didapat oleh peserta didik. Metode lalaran adalah suatu aktifitasMetode hafalan adalah metode yang bisa mempertahankan materi pembelajaran yang talaah didapat oleh peserta didik. Metode lalaran adalah suatu aktifitas
UMSBUMSB The research method in this study is descriptive using a qualitative approach. Through studies from various sources in the form of books, journals, researchThe research method in this study is descriptive using a qualitative approach. Through studies from various sources in the form of books, journals, research
JQWHJQWH Hasil penelitian menunjukkan bahwa hasil uji statistik memperoleh nilai p value sebesar 0,000 < 0,05 sehingga H0 ditolak yang artinya terdapat HubunganHasil penelitian menunjukkan bahwa hasil uji statistik memperoleh nilai p value sebesar 0,000 < 0,05 sehingga H0 ditolak yang artinya terdapat Hubungan
Useful /
PUBMEDIAPUBMEDIA Restitusi merupakan bentuk pemenuhan hak korban sebagai bagian dari uqubat yang bertujuan untuk melindungi kepentingan korban, khususnya korban kejahatanRestitusi merupakan bentuk pemenuhan hak korban sebagai bagian dari uqubat yang bertujuan untuk melindungi kepentingan korban, khususnya korban kejahatan
PUBMEDIAPUBMEDIA Namun, implementasi perlindungan hukum terhadap wartawan masih menghadapi tantangan dalam praktik. Kasus kekerasan terhadap wartawan di Kabupaten Karo,Namun, implementasi perlindungan hukum terhadap wartawan masih menghadapi tantangan dalam praktik. Kasus kekerasan terhadap wartawan di Kabupaten Karo,
AMNUS BJMAMNUS BJM Faktor dan kendala yang menjadi penyebab terjadinya perbedaan kuantitas muatan bisa saja dikarenakan kesalahan perhitungan atau pencatatan kuantitas, kehilanganFaktor dan kendala yang menjadi penyebab terjadinya perbedaan kuantitas muatan bisa saja dikarenakan kesalahan perhitungan atau pencatatan kuantitas, kehilangan
IBNUSINAPUBLISHERIBNUSINAPUBLISHER Adapun bidang-bidang tersebut antara lain adalah bidang pendidikan, politik, dan dakwah. Islam masuk ke Indonesia secara bertahap mulai dari satu pulauAdapun bidang-bidang tersebut antara lain adalah bidang pendidikan, politik, dan dakwah. Islam masuk ke Indonesia secara bertahap mulai dari satu pulau