UNUGHAUNUGHA
PROCEEDING AL GHAZALI International ConferencePROCEEDING AL GHAZALI International ConferenceDi bidang pendidikan, telah diidentifikasi beberapa permasalahan, antara lain menurunnya minat belajar siswa dan kurangnya media pembelajaran baru yang mendukung metode pengajaran interaktif dan kolaboratif. Masalah ini muncul karena guru tidak hanya mengajar, melainkan juga memiliki tanggung jawab lain yang mengurangi waktu yang tersedia untuk mengembangkan media pembelajaran baru. Penelitian ini bertujuan untuk membuat aplikasi Android berbasis teknologi Augmented Reality (AR) sebagai bantuan mengajar pada pelajaran geografi tentang litospher untuk kelas X‑4 di SMA Negeri 1 Sokaraja, serta mengevaluasi peningkatan pemahaman siswa setelah penerapan media tersebut. Metode pengembangan yang digunakan dalam penelitian ini adalah ADDIE. Aplikasi diuji dengan Black Box Testing untuk memastikan semua fitur berfungsi dengan baik. Evaluasi ahli konten menunjukkan nilai validitas sebesar 80 %. Evaluasi efektivitas media dalam meningkatkan pemahaman siswa menghasilkan nilai n‑gain sebesar 63,29 %, yang menunjukkan efektivitas sedang. Dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran yang dikembangkan layak serta efektif untuk mengajar geografi pada topik litospher.
Media pembelajaran geografi dengan topik litospher yang dikembangkan menggunakan teknologi Augmented Reality dilengkapi fitur halaman AR menampilkan objek 3D seperti lanskap gempa vulkanik, gempa tektonik, serta enam objek yang menjelaskan struktur bumi.Pengujian sistem menggunakan Black Box Testing menunjukkan semua fitur berfungsi sesuai harapan, dan evaluasi ahli konten memperoleh nilai kelayakan 80 %.Dengan nilai n‑gain 63,29 % yang menunjukkan efektivitas sedang, aplikasi ini dapat dianggap layak dan efektif sebagai media pembelajaran geografi untuk siswa kelas X‑4 SMA Negeri 1 Sokaraja.
Saran pertama adalah melakukan penelitian longitudinal yang menilai pengaruh penggunaan media pembelajaran berbasis Augmented Reality terhadap retensi jangka panjang konsep geografi, khususnya litospher, dengan melibatkan beberapa sekolah menengah atas di wilayah berbeda selama satu semester penuh, sehingga dapat mengevaluasi keberlanjutan efektivitas media tersebut. Saran kedua, dilakukan perbandingan antara media pembelajaran Augmented Reality, Virtual Reality, dan media tradisional berupa buku teks serta gambar dua dimensi, untuk mengetahui mana yang paling efektif dalam meningkatkan pemahaman, motivasi, kemampuan aplikasi pengetahuan, dan keterlibatan emosional siswa pada materi geologi, dengan menggunakan desain eksperimen acak terkontrol. Saran ketiga, kembangkan model media AR yang adaptif, dimana konten dan tingkat kesulitan disesuaikan secara otomatis berdasarkan gaya belajar, hasil evaluasi individu siswa, dan faktor demografis, kemudian uji keefektifannya dalam meningkatkan hasil belajar personal melalui analisis kuantitatif dan kualitatif pada sampel siswa yang lebih beragam.
| File size | 404.08 KB |
| Pages | 9 |
| DMCA | Report |
Related /
UNUGHAUNUGHA Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis optimalisasi pengelolaan waqf di Majelis Wakaf Pemanfaatan Waqf PC Muhammadiyah Majenang berdasarkan Undang-UndangPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis optimalisasi pengelolaan waqf di Majelis Wakaf Pemanfaatan Waqf PC Muhammadiyah Majenang berdasarkan Undang-Undang
UNUGHAUNUGHA Hasil penelitian menunjukkan bahwa sekolah swasta di Demak mengalami dampak negatif sehingga jumlah siswa terus menurun, dan sebagian tidak merasakan dampaknya.Hasil penelitian menunjukkan bahwa sekolah swasta di Demak mengalami dampak negatif sehingga jumlah siswa terus menurun, dan sebagian tidak merasakan dampaknya.
UNUGHAUNUGHA The purpose of this research is to produce gluten-free mocaf noodles which are expected to increase the selling value of cassava produced by farmers. TheThe purpose of this research is to produce gluten-free mocaf noodles which are expected to increase the selling value of cassava produced by farmers. The
UNUGHAUNUGHA Menggunakan pendekatan penelitian pustaka kualitatif, data dianalisis dari berbagai sumber, termasuk buku, jurnal ilmiah, laporan resmi, dan artikel penelitian.Menggunakan pendekatan penelitian pustaka kualitatif, data dianalisis dari berbagai sumber, termasuk buku, jurnal ilmiah, laporan resmi, dan artikel penelitian.
JARINGANSANTRIJARINGANSANTRI Ketiga, teori sustainability, oleh Meadows et al. , yang menyatakan keberlanjutan dalam sebuah rencana akan terjadi ketika seseorang mampu merespon kebutuhanKetiga, teori sustainability, oleh Meadows et al. , yang menyatakan keberlanjutan dalam sebuah rencana akan terjadi ketika seseorang mampu merespon kebutuhan
UMNUMN Kegiatan ini bertujuan untuk menganalisis peran mubaligh dan mubalighah dalam konteks dakwah inklusif di wilayah perkotaan, dengan fokus pada studi kasusKegiatan ini bertujuan untuk menganalisis peran mubaligh dan mubalighah dalam konteks dakwah inklusif di wilayah perkotaan, dengan fokus pada studi kasus
INSURIPONOROGOINSURIPONOROGO Komunitas Mafia Shalawat di Ponorogo mempresentasikan pendekatan unik dakwah melalui praktik shalawat yang melibatkan individu dari latar belakang non-religius,Komunitas Mafia Shalawat di Ponorogo mempresentasikan pendekatan unik dakwah melalui praktik shalawat yang melibatkan individu dari latar belakang non-religius,
IAIANNAWAWIIAIANNAWAWI Pada dasarnya, dakwah adalah sarana untuk mengajak orang untuk mematuhi hukum Islam yang berdampak pada sikap moderasi untuk menyebarkan kebaikan ke alamPada dasarnya, dakwah adalah sarana untuk mengajak orang untuk mematuhi hukum Islam yang berdampak pada sikap moderasi untuk menyebarkan kebaikan ke alam
Useful /
JARINGANSANTRIJARINGANSANTRI Nilai-nilai etika Islam, seperti keadilan, kejujuran, kesabaran, dan tanggung jawab, bukan sekadar aturan perilaku lahiriah, melainkan juga cerminan dariNilai-nilai etika Islam, seperti keadilan, kejujuran, kesabaran, dan tanggung jawab, bukan sekadar aturan perilaku lahiriah, melainkan juga cerminan dari
UMPOUMPO Studi ini memeriksa hubungan antara transformasi struktural dan pertumbuhan ekonomi di provinsi-provinsi Indonesia dari tahun 2011 hingga 2022, menggunakanStudi ini memeriksa hubungan antara transformasi struktural dan pertumbuhan ekonomi di provinsi-provinsi Indonesia dari tahun 2011 hingga 2022, menggunakan
AN NURAN NUR TQM akan berjalan dengan baik jika digunakan sebagai baik juga oleh yang menjalankan. TQM tidak hanya menitik beratkan pada satu sisi saja dalam hal pendidikanTQM akan berjalan dengan baik jika digunakan sebagai baik juga oleh yang menjalankan. TQM tidak hanya menitik beratkan pada satu sisi saja dalam hal pendidikan
AN NURAN NUR Peningkatan ini tidak hanya menyangkut satu aspek saja, melainkan mencakup seluruh aspek berkaitan dengan proses pendidikan dari input, proses maupun outputPeningkatan ini tidak hanya menyangkut satu aspek saja, melainkan mencakup seluruh aspek berkaitan dengan proses pendidikan dari input, proses maupun output