USBYPKPUSBYPKP
Jurnal Abdimas Sang BuanaJurnal Abdimas Sang BuanaMts Husainiyah merupakan sebuah institusi pendidikan yang terletak di Panenjoan Cicalengka Kabupaten Bandung dengan jumlah siswa siswi sebanyak 152 orang. Dalam menghadapi era digital ini, para remaja yang baru menginjak usia dini akan menghadapi perubahan teknologi informasi yang sangat berkembang dengan cepat. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dilakukan sebagai pengenalan awal mengenai profesi yang berkaitan dengan bidang teknologi informasi, sehingga diharapkan dapat bermanfaat di era digital ini. Metode yang digunakan dalam memberikan pengenalan tentang profesi apa saja yang berkaitan dengan bidang teknologi informasi adalah dengan Metode Storytelling, yaitu suatu metode dengan bercerita dan memberikan contoh secara nyata berdasarkan pengalaman dari para relawan yang bekerja di bidang teknologi informasi. Para siswa akan menuliskan cita-cita mereka di lembar pohon cita-cita. Berdasarkan hasil rekapitulasi dari pohon cita-cita tersebut, ternyata para siswa memilih profesi yang berkaitan dengan bidang teknologi informasi sebanyak 25,27 % dari 91 siswa yang telah diberikan pengenalan. Target awal para siswa yang memilih profesi bidang teknologi informasi adalah 20%, sehingga hal ini melebihi target dan Metode Storytelling efektif untuk digunakan dalam aktivitas yang berorientasi pada pengabdian kepada masyarakat ini.
Kegiatan ini telah menghasilkan pengenalan tentang profesi yang berkaitan dengan bidang teknologi informasi berdasarkan hasil rekapitulasi dari pohon cita-cita.Para siswa memilih profesi yang berkaitan dengan bidang teknologi informasi sebanyak 25,27 % dari 91 siswa yang telah diberikan pemahaman.Metode Storytelling efektif untuk digunakan dalam kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini karena melebihi target awal sebesar 20%.
1. Penelitian lanjutan dapat mengeksplorasi efektivitas metode storytelling dalam mengenalkan profesi di bidang lain selain teknologi informasi, seperti kesehatan atau seni. 2. Studi kuantitatif lebih lanjut diperlukan untuk mengukur kontribusi metode storytelling terhadap peningkatan minat siswa dalam memilih profesi teknologi informasi secara bertahap dari waktu ke waktu. 3. Penelitian dapat menginvestigasi kombinasi metode storytelling dengan pendekatan teknologi interaktif, seperti simulasi virtual atau augmented reality, untuk meningkatkan keterlibatan dan pemahaman siswa terhadap konsep profesi teknologi informasi.
| File size | 609.71 KB |
| Pages | 11 |
| DMCA | Report |
Related /
JURNALFKIPUNTADJURNALFKIPUNTAD Pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan angket, dan dokumentasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa dari 50 siswa kelas IX MTs AlkhairaatPengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan angket, dan dokumentasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa dari 50 siswa kelas IX MTs Alkhairaat
ADI JOURNALADI JOURNAL Setelah kegiatan pelatihan ini selesai, dilakukan kontroling dan evaluasi secara rutin setiap bulannya, hal ini bertujuan untuk melakukan kontroling mengenaiSetelah kegiatan pelatihan ini selesai, dilakukan kontroling dan evaluasi secara rutin setiap bulannya, hal ini bertujuan untuk melakukan kontroling mengenai
PRISMASEJAHTERAPRISMASEJAHTERA Pelatihan ini memperkenalkan media pembelajaran interaktif untuk meningkatkan keterlibatan siswa dan kompetensi digital guru. Hasil menunjukkan peningkatanPelatihan ini memperkenalkan media pembelajaran interaktif untuk meningkatkan keterlibatan siswa dan kompetensi digital guru. Hasil menunjukkan peningkatan
YAYASANNURULYAKINYAYASANNURULYAKIN Program intervensi dapat diarahkan pada membangun rasa tanggung jawab moral individu, meningkatkan empati, dan pelatihan keterampilan intervensi prososialProgram intervensi dapat diarahkan pada membangun rasa tanggung jawab moral individu, meningkatkan empati, dan pelatihan keterampilan intervensi prososial
UNISSULAUNISSULA Pendidikan karakter di era revolusi industri 4. 0 terkonseptualisasi yang pertama dari proses yang bukan semata-mata karena program saja, guru kepala sekolahPendidikan karakter di era revolusi industri 4. 0 terkonseptualisasi yang pertama dari proses yang bukan semata-mata karena program saja, guru kepala sekolah
UNISSULAUNISSULA Teknik pengambilan data yang digunakan yaitu studi literatur dan analisis teoritis. Berdasarkan latar belakang dan pendekatan literature dan penggunaanTeknik pengambilan data yang digunakan yaitu studi literatur dan analisis teoritis. Berdasarkan latar belakang dan pendekatan literature dan penggunaan
ADI JOURNALADI JOURNAL Melalui program Pertukaran Mahasiswa Merdeka 2 (PMM2) yang dilaksanakan di Universitas Pendidikan Ganesha, mahasiswa dapat mempelajari budaya dan adatMelalui program Pertukaran Mahasiswa Merdeka 2 (PMM2) yang dilaksanakan di Universitas Pendidikan Ganesha, mahasiswa dapat mempelajari budaya dan adat
UNIDAUNIDA Data yang dikumpulkan melalui observasi, dokumentasi, serta soal posttest. Hasil akhir penelitian ini disimpulkan bahwa pada uji normalitas hasil post-testData yang dikumpulkan melalui observasi, dokumentasi, serta soal posttest. Hasil akhir penelitian ini disimpulkan bahwa pada uji normalitas hasil post-test
Useful /
USBYPKPUSBYPKP Salah satu fungsinya ialah menjadi jembatan informasi antara masyarakat dengan aparatur desa. Kemampuan komunikasi sangat diperlukan oleh anggota karangSalah satu fungsinya ialah menjadi jembatan informasi antara masyarakat dengan aparatur desa. Kemampuan komunikasi sangat diperlukan oleh anggota karang
USBYPKPUSBYPKP Yang menjadi mitra dalam kegiatan pendampingan ini adalah Kepala Desa Cisaat Kecamatan Cisaat Kabupaten Sukabumi. Evaluasi target capain dapat dilihatYang menjadi mitra dalam kegiatan pendampingan ini adalah Kepala Desa Cisaat Kecamatan Cisaat Kabupaten Sukabumi. Evaluasi target capain dapat dilihat
PENERBITPENERBIT Sementara itu, variabel Y adalah minat berkunjung. Populasi dalam analisis data ini adalah semua pengunjung yang mengunjungi objek wisata ini. Teknik pengambilanSementara itu, variabel Y adalah minat berkunjung. Populasi dalam analisis data ini adalah semua pengunjung yang mengunjungi objek wisata ini. Teknik pengambilan
PENERBITPENERBIT Prestasi akademik mahasiswa tidak hanya ditentukan oleh faktor pembelajaran di kelas. Gender, sosio-ekonomi keluarga, dan modal kultural memiliki dampakPrestasi akademik mahasiswa tidak hanya ditentukan oleh faktor pembelajaran di kelas. Gender, sosio-ekonomi keluarga, dan modal kultural memiliki dampak