ADI JOURNALADI JOURNAL
ADI Pengabdian Kepada MasyarakatADI Pengabdian Kepada MasyarakatKontribusi sosial merupakan final project dari program Pertukaran Mahasiswa Merdeka 2 (PMM2). Program kontribusi sosial menghasilkan output berupa pengabdian kepada masyarakat. Kontribusi sosial yang dilakukan oleh Universitas Pendidikan Ganesha dilaksanakan pada bulan Desember 2022 di Panti Asuhan MiftahulUlum Desa Pegayaman, Kabupaten Buleleng, Provinsi Bali. Sebanyak 59 anak panti asuhan menjadi sasaran dalam program kontribusi sosial yang melingkupi anak-anak di jenjang sekolah dasar (SD), sekolah menengah pertama (SMP) dan jenjang sekolah menengah atas (SMA). Program yang direalisasikan dalam kontribusi sosial diantaranya pemberian sembako, peralatan sekolah, mentoring dan game bersama anak panti asuhan. Program kontribusi sosial memberikan manfaat kepada anak-anak panti asuhan MiftahulUlum dalam memenuhi perlengkapan sekolah dan membangun motivasi belajar mereka, hal ini penting untuk menciptakan sumber daya manusia yang unggul melalui proses pendidikan.
Melalui program Pertukaran Mahasiswa Merdeka 2 (PMM2) yang dilaksanakan di Universitas Pendidikan Ganesha, mahasiswa dapat mempelajari budaya dan adat istiadat di wilayah Bali.Selain itu, dilengkapi dengan proyek yang berupa kontribusi sosial, mampu memberikan pelajaran dan pengalaman yang sangat berharga kepada aspek afektif mahasiswa.Pemilihan kontribusi sosial di lingkungan panti asuhan merupakan salah satu upaya untuk memberikan dampak yang nyata kepada anak-anak panti asuhan yang sangat membutuhkan.Kontribusi sosial yang dilakukan oleh mahasiswa Pertukaran Mahasiswa Merdeka 2 Universitas Pendidikan Ganesha dapat menjadi salah satu kegiatan yang bagus untuk diterapkan dalam program-program MBKM lainnya yang berbasis sosial kemasyarakatan.
Berdasarkan hasil penelitian ini, terdapat beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dikembangkan. Pertama, penelitian selanjutnya dapat mengkaji dampak jangka panjang program kontribusi sosial terhadap perkembangan akademik dan sosial emosional anak-anak panti asuhan, dengan menggunakan metode longitudinal untuk melacak perubahan seiring waktu. Kedua, penelitian dapat dilakukan untuk mengeksplorasi efektivitas berbagai model mentoring yang diterapkan dalam program, dengan membandingkan hasil belajar dan motivasi belajar anak-anak yang mendapatkan bimbingan dari mahasiswa dengan yang tidak. Ketiga, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan modul pelatihan bagi mahasiswa peserta PMM2, yang bertujuan untuk meningkatkan kemampuan mereka dalam merancang dan melaksanakan program kontribusi sosial yang relevan dan berkelanjutan, sehingga dapat memberikan dampak positif yang lebih besar bagi masyarakat.
- Dampak Merdeka Belajar Kampus Merdeka Terhadap Kualitas Mahasiswa | Arsyad | Jurnal Al Azhar Indonesia... jurnal.uai.ac.id/index.php/JAISS/article/view/1027Dampak Merdeka Belajar Kampus Merdeka Terhadap Kualitas Mahasiswa Arsyad Jurnal Al Azhar Indonesia jurnal uai ac index php JAISS article view 1027
- Bantuan Sosial Sedekah Nasi Bungkus di Masa Pandemi Covid-19 Oleh Pusat Pengelolaan Dana Sosial | Thalib... journal.moestopo.ac.id/index.php/abdimoestopo/article/view/1845Bantuan Sosial Sedekah Nasi Bungkus di Masa Pandemi Covid 19 Oleh Pusat Pengelolaan Dana Sosial Thalib journal moestopo ac index php abdimoestopo article view 1845
- Kontribusi Sosial Pertukaran Mahasiswa Merdeka 2 Undiksha di Panti Asuhan Miftahul ’Ulum, Buleleng,... doi.org/10.34306/adimas.v3i2.893Kontribusi Sosial Pertukaran Mahasiswa Merdeka 2 Undiksha di Panti Asuhan Miftahul AoUlum Buleleng doi 10 34306 adimas v3i2 893
- Peran Mata Kuliah Modul Nusantara Dalam Peningkatan Sikap Toleransi Mahasiswa Program Pertukaran Mahasiswa... doi.org/10.47668/pkwu.v10i2.471Peran Mata Kuliah Modul Nusantara Dalam Peningkatan Sikap Toleransi Mahasiswa Program Pertukaran Mahasiswa doi 10 47668 pkwu v10i2 471
| File size | 562.97 KB |
| Pages | 6 |
| DMCA | Report |
Related /
DAARULHUDADAARULHUDA Sebagian besar akseptor tidak memahami secara mendalam kedudukan hukum Islam terhadap tubektomi. Dari perspektif hukum Islam, tubektomi termasuk kategoriSebagian besar akseptor tidak memahami secara mendalam kedudukan hukum Islam terhadap tubektomi. Dari perspektif hukum Islam, tubektomi termasuk kategori
ADI JOURNALADI JOURNAL Media drum dalam budidaya ikan lele efektif diterapkan di tempat yang tidak memiliki lahan yang luas. Melalui pelatihan ini santri sangat antusias danMedia drum dalam budidaya ikan lele efektif diterapkan di tempat yang tidak memiliki lahan yang luas. Melalui pelatihan ini santri sangat antusias dan
ALFARABIALFARABI Di era globalisasi saat ini, pendidikan harus menjadi prioritas utama dalam kebutuhan hidup, karena pendidikan sangat dibutuhkan untuk meningkatkan kualitasDi era globalisasi saat ini, pendidikan harus menjadi prioritas utama dalam kebutuhan hidup, karena pendidikan sangat dibutuhkan untuk meningkatkan kualitas
STKIP MODERN NGAWISTKIP MODERN NGAWI Integrasi teori ZPTD dan scaffolding dalam program sekolah penggerak, program guru penggerak, dan platform Merdeka mengajar diharapkan dapat meningkatkanIntegrasi teori ZPTD dan scaffolding dalam program sekolah penggerak, program guru penggerak, dan platform Merdeka mengajar diharapkan dapat meningkatkan
USIUSI Berdasarkan jenis masalah yang diteliti, pendekatan yang digunakan adalah deskriptif kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat perbedaanBerdasarkan jenis masalah yang diteliti, pendekatan yang digunakan adalah deskriptif kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat perbedaan
DINASTIREVDINASTIREV Hambatan yang dihadapi Lapas High Risk kelas II A Karanganyar dalam menjalankan program deradikalisasi yaitu pertama, faktor masyarakat/budaya hukum, sifatHambatan yang dihadapi Lapas High Risk kelas II A Karanganyar dalam menjalankan program deradikalisasi yaitu pertama, faktor masyarakat/budaya hukum, sifat
UNIK KEDIRIUNIK KEDIRI Namun, BEM mengatasi kendala-kendala tersebut dengan pendekatan kerjasama, negosiasi, dan akomodasi. Pendekatan ini diperlukan karena lembaga adalah pemegangNamun, BEM mengatasi kendala-kendala tersebut dengan pendekatan kerjasama, negosiasi, dan akomodasi. Pendekatan ini diperlukan karena lembaga adalah pemegang
WIDYATAMAWIDYATAMA Jika situasi tersebut tidak demikian, dan mereka harus berhadapan dengan siswa dengan pengetahuan bahasa Inggris yang kurang, hal pertama dan terpentingJika situasi tersebut tidak demikian, dan mereka harus berhadapan dengan siswa dengan pengetahuan bahasa Inggris yang kurang, hal pertama dan terpenting
Useful /
PORTALPUBLIKASIPORTALPUBLIKASI Metode yang digunakan adalah studi literatur dan analisis deskriptif berdasarkan materi pembelajaran. Hasil pembahasan menunjukkan bahwa gaya kepemimpinanMetode yang digunakan adalah studi literatur dan analisis deskriptif berdasarkan materi pembelajaran. Hasil pembahasan menunjukkan bahwa gaya kepemimpinan
ADI JOURNALADI JOURNAL Keluarga merupakan tempat pertama dalam perkembangan remaja baik secara fisik maupun sosial sehingga pentingnya kemampuan orang tua dalam pengasuhan remajaKeluarga merupakan tempat pertama dalam perkembangan remaja baik secara fisik maupun sosial sehingga pentingnya kemampuan orang tua dalam pengasuhan remaja
UAIUAI Penilaian keterampilan gerak dasar dilakukan guru TK dan guru melalui pengamatan. Sejumlah 75% guru TK mengetahui tujuan stimulasi keterampilan gerak dasarPenilaian keterampilan gerak dasar dilakukan guru TK dan guru melalui pengamatan. Sejumlah 75% guru TK mengetahui tujuan stimulasi keterampilan gerak dasar
UAIUAI Metode yang digunakan jenis penelitian deskriptif kuantitatif, yaitu penelitian yang menggunakan statistik dan banyak menggunakan logika hipotetika verifikatif.Metode yang digunakan jenis penelitian deskriptif kuantitatif, yaitu penelitian yang menggunakan statistik dan banyak menggunakan logika hipotetika verifikatif.