ADI JOURNALADI JOURNAL
ADI Pengabdian Kepada MasyarakatADI Pengabdian Kepada MasyarakatKontribusi sosial merupakan final project dari program Pertukaran Mahasiswa Merdeka 2 (PMM2). Program kontribusi sosial menghasilkan output berupa pengabdian kepada masyarakat. Kontribusi sosial yang dilakukan oleh Universitas Pendidikan Ganesha dilaksanakan pada bulan Desember 2022 di Panti Asuhan MiftahulUlum Desa Pegayaman, Kabupaten Buleleng, Provinsi Bali. Sebanyak 59 anak panti asuhan menjadi sasaran dalam program kontribusi sosial yang melingkupi anak-anak di jenjang sekolah dasar (SD), sekolah menengah pertama (SMP) dan jenjang sekolah menengah atas (SMA). Program yang direalisasikan dalam kontribusi sosial diantaranya pemberian sembako, peralatan sekolah, mentoring dan game bersama anak panti asuhan. Program kontribusi sosial memberikan manfaat kepada anak-anak panti asuhan MiftahulUlum dalam memenuhi perlengkapan sekolah dan membangun motivasi belajar mereka, hal ini penting untuk menciptakan sumber daya manusia yang unggul melalui proses pendidikan.
Melalui program Pertukaran Mahasiswa Merdeka 2 (PMM2) yang dilaksanakan di Universitas Pendidikan Ganesha, mahasiswa dapat mempelajari budaya dan adat istiadat di wilayah Bali.Selain itu, dilengkapi dengan proyek yang berupa kontribusi sosial, mampu memberikan pelajaran dan pengalaman yang sangat berharga kepada aspek afektif mahasiswa.Pemilihan kontribusi sosial di lingkungan panti asuhan merupakan salah satu upaya untuk memberikan dampak yang nyata kepada anak-anak panti asuhan yang sangat membutuhkan.Kontribusi sosial yang dilakukan oleh mahasiswa Pertukaran Mahasiswa Merdeka 2 Universitas Pendidikan Ganesha dapat menjadi salah satu kegiatan yang bagus untuk diterapkan dalam program-program MBKM lainnya yang berbasis sosial kemasyarakatan.
Berdasarkan hasil penelitian ini, terdapat beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dikembangkan. Pertama, penelitian selanjutnya dapat mengkaji dampak jangka panjang program kontribusi sosial terhadap perkembangan akademik dan sosial emosional anak-anak panti asuhan, dengan menggunakan metode longitudinal untuk melacak perubahan seiring waktu. Kedua, penelitian dapat dilakukan untuk mengeksplorasi efektivitas berbagai model mentoring yang diterapkan dalam program, dengan membandingkan hasil belajar dan motivasi belajar anak-anak yang mendapatkan bimbingan dari mahasiswa dengan yang tidak. Ketiga, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan modul pelatihan bagi mahasiswa peserta PMM2, yang bertujuan untuk meningkatkan kemampuan mereka dalam merancang dan melaksanakan program kontribusi sosial yang relevan dan berkelanjutan, sehingga dapat memberikan dampak positif yang lebih besar bagi masyarakat.
- Dampak Merdeka Belajar Kampus Merdeka Terhadap Kualitas Mahasiswa | Arsyad | Jurnal Al Azhar Indonesia... jurnal.uai.ac.id/index.php/JAISS/article/view/1027Dampak Merdeka Belajar Kampus Merdeka Terhadap Kualitas Mahasiswa Arsyad Jurnal Al Azhar Indonesia jurnal uai ac index php JAISS article view 1027
- Bantuan Sosial Sedekah Nasi Bungkus di Masa Pandemi Covid-19 Oleh Pusat Pengelolaan Dana Sosial | Thalib... journal.moestopo.ac.id/index.php/abdimoestopo/article/view/1845Bantuan Sosial Sedekah Nasi Bungkus di Masa Pandemi Covid 19 Oleh Pusat Pengelolaan Dana Sosial Thalib journal moestopo ac index php abdimoestopo article view 1845
- Kontribusi Sosial Pertukaran Mahasiswa Merdeka 2 Undiksha di Panti Asuhan Miftahul ’Ulum, Buleleng,... doi.org/10.34306/adimas.v3i2.893Kontribusi Sosial Pertukaran Mahasiswa Merdeka 2 Undiksha di Panti Asuhan Miftahul AoUlum Buleleng doi 10 34306 adimas v3i2 893
- Peran Mata Kuliah Modul Nusantara Dalam Peningkatan Sikap Toleransi Mahasiswa Program Pertukaran Mahasiswa... doi.org/10.47668/pkwu.v10i2.471Peran Mata Kuliah Modul Nusantara Dalam Peningkatan Sikap Toleransi Mahasiswa Program Pertukaran Mahasiswa doi 10 47668 pkwu v10i2 471
| File size | 562.97 KB |
| Pages | 6 |
| DMCA | Report |
Related /
ITSMITSM Prinsip-prinsip pada konsep tersebut mencakup upaya untuk melestarikan dan memperbaiki lingkungan, pemberdayaan masyarakat lokal, serta memastikan manfaatPrinsip-prinsip pada konsep tersebut mencakup upaya untuk melestarikan dan memperbaiki lingkungan, pemberdayaan masyarakat lokal, serta memastikan manfaat
INDO INTELLECTUALINDO INTELLECTUAL Oleh karena itu, penelitian ini menunjukkan bahwa integrasi nilai-nilai multikultural dalam kurikulum pendidikan Islam merupakan kunci untuk membangunOleh karena itu, penelitian ini menunjukkan bahwa integrasi nilai-nilai multikultural dalam kurikulum pendidikan Islam merupakan kunci untuk membangun
SERAMBISERAMBI Integrasi nilai moderasi beragama dengan Kurikulum Merdeka memberikan kerangka kerja terpadu untuk menghasilkan lulusan madrasah yang berkarakter, etis,Integrasi nilai moderasi beragama dengan Kurikulum Merdeka memberikan kerangka kerja terpadu untuk menghasilkan lulusan madrasah yang berkarakter, etis,
BERUGAKBACABERUGAKBACA Kegiatan ini mendapatkan respon yang sangat baik dari pihak yayasan, karena permasalahan sampah diyayasan mambaul ulum jurit belum mendapat solusi yg tepat.Kegiatan ini mendapatkan respon yang sangat baik dari pihak yayasan, karena permasalahan sampah diyayasan mambaul ulum jurit belum mendapat solusi yg tepat.
UIGMUIGM PkM ini menggunakan metode action research, meliputi penilaian kebutuhan, penyempurnaan aplikasi, pelatihan komprehensif bagi guru dan siswa, diikuti implementasi,PkM ini menggunakan metode action research, meliputi penilaian kebutuhan, penyempurnaan aplikasi, pelatihan komprehensif bagi guru dan siswa, diikuti implementasi,
IJCIEDIJCIED Proses bimbingan untuk mualaf (converts) dilaksanakan melalui program terstruktur. Selain itu, penelitian ini menyoroti bahwa implikasi dari upaya iniProses bimbingan untuk mualaf (converts) dilaksanakan melalui program terstruktur. Selain itu, penelitian ini menyoroti bahwa implikasi dari upaya ini
IKIP SILIWANGIIKIP SILIWANGI Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian deskriptif kualitatif. Subyek penelitian terdiri dari satu orang pimpinan dan dua orang petugasMetode yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian deskriptif kualitatif. Subyek penelitian terdiri dari satu orang pimpinan dan dua orang petugas
UNIMALUNIMAL Tanpa adanya interaksi antar individu maka aktivitas sehari-hari tidak akan berjalan dengan baik. Agama merupakan salah satu bentuk interaksi nyata yangTanpa adanya interaksi antar individu maka aktivitas sehari-hari tidak akan berjalan dengan baik. Agama merupakan salah satu bentuk interaksi nyata yang
Useful /
UIGMUIGM Abad ke-21 ditandai dengan pesatnya perkembangan teknologi informasi dan komunikasi yang memengaruhi berbagai aspek kehidupan, termasuk dunia pendidikan.Abad ke-21 ditandai dengan pesatnya perkembangan teknologi informasi dan komunikasi yang memengaruhi berbagai aspek kehidupan, termasuk dunia pendidikan.
IKIP SILIWANGIIKIP SILIWANGI Dengan memakai konsep 3 R ini, masyarakat diharapkan bisa meminimalisir banyaknya timbulan sampah dan bisa menjadikan sampah menjadi salah satu penghasilanDengan memakai konsep 3 R ini, masyarakat diharapkan bisa meminimalisir banyaknya timbulan sampah dan bisa menjadikan sampah menjadi salah satu penghasilan
IKIP SILIWANGIIKIP SILIWANGI Kesimpulan dari penelitian ini, yaitu bantuan sosial Program Keluarga Harapan (PKH) sangat membantu KPM dalam memenuhi kebutuhan keluarga terutama pendidikanKesimpulan dari penelitian ini, yaitu bantuan sosial Program Keluarga Harapan (PKH) sangat membantu KPM dalam memenuhi kebutuhan keluarga terutama pendidikan
IKIP SILIWANGIIKIP SILIWANGI Anak-anak yang banyak menghabiskan waktu untuk bersosialisasi di luar rumah biasanya memiliki lebih sedikit masalah sosial, emosional dan perilaku daripadaAnak-anak yang banyak menghabiskan waktu untuk bersosialisasi di luar rumah biasanya memiliki lebih sedikit masalah sosial, emosional dan perilaku daripada