UNISLAUNISLA

E-LINK JOURNALE-LINK JOURNAL

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kesulitan yang dihadapi mahasiswa Universitas Islam Jember dalam menghadapi tes TOEFL, terutama pada bagian reading comprehension. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan desain studi kasus. Hasil penelitian menunjukkan bahwa mahasiswa UIJ mengalami kesulitan dalam memahami teks bacaan, seperti keterbatasan kosakata, kesulitan dengan pola kalimat yang kompleks, dan kurangnya strategi membaca.

Penelitian ini menemukan bahwa kesulitan mahasiswa UIJ dalam menghadapi tes TOEFL disebabkan oleh faktor-faktor internal seperti keterbatasan kosakata, kecemasan, dan kesulitan menerjemahkan.Strategi yang digunakan mahasiswa untuk mengatasi kesulitan tersebut antara lain mendengarkan lagu dan podcast bahasa Inggris, menggunakan kamus, mempelajari format dan jenis soal TOEFL, serta berlatih secara teratur dan mengelola waktu dengan efektif.

Penelitian lanjutan dapat dilakukan untuk mengembangkan strategi pembelajaran yang efektif untuk meningkatkan kemampuan membaca bahasa Inggris mahasiswa UIJ. Selain itu, penelitian dapat dilakukan untuk mengetahui pengaruh faktor-faktor lain seperti motivasi, minat, dan gaya belajar terhadap kemampuan membaca bahasa Inggris mahasiswa. Penelitian juga dapat dilakukan untuk mengembangkan bahan ajar yang lebih relevan dan menarik untuk meningkatkan kemampuan membaca bahasa Inggris mahasiswa.

  1. Problems in Reading Comprehension of TOEFL Prediction Test | Friska | Journal of English Language and... doi.org/10.31004/jele.v7i2.310Problems in Reading Comprehension of TOEFL Prediction Test Friska Journal of English Language and doi 10 31004 jele v7i2 310
  2. A Comparative Washback Study of IELTS and TOEFL iBT on Teaching and Learning Activities in Preparation... ccsenet.org/journal/index.php/elt/article/view/18801A Comparative Washback Study of IELTS and TOEFL iBT on Teaching and Learning Activities in Preparation ccsenet journal index php elt article view 18801
  3. 0. endobj xref trailer startxref endstream ocgs type catalog name headers footers mediabox resources... doi.org/10.4304/tpls.4.12.2581-25870 endobj xref trailer startxref endstream ocgs type catalog name headers footers mediabox resources doi 10 4304 tpls 4 12 2581 2587
  4. Analysis of Students' Problems on the Reading Section of TOEFL | Septiana | ELT Echo : The Journal... syekhnurjati.ac.id/jurnal/index.php/eltecho/article/view/8576Analysis of Students Problems on the Reading Section of TOEFL Septiana ELT Echo The Journal syekhnurjati ac jurnal index php eltecho article view 8576
Read online
File size298.4 KB
Pages7
DMCAReport

Related /

JURIS Dance Drama As An Aesthetic And Linguistic Literacy Space For Students At ISI Bali 2026More at 2026

BALIACADEMICPUBLISHINGBALIACADEMICPUBLISHING Secara praktis, hasil penelitian mendukung pengembangan kurikulum seni berbasis literasi ganda dan memperkaya studi literasi multimodal dalam pendidikanSecara praktis, hasil penelitian mendukung pengembangan kurikulum seni berbasis literasi ganda dan memperkaya studi literasi multimodal dalam pendidikan

JURIS An Assistance of Islamic University EFL Students Through Artificial Intelligence AI Machine Translation and Writing Tools 2026More at 2026

PAYUNGIPAYUNGI Selain itu, DeepL berperan penting sebagai sumber daya terjemahan yang memperkuat pemahaman multibahasa dan menyediakan terjemahan berkualitas tinggi melaluiSelain itu, DeepL berperan penting sebagai sumber daya terjemahan yang memperkuat pemahaman multibahasa dan menyediakan terjemahan berkualitas tinggi melalui

JURIS Analisis Kasus Kekerasan Oleh Guru Di Lingkungan Pendidikan Sekolah Perspektif Profesionalisme Dan Etika 2025More at 2025

ABULYATAMAABULYATAMA Kecenderungan dalam proses pemberian sanksi atau implementasi disiplin yang lebih bertumpu pada konsekuensi fisik yang menyakitkan dan tekanan psikologisKecenderungan dalam proses pemberian sanksi atau implementasi disiplin yang lebih bertumpu pada konsekuensi fisik yang menyakitkan dan tekanan psikologis

JURIS Learning Pronunciation With Spotify What Do Indonesian University Students Think 2025More at 2025

ABULYATAMAABULYATAMA Sebagai respons, pelajar EFL telah mengeksplorasi berbagai strategi untuk meningkatkan pengucapan, termasuk pemanfaatan platform media digital sepertiSebagai respons, pelajar EFL telah mengeksplorasi berbagai strategi untuk meningkatkan pengucapan, termasuk pemanfaatan platform media digital seperti

JURIS Integrating the case method approach in 21st century teaching Empowering the development of effective and innovative teaching instruments 2025More at 2025

UNIBUNIB Hasil penelitian menunjukkan bahwa kemampuan berpikir kritis, kreativitas, komunikasi, dan kerja sama berada pada level baik hingga sangat baik, namunHasil penelitian menunjukkan bahwa kemampuan berpikir kritis, kreativitas, komunikasi, dan kerja sama berada pada level baik hingga sangat baik, namun

JURIS The Contribution of Instagram Visit Ujung Genteng as a Social Media Influencer in increasing Destination Awareness Impacts Intention to Visit Ujung Genteng Beach 2023More at 2023

BIRCU JOURNALBIRCU JOURNAL Instagram Visit Ujung Genteng secara signifikan meningkatkan kesadaran destinasi di kalangan pengguna, yang pada akhirnya memengaruhi niat mereka untukInstagram Visit Ujung Genteng secara signifikan meningkatkan kesadaran destinasi di kalangan pengguna, yang pada akhirnya memengaruhi niat mereka untuk

JURIS Maxims of Politeness Performed by Female Sellers at Traditional Market in Sumatera Barat 2023More at 2023

UNANDUNAND Analisis dilakukan menggunakan konsep yang diajukan oleh (Oktavianus & Revita, 2013; Leech, 1983). Hasil analisis disajikan secara deskriptif dan digunakanAnalisis dilakukan menggunakan konsep yang diajukan oleh (Oktavianus & Revita, 2013; Leech, 1983). Hasil analisis disajikan secara deskriptif dan digunakan

JURIS The Students Use of Google Classroom in Learning English 2021More at 2021

UNDIKSHAUNDIKSHA Hasil menunjukkan skor rata-rata berikut: 4,49 untuk akses mudah ke GC, 3,93 untuk manfaat yang dirasakan, 3,63 untuk komunikasi dan interaksi, 4,10 untukHasil menunjukkan skor rata-rata berikut: 4,49 untuk akses mudah ke GC, 3,93 untuk manfaat yang dirasakan, 3,63 untuk komunikasi dan interaksi, 4,10 untuk

Useful /

JURIS Development of a case method learning model to hone students translation competence in language teaching courses 2025More at 2025

UNIBUNIB Berdasarkan hal-hal tersebut, penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan Model Belajar Studi Kasus untuk Meningkatkan Kemampuan Terjemahan Siswa dalamBerdasarkan hal-hal tersebut, penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan Model Belajar Studi Kasus untuk Meningkatkan Kemampuan Terjemahan Siswa dalam

JURIS Effectiveness of Teacher Professionalism in The Science Process Skills of Students 2021More at 2021

UNDIKSHAUNDIKSHA Guru sebagai inti pendidikan diharapkan dapat mengembangkan secara profesional keterampilan proses ilmiah peserta didik. Penelitian ini bertujuan menentukanGuru sebagai inti pendidikan diharapkan dapat mengembangkan secara profesional keterampilan proses ilmiah peserta didik. Penelitian ini bertujuan menentukan

JURIS Development of Learning Materials Integrated of Social Aritmetic and Accounting 2021More at 2021

UNDIKSHAUNDIKSHA Subjek penelitian adalah siswa kelas VIII A sebagai kelompok eksperimen dan kelas VIII B sebagai kelompok kontrol di SMP Negeri 2 Gondang, Bojonegoro,Subjek penelitian adalah siswa kelas VIII A sebagai kelompok eksperimen dan kelas VIII B sebagai kelompok kontrol di SMP Negeri 2 Gondang, Bojonegoro,

JURIS Student Worksheets With The Spldv Calc Application To Improve Creative Thinking Abilities 2021More at 2021

UNDIKSHAUNDIKSHA Prosedur penelitian meliputi tahap define, design, dan develop. Hasil penelitian menunjukkan: (1) validitas LKS mencapai 87% dan aplikasi SPLDV Calc 89%;Prosedur penelitian meliputi tahap define, design, dan develop. Hasil penelitian menunjukkan: (1) validitas LKS mencapai 87% dan aplikasi SPLDV Calc 89%;

ads-block-test